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        中級(jí)職稱干部培訓(xùn)總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-05 22:58:23

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        第一篇:?jiǎn)挝桓刹颗嘤?xùn)總結(jié)

        20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)本事為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際,在培訓(xùn)資料上求新、求實(shí)、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

        一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

        干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)職責(zé),切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

        (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充教育資料,改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程,著重提高干部為民服務(wù)的本事。

        二、改善培訓(xùn)方法,豐富干部學(xué)習(xí)形式

        (一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)立理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)取引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際,制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)半年抽查,有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開(kāi)展自學(xué)。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。

        (二)深入實(shí)踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)本事。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開(kāi)展教學(xué),增強(qiáng)干部解決實(shí)際問(wèn)題的本事。

        經(jīng)過(guò)以上措施的實(shí)施,有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍供給保障。

        三、存在的問(wèn)題和不足

        我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開(kāi)展;二是少數(shù)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參的進(jìn)取性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。

        四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)

        20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),構(gòu)成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

        一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對(duì)性和可操作性,健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實(shí)際,編寫(xiě)一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程式圖示等針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

        二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派x名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。

        第二篇:?jiǎn)挝桓刹颗嘤?xùn)總結(jié)

        在窗口單位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,XX市把干部作風(fēng)建設(shè)作為切入點(diǎn)和突破口,堅(jiān)持思想教育、實(shí)踐鍛煉、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、完善機(jī)制四位一體整體推進(jìn),有力促進(jìn)了窗口單位為民服務(wù)水平的提升。

        一是打牢思想教育這個(gè)基礎(chǔ)。

        一方面,加強(qiáng)教育培訓(xùn)。市里組織開(kāi)展了為期半年的全市領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)窗口單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn),目前已組織專題輔導(dǎo)講座20多次。同時(shí),各窗口單位也采取集中學(xué)習(xí)、專家授課、討論交流等方式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)、群眾工作方面的領(lǐng)導(dǎo)講話和文件,有效提高了各級(jí)干部為民服務(wù)的水平和能力。另一方面,注重典型引路。先后在全市選樹(shù)推廣了民政局、人力資源和社會(huì)保障局等20多個(gè)工作實(shí)、作風(fēng)好的先進(jìn)典型,給各窗口單位樹(shù)立了“標(biāo)桿”,推動(dòng)了全市窗口單位為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

        二是用好實(shí)踐鍛煉這個(gè)手段。

        干部作風(fēng)實(shí)不實(shí),需要在實(shí)踐中體現(xiàn),靠實(shí)踐鍛煉。為此,我們既注重思想教育的基礎(chǔ)性作用,又注重工作中壓擔(dān)子、抓落實(shí)。圍繞“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)年”這個(gè)主題,組織開(kāi)展服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)集中活動(dòng)。活動(dòng)中,各窗口單位結(jié)合單位職能,組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入項(xiàng)目建設(shè)一線,抓協(xié)調(diào)、抓調(diào)度,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面地研究工作,現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)了項(xiàng)目的落戶開(kāi)工和投產(chǎn)達(dá)效。1―9月份全市共引進(jìn)過(guò)5000萬(wàn)元的項(xiàng)目近百個(gè),形成了新一輪上新項(xiàng)目、新攤子的熱潮。圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾,組織開(kāi)展建立“民情臺(tái)帳”工作,聯(lián)戶人員人手1本“民情日記本”,不定期進(jìn)村入戶幫扶群眾。到目前,全市已建立民情臺(tái)賬1。1萬(wàn)多本,收集群眾訴求8000多項(xiàng),有效解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題6127個(gè),群眾對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的滿意率明顯提高。

