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        中學(xué)校長試用期滿轉(zhuǎn)正述職報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-03-02 00:25:22

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:新任校長試用期滿述職報告

        本人在擔(dān)任校長以來,在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、社會事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下,在全校干部、教職工的支持下,在家長、社區(qū)的厚愛下,學(xué)校的各項工作都得到了全面的提升,學(xué)校的社會影響力、社會美譽(yù)度,教育教學(xué)質(zhì)量都有長足的進(jìn)步,在此向各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示衷心的感謝。為總結(jié)過去,著眼將來,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:

        德:

        熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策,熱愛學(xué)校,尊敬教師,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,堅持規(guī)范辦學(xué),全力打造學(xué)校發(fā)展特色,為學(xué)生成才、教師成長服務(wù)。團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體干部和教職工,認(rèn)真完成上級布置的各項工作,為學(xué)校創(chuàng)建成為xx省三星級普通高中貢獻(xiàn)出自己的力量。

        能:

        主持學(xué)校全面工作,能堅持公平公正對待來自兩校的`教職工,不偏不倚,作風(fēng)民主,妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾,并以創(chuàng)建省三星高中為契機(jī),以爭創(chuàng)省三星級高中的目標(biāo)來凝聚人心;以做有國際視野的中國人為育人目標(biāo),全力打造精彩校園;以安全高于泰山,全力創(chuàng)建平安校園、和諧校園;以提高有效課堂,實施素質(zhì)教育為中心,全面推進(jìn)“課程實施發(fā)展年”工程,以“教書人”應(yīng)是“讀書人”為指南,開展教師閱讀行動,全力加快教師專業(yè)化成長。開展“陽光下成長”校園藝術(shù)節(jié)活動,活躍課外活動氛圍,提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真參加教學(xué)教研活動,承擔(dān)市十一五課題《校園文化的塑造》研究,論文《小課題,校本教研的立足點》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長培訓(xùn)、市骨干校長培訓(xùn),全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養(yǎng)。

        勤:

        本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng)建xx省三星級普通高中任務(wù)以來,帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工,放棄休息時間,加班加點,沒有節(jié)假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過xx省三星高中驗收。

        績:

        20xx年,學(xué)校繼續(xù)保持高考成績的良好態(tài)勢,超額完成高一招生任務(wù),學(xué)校食堂通過A級驗收,心語室通過二星驗收,有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊,學(xué)校辦學(xué)定位較高,多次接受區(qū)黨工委管委會、市教育局、區(qū)社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的檢查并受到表揚,多次承擔(dān)兄弟學(xué)校的交流活動并相互提升。全校師生具有良好的精神風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度,從而使我校以高分全票通過xx省三星高級中學(xué)的現(xiàn)場評估并被列入開發(fā)區(qū)20xx年10件大事之一。

        尚需努力改進(jìn)的問題:

        本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化,學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化,如何極大地調(diào)動教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng)造性尚需努力;如何使我校成為東部城區(qū)的名校尚需作出不懈的奮斗,任重而道遠(yuǎn)。

        第二篇:中學(xué)校長述職報告

        在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

        當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的xx學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,期望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

        人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、堅持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

        幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

        幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

        一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己

        要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進(jìn)。所以,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。

        一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

        在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線。

        二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)

        學(xué)校的發(fā)展,靠的`是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

        三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

        四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

        一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

        一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

        二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅持教學(xué)樓秩序井然。

        三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

        五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

        存在的問題:

        1、學(xué)校各項工作的全面落實不盡人意。

        2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

        3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

        4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

        5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

        6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

        7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。

        今后的奮斗目標(biāo):

        1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

        2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

        3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構(gòu)成共識,攻克難題到達(dá)運轉(zhuǎn)流暢。

        4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

        5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

        6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

        7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

        “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!

        多謝大家!

        第三篇:新任校長試用期滿述職報告

        20xx年x月,教育局改變了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間?;厥走@兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊(yùn),有守望相助的伙伴,自己且行且學(xué),且學(xué)且思,且思且行。回首20xx學(xué)年走過的點點滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。

        一、以人為本,依法治校

        1、制定《xx小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。

        20xx年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,請教了相關(guān)的專家,我校制定《xx》,并在教師大會獲得通過。辦學(xué)章程的制定,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,追求目標(biāo),更明確學(xué)校各方面的規(guī)范,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。

        2、推出《xx學(xué)子評選制度》,培育星洲陽光學(xué)子。

        端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》,取消過去把學(xué)生細(xì)細(xì)分層的方式,注重學(xué)生的自我評價,強(qiáng)項評價,鼓勵每個學(xué)生看到自己的閃光點,做最棒的自己。

