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        禮儀隊訓(xùn)練方案

        發(fā)布時間:2024-08-06 16:22:49

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:禮儀培訓(xùn)方案

        一、儀容儀

        頭發(fā)――前不擋眼后不披肩,過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起,發(fā)型不夸張,不理過短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)。

        手部――勤洗手、勤剪指甲,不留長指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油。

        面部――牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

        妝容――日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品。

        著裝――柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

        鞋子――帶班時不穿拖鞋、赤腳,當(dāng)班時間穿平底鞋。

        佩飾――帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾,所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

        二、行為舉止

        體 態(tài)

        1. 臉部――真誠微笑,神態(tài)自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。

        2. 眼神――親切有神,轉(zhuǎn)動幅度適宜,合理分配目光,讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注,不可長時間凝視一名幼兒。

        3. 坐姿――入座起座左入左出,動作輕緩,面對幼兒坐姿端正,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放。

        4. 站姿――身體挺直,挺胸收腹,抬頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。

        5. 走姿――上身正直不動,雙肩平穩(wěn),重心前傾,速度適中,步幅恰當(dāng),輕手輕腳,忌連蹦帶跳或步履過緩,不可多人并排而行。

        6. 蹲――身體直立,雙膝靠近,臀部向下,腳掌支撐,不可在行走中突然下蹲。

        7. 手勢――準(zhǔn)確適度、自然大方,忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢,帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

        良 好 行 為

        1. 辦公――保持安靜、集中精力、抓緊時間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語。

        2. 接待家長――起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。

        3. 帶班教學(xué)

        坐姿――面對幼兒端坐,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放,或左手搭右手放膝蓋上。(忌:坐幼兒桌子,翹二朗腿,腿伸得很長妨礙行走)

        指示行動――指示幼兒時用語言加手勢提示,或牽著手引領(lǐng)指示,不拉扯身體和衣服,不隨便用手指點。

        班務(wù)行動――輕聲緩步,不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。(忌:始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒,扔書本)

        師幼互動――熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。

        4. 接待

        領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者

        接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓,在大門予以熱情的歡迎,主動握手問好,在客人的前側(cè)引導(dǎo)進入接待室,請坐,沏茶。

        介紹貴賓,按介紹的先后順序――"尊者居后",男先女后、主先客后,如果雙方都有很多人,要先從主方職位高者開始。

        客人臨走,相送至園門外,(客先伸手)握手再見,并表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。

        值班人員對來訪者主動問好,詢問來訪原因,提供幫助和聯(lián)系,禮貌的請來訪者登記。

        三、語言溝通

        1. 上課語言

        語速適中,語言生動、有趣、兒童化;使用普通話,用詞規(guī)范;語氣柔和,委婉中聽,忌大聲呼叫;咬字準(zhǔn)確,吐音清晰;語調(diào)婉轉(zhuǎn)、平穩(wěn),抑揚頓挫,語速適中。

        2.生活語言

        親切關(guān)愛,體貼入微,力求體現(xiàn)母愛;不講粗話,臟話,忌訓(xùn)斥幼兒;忌大呼小叫,不要離聽者太近;時刻面帶微笑,保持恰當(dāng)?shù)哪抗狻?/p>

        3.文明用語

        接待來賓

        主動詢問,忌不理不睬、冷漠、無應(yīng)答

        ――您好,請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

        ――哦,抱歉,這個我還不太清楚,我可以幫你問一下。

        對待同事

        a. 上班時進幼兒園見到園里的工作人員,均應(yīng)問"你好""早上好"或點頭致意。

        b. 在幼兒面前對同事不直呼其名,用幼兒角度的`稱呼:X老師、X麼麼,忌用生活中的稱呼小X、老X……言談間不涉及他人隱私。

        c. 提出意見――我對這件事有看法,因為……

        d. 提出建議――我想,能不能這樣,……,供參考。

        對小朋友和家長

        問候語――你好!小朋友好!寶寶好!早上好!等。

        請求語――請、請稍等、打擾您了、麻煩你幫我等。

        感謝語――謝謝、非常感謝等。

        抱歉語――抱歉、對不起、很遺憾、請原諒等。

        道別語――再見、明天見、待會兒見等。

        寬容語――沒關(guān)系、不客氣、應(yīng)該的等。

        打電話

        a. 打電話――先問好,然后做自我介紹,接下來再說事。如:"喂,您好!我是中心幼兒園X班的XX老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的……"

        b. 接電話――先問好,然后做自我介紹,接下來再詢問。如:"喂,您好!佳佳幼兒園X班XX老師,請問你找誰?"或"您好!我是XX有什么事嗎?"