        三是抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)關(guān)鍵。

        好的作風(fēng)既是抓出來(lái)的,更是帶出來(lái)的。工作中,我們突出了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用的發(fā)揮。28名市委市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每季度至少一次到分管窗口單位和聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次實(shí)地調(diào)研,了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)承諾踐諾特別是為民服務(wù)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),提出整改意見(jiàn)。在服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)集中活動(dòng)中,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,深入項(xiàng)目建設(shè)一線調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公70多次。在建立“民情臺(tái)帳”工作中,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,每人聯(lián)系1個(gè)鎮(zhèn)(街)、企業(yè),并從中選取20戶群眾作為聯(lián)系對(duì)象,不定期深入基層走訪調(diào)研,共征求各類意見(jiàn)建議120多條,幫助解決實(shí)際問(wèn)題300多件。

        四是抓住制度建設(shè)這個(gè)根本。

        各窗口單位堅(jiān)持從制度上查原因、找漏洞,努力用制度管權(quán)、靠制度管人、以制度管事,進(jìn)一步促進(jìn)了窗口單位為民服務(wù)的制度化、規(guī)范化。目前,各窗口單位普遍建立了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度,所有窗口單位實(shí)行了一站式審批、一條龍服務(wù),增強(qiáng)了辦事透明度,提高了辦事效率,降低了行政成本。期間,各窗口單位共梳理各項(xiàng)規(guī)章制度800多條,其中新制定制度260多條, 修改完善制度320多條。

        第三篇:中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

        本人20xx年7月畢業(yè)于xxxx,同年進(jìn)入xxxx工作至今,20xx年取得助理工程師任職資格,20xx年取得二級(jí)注冊(cè)建造師。7年中一直工作在施工現(xiàn)場(chǎng),并取得了對(duì)應(yīng)的崗位證書(shū)及相關(guān)資格證書(shū)。7年中,我參與多個(gè)項(xiàng)目工程施工管理工作,每個(gè)工程對(duì)我都是一次新的鍛煉,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生,蛻變成為一個(gè)合格的建筑行業(yè)人才。

        通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事的交流,我勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為現(xiàn)場(chǎng)助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù),依次擔(dān)任過(guò)技術(shù)員、現(xiàn)場(chǎng)土建工程師等崗位工作。經(jīng)歷了工作、學(xué)習(xí)、再工作、再學(xué)習(xí)過(guò)程。不論何時(shí)何地,我始終懷著對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài),不斷虛心請(qǐng)教,潛心學(xué)習(xí),并及時(shí)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)。

        工作成績(jī)及履行職責(zé)情況:

        20xx年7月C20xx年10月,我參與xxxx項(xiàng)目,該項(xiàng)目占地面積一萬(wàn)五千多平方米、建筑面積三萬(wàn)多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)主要技術(shù)工作。

        20xx年1月C20xx年6月,我參與xxxx工程,該項(xiàng)目建筑面積十萬(wàn)余平方米,占地面積五萬(wàn)余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合性居住區(qū),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)土建工程管理工作。

        這些項(xiàng)目因?yàn)轫?xiàng)目組人員的努力,均獲得了不錯(cuò)的市場(chǎng)口碑;本人在每個(gè)年度的公司考核中,多次獲得個(gè)人先進(jìn)表彰。

        在政治思想和道德建設(shè)方面:本人一向愛(ài)崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、專研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德;一貫作風(fēng)正派、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)。能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來(lái),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,緊跟黨的政策,堅(jiān)持看新聞報(bào)道、以及一些主流媒體的報(bào)道,通過(guò)國(guó)家大事和百姓心聲,來(lái)更好的貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策。這同時(shí)也提高了自己的政治覺(jué)悟、工作技能和奉獻(xiàn)精神。另外,我還始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

        在專業(yè)技術(shù)能力方面:本人對(duì)專業(yè)技術(shù)理論刻苦專研、認(rèn)真求證,力求精益求精;近些年我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載和自費(fèi)購(gòu)買研讀了《外墻保溫工程技術(shù)規(guī)程》、《建筑施工手冊(cè)》、《施工技術(shù)》、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《監(jiān)理規(guī)范》等一系列的專業(yè)書(shū)籍。使我進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面,提高了業(yè)務(wù)水平、增長(zhǎng)了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識(shí)的積累,工程業(yè)績(jī)的增加,接觸的工程案例增多,我越來(lái)越自信自豪,讓我有更多的機(jī)會(huì)去幫助身邊的同志解決專業(yè)問(wèn)題。