        3、推出《xx教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師既基于教師發(fā)展訴求和團(tuán)隊發(fā)展訴求的'教師隊伍策略之后,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。

        4、新修訂"調(diào)整假"制度,教師自主安排考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。

        5、規(guī)范財務(wù)管理制度,制度約束權(quán)力進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度,與當(dāng)前越來越嚴(yán)格的財務(wù)制度相一致,用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,也讓老師們學(xué)會更加規(guī)范的用錢。

        二、以人為本,優(yōu)化團(tuán)隊

        1、民主推薦,用人所長,優(yōu)化管理隊伍20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴(yán)格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)現(xiàn),本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強(qiáng),干勁足,使我們的管理團(tuán)隊充滿生命力。

        2、規(guī)范程序,精選師資,優(yōu)化教師隊伍我們把好教師進(jìn)口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進(jìn)行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應(yīng)崗位工作。

        3、尊重信任,團(tuán)隊互助,提升教師水平學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重,相互信任的風(fēng)氣,團(tuán)隊成員之間互幫互助,相互取長補(bǔ)短,相互補(bǔ)臺,提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強(qiáng)化溝通機(jī)制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團(tuán)隊成員經(jīng)?;ハ鄿贤?,更加團(tuán)結(jié),并使個體水平得以提升。

        4、激發(fā)動力,落實規(guī)范,培養(yǎng)青年教師青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實教育教學(xué)行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機(jī)會。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格平時教育教學(xué)規(guī)范性檢查,師傅嚴(yán)格要求與把關(guān)等方式,讓青年教師自覺做到教學(xué)五認(rèn)真,自覺規(guī)范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機(jī)會展示,有機(jī)會鍛煉,業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。

        這一學(xué)年,教師隊伍建設(shè)成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上xx區(qū)起航獎,xx市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學(xué)??茖W(xué)教研組被評為xx區(qū)科技工作示范教研組。

        第四篇:中學(xué)校長述職報告

        一、政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。

        一學(xué)年來,我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚奉獻(xiàn)精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會,強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。

        二、以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。

        多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動,豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

        民主是教育的靈魂,我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因為這樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考?!疤依畈谎宰猿甚?,花香濃處蝶自來”。學(xué)會寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),它讓你會體諒人性的弱點,走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!

        三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

        學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫了一曲德育贊歌!

        1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng)新落實十項機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會等。強(qiáng)化制度落實,確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動到位。

        2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。

        3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標(biāo)本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動,形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評。學(xué)校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號。

        4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠實守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學(xué)生言行的平臺,學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

        四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂。

        認(rèn)真落實常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,扎實的專業(yè)功底,務(wù)實的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實現(xiàn)自己人生價值。

        教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的`主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教育教學(xué)成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。

        五、量入為出確保運轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。

        從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬。同時將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運轉(zhuǎn)上來。精打細(xì)算,節(jié)約開支,嚴(yán)格落實縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的六項規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

        嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度和財務(wù)紀(jì)律,落實“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財務(wù)公開校務(wù)透明,每學(xué)期公布財務(wù)收支情況,學(xué)校大型購置先經(jīng)過會議研究后,再通過縣采購中心進(jìn)行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

        年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說學(xué)校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睕]有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

        第五篇:副校長試用期轉(zhuǎn)正述職報告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        本人自20xx年xx月以來,擔(dān)任中學(xué)副校長以近七年的時間,主要分管學(xué)校的安全工作和后勤工作。一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:

        一、積極進(jìn)取,踏實做人

        1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,認(rèn)真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

        2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

        3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。發(fā)現(xiàn)問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。

        、以身作則,踏實做事

        1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

        雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)

        2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

        在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,擔(dān)任初三畢業(yè)班的體有教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學(xué)生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學(xué)生傳授知識為榮,幫助學(xué)生取得理想成績而感到欣慰。

        三、勤懇工作,盡職盡責(zé)

        1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

        2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學(xué)期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)保安工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

        3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管工作,注重學(xué)生的飲食健康,認(rèn)真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),狠抓食堂安全,學(xué)校食堂至今沒發(fā)生一起食品中毒事件。

        四、淡泊名利,平淡生活

        教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。

        五、冷靜思考,認(rèn)真反思

        對這幾年來的工作,冷靜思考,認(rèn)真反思,還存在許多不足:

        1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

        2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

        3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

        最后,我認(rèn)為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。

        借此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

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