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第一篇:關(guān)于節(jié)能低碳的活動總結(jié)
節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型、廉政型”校園建設(shè),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特總結(jié)如下:
學(xué)校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。
1.開一次會。學(xué)校利用校會升旗時(shí)間,舉行節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議,通報(bào)活動安排和要求。安排班級召開以“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學(xué)校組織學(xué)生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實(shí)踐活動。學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一回收廢舊電池活動;發(fā)動學(xué)生編寫節(jié)約用水好習(xí)慣、好方法、好措施等。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評活動,使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
5.加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公耗材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),并完善節(jié)能減排相關(guān)制度。
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節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型、廉政型”校園建設(shè),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特總結(jié)如下:
學(xué)校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。
1.開一次會。學(xué)校利用校會升旗時(shí)間,舉行2017年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議,通報(bào)活動安排和要求。安排班級召開以“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學(xué)校組織學(xué)生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實(shí)踐活動。學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一回收廢舊電池活動;發(fā)動學(xué)生編寫節(jié)約用水好習(xí)慣、好方法、好措施等。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評活動,使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
5.加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公耗材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),并完善節(jié)能減排相關(guān)制度。
工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。學(xué)校成立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu),并把節(jié)能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。
2.分解任務(wù),明確責(zé)任。學(xué)校層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評價(jià)制度,并將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
3.檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí),學(xué)校必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,對遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題要制定措施逐個(gè)化解。
4.收集資料,及時(shí)上報(bào)。要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并及時(shí)將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳。
達(dá)到活動的目的:
1.建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機(jī)制。努力使學(xué)校水、電、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%。
2.通過大力宣傳、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。