        最近幾年,我通過(guò)大量查閱相關(guān)資料文獻(xiàn),參考其他人的工程案例,并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),一直負(fù)責(zé)審查施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、簽證審查等重要技術(shù)工作。在施工過(guò)程中,我經(jīng)常深入到工程項(xiàng)目的每一個(gè)角落,及時(shí)準(zhǔn)確的糾正工程中存在的管理問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題以及細(xì)部作法不完善不到位的地方,并督促其認(rèn)真整改。

        第四篇:中級(jí)職稱培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

        中級(jí)職稱培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

        2011年7月1-10日,我參加了中國(guó)人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院的中級(jí)職稱培訓(xùn)第二期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這短短的10天時(shí)間里,聆聽(tīng)了來(lái)自總行相關(guān)司局等專家的授課,收獲頗多。xx培訓(xùn)學(xué)院一部的精心的活動(dòng)安排,使我們學(xué)員在緊張的學(xué)習(xí)之余,參加各種體育活動(dòng)、出外考察學(xué)習(xí),陶冶了情操,增進(jìn)了學(xué)員之間的友誼。本次培訓(xùn)班組織有方、安排周密緊湊,是一次極為成功的培訓(xùn)班。

        學(xué)習(xí)心得一

        要加強(qiáng)九項(xiàng)能力建設(shè)

        通過(guò)人事司李中紅處長(zhǎng)的授課,讓我覺(jué)得作為一個(gè)央行基層干部對(duì)履職能力的培養(yǎng)尤其應(yīng)該重視:一是要提高政治鑒別能力。把握國(guó)家的大政方針、時(shí)刻與黨中央保持一致,這是央行工作人員的起碼素質(zhì)要求。二是依法行政能力。在央行工作開(kāi)展過(guò)程中,要學(xué)法、懂法、依法辦事。三是公共服務(wù)能力。轉(zhuǎn)變思想觀念,要將貨幣政策的執(zhí)行寓于日常對(duì)金融機(jī)構(gòu)的服務(wù)活動(dòng)中,提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)解決金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求。四是調(diào)查研究能力。貫徹研究立行的理念,重視研究工作,深入基層,了解實(shí)際情況,做到從自己做起,帶頭做好調(diào)研工作。五是提高學(xué)習(xí)能力。面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí),掌握好最新的理論知識(shí)動(dòng)態(tài),才能理解經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行規(guī)律,做好日常工作。六是溝通協(xié)調(diào)能力。人民銀行許多工作都需要加強(qiáng)內(nèi)外部的溝通和協(xié)調(diào),融洽的人際關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)。因此,提高溝通協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)周圍的人,增強(qiáng)凝聚力,才能在工作上有所突破。七是創(chuàng)新能力。囿于陳規(guī),固守傳統(tǒng),工作上才能實(shí)現(xiàn)新的突破。通過(guò)不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新力,為工作提供源源不斷的動(dòng)力。八是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。有意識(shí)地提高突發(fā)事件的處理能力,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面。九是增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

        學(xué)習(xí)心得二 加強(qiáng)對(duì)反洗錢工作的學(xué)習(xí)

