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第一篇:綠色低碳生活工作總結(jié)
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學生上放學期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標,學生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進節(jié)能減排,倡導低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學,引導家長改變出行理念和習慣,確保家長快速有序接送學生。
二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會,教育學生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。
三、從清理白色污染入手,組織班上學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想。
四、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說一說:各小組征集宣傳口號;
2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報;
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動后隊員們還寫了活動感言,其中隊員余果含的感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié),就可以營造低碳生活。
從中,我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗,低碳教育有效到位了。
第二篇:低碳環(huán)保的活動總結(jié)
紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備。
所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。
市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的`參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
第三篇:綠色家園低碳環(huán)保生活活動總結(jié)
根據(jù)南方安環(huán)12號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國資委關(guān)于中央企業(yè)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的通知要求,我公司精心組織,狠抓落實,在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,并取得了較好實效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署
按照國務(wù)員、中電投集團公司和南方公司統(tǒng)一安排,公司領(lǐng)導高度重視,認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和“低碳體驗日”活動。就今年節(jié)能宣傳周活動的主題、時間、組織領(lǐng)導和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”,活動時間為6月11日至17日。圍繞著主題思想,公司領(lǐng)導要求同時將各參建單位納入活動中,層層落實責任,認真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動,為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措,把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
二、加強宣傳,營造氛圍
節(jié)能宣傳周初期,公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線,動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動,通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅,宣傳和倡導節(jié)能低碳,樹立勤儉節(jié)約理念。
三、強化執(zhí)行,從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環(huán)保知識,意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行,具體如下:
1.紙類的使用
1)員工用自己的水杯,一次性紙杯是給來客準備的。開會時,請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復使用,各部門應(yīng)將可重復使用的公文袋回收再利用。
3)復印、打印紙用雙面,單面使用后的復印紙,可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設(shè)紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。
5)多使用再生紙,公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手,可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書釘,可反復便用,盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品,如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?;厥涨氨M量先沖洗,避免滋生病菌及臭味?;厥障浼捌渲車3指蓛?。
4)電池應(yīng)回收,回收時應(yīng)避免擠壓破損。
3.設(shè)備修復
壞了的設(shè)備可以修復后再使用,減少資源浪費,也省了錢。比如:空調(diào)、計算機、傳真機、復印機、辦公桌椅等。
4.重視環(huán)保標志
選用有環(huán)保標志的產(chǎn)品,拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。
四、優(yōu)化施工,減少能耗
工程施工根據(jù)具體實際加強用能管理,采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施,從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié),降低消耗、減少損失和污染物排放,
制止浪費,有效、合理地利用能源。在工程建設(shè)中,在保證質(zhì)量、安全、技術(shù)、標準、規(guī)范等基本要求的前提下,通過科學管理和技術(shù)革新,限度地節(jié)約資源與減少對環(huán)境負面影響的施工活動,實現(xiàn)四節(jié)一環(huán)(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護)的綠色建設(shè)理念。
通過開展今年節(jié)能宣傳周和低碳體驗日活動,公司各部門、各參建單位充分發(fā)揮了責任主體作用,通過大力宣傳教育和開展實際性的活動,達到了增強全員節(jié)能意識的目的,使節(jié)能意識真正融入我們的日常生活,變成每一位員工的自覺行為。同時通過活動的開展,傳播了節(jié)能理念,普及了節(jié)能知識,引導員工科學消費、綠色消費、低碳生活,取得了預(yù)期效果,推進了公司節(jié)能管理上新臺階。
第四篇:綠色家園低碳環(huán)保生活活動總結(jié)
綠水青山就是金山銀山。生命來源自然,健康來自環(huán)保,創(chuàng)建生態(tài)文明,營造綠色家園。
記得有一次,我和爸爸媽媽準備去公園游玩。我們剛出門就被一輛摩托車冒出來濃濃的黑煙熏的眼淚都快要流出來了。到了車站,我們好不容易才擠上了公共汽車。在沿途的路上,我們看見了一條小溪,溪水烏黑烏黑、臭氣熏天,我們坐在公共汽車上都能聞到臭味。記得上一次來的時候溪水還是清澈見底的。
過了一會兒,我們就來到了公園。公園里原來人綠油油的草坪被人踩踏壞了;草坪上的花朵了本來應(yīng)該開的正旺盛,可是已經(jīng)開放的花朵被人摘走了,還沒有開放的花朵也被人踩的歪七扭八的。
看到這,我覺得我們公民都應(yīng)該做到以下幾點:|
一、綠色、低碳出行。出行時,可以選擇乘坐公共汽車、騎自行車等綠色低碳出行的交通工具。
二、保護環(huán)境。不往河水里亂扔垃圾或往河水里倒入污水;不隨便亂扔垃圾。
三、愛護花草樹木。不踩踏草坪;不隨意采摘花朵;不隨意砍伐樹木。
四、節(jié)約用水。接完水后要把水龍頭關(guān)上;我們不節(jié)約用水,可能最后一滴水將是我們的眼淚。
五、拒絕浪費糧食。我們都應(yīng)該知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這個道理。
六、遵守交通秩序。乘坐公共汽車時,要自覺遵守規(guī)則,排隊時不要擁擠。
七、愛護生命。遠離河水邊,禁止在河邊嬉戲。
保護環(huán)境,從我做起。自覺踐行綠色生活、改善生態(tài)質(zhì)量、創(chuàng)建生態(tài)宜居洛陽,致力于建設(shè)青山常在、綠水長流、空氣常新、繁星閃爍的美麗洛陽。
第五篇:節(jié)能低碳,綠色發(fā)展總結(jié)范文通用11
一周的節(jié)能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領(lǐng)導高度重視,局長親自安排部署,并召開了局機關(guān)宣傳周活動部署會,對節(jié)能宣傳周活動進行了安排布置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我局活動狀況總結(jié)如下:
1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題,通過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習慣,進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和職責意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開展節(jié)電活動。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)掉空調(diào)。
3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導帶頭用心參加體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)成“領(lǐng)導帶頭示范,職工用心參與”的良好氛圍。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。組織縣城內(nèi)宜客隆商場、宏輝家電等電器經(jīng)營大戶開展了以舊換新活動,用心宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,構(gòu)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),到達了預(yù)期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出用心的貢獻。
第六篇:節(jié)能低碳,綠色發(fā)展總結(jié)范文通用11
xx年6月13日為全國低碳日,為進一步推動節(jié)約型學校的建設(shè),增強廣大師生的節(jié)能意識和責任意識,達川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學開展了“節(jié)能有我綠色共享”節(jié)能宣傳周活動。
該校首先利用班會課時間開展了“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會,宣傳和倡導綠色生活、低碳生活。班會課上,各班主任精心準備,首先通過觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學生了解我國的環(huán)境現(xiàn)狀,然后為學生普及節(jié)能減排的相關(guān)科學知識,再聯(lián)系生活中的一些事例講解如何節(jié)能減排。班會過后,各班還組織學生制作了與活動相關(guān)的精美的手抄報。
與此同時,該校還利用學校宣傳櫥窗、“紅領(lǐng)巾”校園廣播、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳綠色生活,低碳生活的重要性,取得了良好的效果。
活動的最后,該校還舉辦了“節(jié)能有我綠色共享”知識競賽和演講比賽,把此次活動推向了高潮,同學們紛紛表示:此次活動很有意義,既讓我們學到了科學知識,又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動多開展一些。
據(jù)悉,該?!肮?jié)能有我,綠色共享”活動將持續(xù)開展下去。