        c. 放電話――等對方放下電話,然后再掛機。

        第二篇:禮儀活動策劃方案

        一、活動宗旨:

        提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力。

        二、活動目的:

        給本校的大學(xué)生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。

        三、活動對象:

        山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

        四、活動單位:

        主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團委

        承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

        五、活動內(nèi)容:

        (一)競賽時間:20xx年4月24日(暫定)

        (二)競賽地點:東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)

        (三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)

        1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

        2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

        六、活動準(zhǔn)備:

        1)賽前宣傳:

        4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

        2)競賽報名:

        時間:4月15日---4月19日

        方式:a到水土學(xué)院團委填表報名

        b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到xxx

        七、競賽流程:(大概流程)

        1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

        2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

        3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

        八、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

        筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

        根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標(biāo)準(zhǔn),由閱卷評委負(fù)責(zé)評分,團委審核合格后,記錄成績。

        答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

        根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標(biāo)準(zhǔn),由答辯評委負(fù)責(zé)評分,取平均成績,記錄成績。

        九、獎項設(shè)置:

        一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。

        十、經(jīng)費預(yù)算:

        評委及獲獎選手禮品:300元

        宣傳費用:100元

        證書制作:20元

        打?。?0元

        其他費用:50元

        合計:500元

        經(jīng)費來源:院學(xué)生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

        十一、注意事項:

        1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

        2、競賽詳細(xì)資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

        3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

        十二、附加:

        1、競賽時間地點安排(初定):

        筆試賽:

        答辯賽:

        頒獎儀式:

        2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會

        答辯評委:學(xué)生會各部代表

        頒獎:團委老師

        (詳細(xì)變化,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學(xué)找認(rèn)識的參賽同學(xué),請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝?。?/p>

        第三篇:禮儀活動策劃方案

        一.活動的目的及意義

        此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能,以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項活動時,能舉止得體,為院里做出貢獻。

        二.活動面向的對象

        禮儀隊全部成員

        三.活動的準(zhǔn)備流程

        1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學(xué)的課余時間以便安排培訓(xùn)課時間。

        2.統(tǒng)計:統(tǒng)計各成員的課余時間,并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時間,確保同學(xué)們在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下都能夠參加培訓(xùn)課。

        3.場地布置:開課前選定授課教室或找一塊空地,布置場地。課后,清理場地等。

        4.聯(lián)系授課老師,以確保培訓(xùn)課能夠順利進行

        5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負(fù)責(zé)人。及時與老師溝通,不斷協(xié)調(diào)、改進。因為新生均在東校,負(fù)責(zé)人最好從14級新干事之中選,可采取輪流制。

        四.活動內(nèi)容及其形式

        1.講解禮儀小姐的基本理論知識

        站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉(zhuǎn)身、微笑、化妝等下面會另附一個訓(xùn)練手冊,來具體講解訓(xùn)練的內(nèi)容,最好能夠讓每個成員都手持一份,提高訓(xùn)練效率。

        2.考核制度、

        培訓(xùn)課結(jié)束后,將對各禮儀隊成員進行考核,以檢查培訓(xùn)效果,并將考核結(jié)果作為年終考核的一個依據(jù)。培訓(xùn)課的出勤率將會算入活動的出勤率:同時在培訓(xùn)課上,老師會布置相應(yīng)的作業(yè),根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的情況按出勤率計算,并算入年底的考核及評獎評優(yōu)。

        3.后續(xù)工作:

        認(rèn)真總結(jié)此次活動,歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取長補短,做得更好。

        五.活動注意事項

        1.所有工作人員服從組織安排,統(tǒng)一行動。工作中團結(jié)友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。

        2.要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

        3.履行隊員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真完成本職工作。

        六.經(jīng)費預(yù)算

        本著勤儉的原則所有道具、教具自備(除訓(xùn)練手冊以外)、

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/2390580.html

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