        通過(guò)對(duì)反洗錢課程的學(xué)習(xí),我初步掌握了以下知識(shí):一是反洗錢執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題:從金融詐騙案看客戶身份識(shí)別。1.客戶身份識(shí)別具有關(guān)鍵作用;2.操作環(huán)節(jié)違規(guī)問(wèn)題大量存在;3.提高客戶身份識(shí)別工作有效性需從轉(zhuǎn)變觀念、提高意識(shí)做二是反洗錢執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題:從金融從業(yè)人員洗錢看可疑交易報(bào)告。1.金融機(jī)構(gòu)盲目追求可疑交易報(bào)告數(shù)量。2.可疑交易報(bào)告與異常交易報(bào)告的區(qū)別。3.應(yīng)注意可疑交易監(jiān)管政策的調(diào)整。三是反洗錢執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題:人民銀行反洗錢執(zhí)法發(fā)展。1.風(fēng)險(xiǎn)為本反洗錢方。2.以流程控制為中心的反洗錢方法。3.人民銀行反洗錢執(zhí)法管理問(wèn)。4.分支行處罰權(quán)與檢查權(quán)的分離問(wèn)題。5.綜合執(zhí)法與部門執(zhí)法的協(xié)調(diào)問(wèn)。6.反洗錢工作的合規(guī)認(rèn)定。

        學(xué)習(xí)心得三

        正確認(rèn)識(shí)存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的應(yīng)用

        從中國(guó)實(shí)際情況看,影響中國(guó)準(zhǔn)備金率使用空間的主要因素有:一是國(guó)際收支狀況、外匯資本流入等宏觀經(jīng)濟(jì)因素,二是金融機(jī)構(gòu)、存款者和貸款者等微觀主體規(guī)避準(zhǔn)備金繳納的程度,三是準(zhǔn)備金制度本身的具體設(shè)計(jì),四是中央銀行和金融機(jī)構(gòu)的承受能力。首先,如果中國(guó)的外匯資本流入不發(fā)生大的逆轉(zhuǎn),準(zhǔn)備金率工具就會(huì)存在繼續(xù)上調(diào)的空間; 其次,隨著利率市場(chǎng)化改革的不斷深入和資本市場(chǎng)的不斷發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)規(guī)避繳納準(zhǔn)備金的程度將會(huì)加大,存貸款的流失可能會(huì)使準(zhǔn)備金政策使用的空間大幅度降低; 再次,準(zhǔn)備金率繼續(xù)上調(diào)的空間受制于準(zhǔn)備金制度的設(shè)計(jì),目前的制度存在“管制—規(guī)避管制—強(qiáng)化管制冶的惡性循環(huán); 最后,在中國(guó)當(dāng)前以間接融資為主的情況下,不斷壓縮的國(guó)內(nèi)信貸容易引起企業(yè)資金鏈的斷裂。

        我國(guó)存款準(zhǔn)備金制度的特點(diǎn)。一是適用范圍不同,因事而異,一行一策。二是作用強(qiáng)度不同,僅影響少數(shù)銀行的流動(dòng)性,不會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成巨大影響。三是調(diào)整依據(jù)不同。差別存款準(zhǔn)備金制度的調(diào)整依據(jù)是金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健性與安全性狀況、資本充足率的高低、不良貸款的比率以及經(jīng)營(yíng)合規(guī)情況。四是調(diào)整的頻度不同。差別存款準(zhǔn)備金作為貨幣政策工具的意義和功能已經(jīng)明顯退化,實(shí)質(zhì)上已經(jīng)演變成為中國(guó)貨幣當(dāng)局促使存款類金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)常規(guī)性監(jiān)管措施。五是具體功能不同。差別存款準(zhǔn)備金制度的功能可與資本充足率制度相輔相成,實(shí)現(xiàn)調(diào)控貨幣供應(yīng)總量和降低金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的雙重目標(biāo)。

        第五篇:中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

        本人20xx年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;同年x月進(jìn)入xxx任教至今。20xx年x月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報(bào)講師的條件?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

        一、思想政治方面

        本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)貫徹黨的教育方針,為人師表,教書(shū)育人。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高了對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并積極向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí),始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

        二、教學(xué)與教研方面

        任教以來(lái),主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計(jì)算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級(jí)繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中,虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過(guò)程中,本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上始終以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得,課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法,教學(xué)目的明確,先后獲得過(guò)“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時(shí)間,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力,取得了良好的教學(xué)效果,每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        為適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì),積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書(shū)籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并能利用課余

        時(shí)間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機(jī)械制圖》校級(jí)精品課程的建設(shè)和參與編寫(xiě)校本教材《模具設(shè)計(jì)習(xí)題冊(cè)》一書(shū),近幾年來(lái)在省級(jí)刊物上發(fā)表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn),2008年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn),答辯合格;20xx年x參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),考試合格;20xx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級(jí)工培訓(xùn),考核合格,取得高級(jí)工證書(shū);另外我還每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程,總計(jì)360學(xué)時(shí)。并于20xx年參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語(yǔ)等級(jí)考試,成績(jī)合格。

        三、班級(jí)管理及其他工作方面

        在做好教學(xué)工作的同時(shí),我也認(rèn)真做好班主任工作。自20xx年xx月起擔(dān)任xxx班班主任,已有四年;所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被學(xué)校評(píng)為“示范文明班級(jí)”、“和諧班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”,本人也多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外,我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作(分管學(xué)生會(huì)、廣播站、國(guó)旗隊(duì)),并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開(kāi)設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開(kāi)設(shè)國(guó)標(biāo)宣貫講座等,效果良好,深受學(xué)生的喜愛(ài)和同行的好評(píng)。

        參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好地完成教育教學(xué)工作,盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到了上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),20xx年被學(xué)校推薦并被評(píng)為金華市2007―2009年度技工院?!笆屑?jí)優(yōu)秀教師”。

        當(dāng)年從教是懷著對(duì)教書(shū)的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)這幾年的洗禮,更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為教師,對(duì)于過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于未來(lái),我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來(lái)。

        第六篇:中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

        一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。

        每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

        二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

        在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

        三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

        在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

        四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

        有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

        在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

        六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

        新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

        在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20__年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20__年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20__年第10期上發(fā)表;20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20__年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20__年6月12日我的繪畫(huà)作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20__年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)5

        我叫__是__中學(xué)語(yǔ)文教師。

        19_年____校畢業(yè),19_年調(diào)入_中學(xué)工作至今。

        工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

        __年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,_年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。

        現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

        為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

        我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

        注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。

        多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

        二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

        我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。

        在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。

        因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

        教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。

        每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

        增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

        我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)6

        本人于x年x月畢業(yè)于x大學(xué)建筑工程專業(yè),同年同月進(jìn)入x公司,時(shí)至今日,已達(dá)六年之久。回顧這六年來(lái)的工作,我先后參與的工程包括房建工程、水上工程、預(yù)制場(chǎng)工程、堆場(chǎng)工程及高速公路工程等。每個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,我已從一個(gè)涉世未深的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的自豪的x人。

        x年x月至x年x月,我在第一分公司任技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)施工技術(shù)方案的編制即相關(guān)的模板受力計(jì)算等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與編制了津?yàn)I輕軌工程的堆載預(yù)壓方案及其墩柱、箱粱的模板設(shè)計(jì)方案,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

        x年x月至x年x月,我調(diào)到x項(xiàng)目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項(xiàng)工程。在工作中,我仔細(xì)閱讀圖紙,認(rèn)真核算各種材料的申請(qǐng)數(shù)量,力爭(zhēng)避免不必要的浪費(fèi),為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅(jiān)持寫(xiě)施工日志,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對(duì)于工程上發(fā)生的自己不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管施工員匯報(bào)。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

        x年x月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重?fù)?dān)落到了我一個(gè)人的肩上。此時(shí)工程已開(kāi)始進(jìn)入裝修階段,雖然每個(gè)工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是全新的,但我沒(méi)有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,x年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,x年x月我被提升為主管施工員。

        x年x月至x年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)這個(gè)工程我充滿了信心。8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會(huì)將預(yù)埋件放錯(cuò)或遺漏,在仔細(xì)閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中詳細(xì)記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長(zhǎng)度等,這樣在施工檢查時(shí)及時(shí)用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無(wú)一處漏放及錯(cuò)放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在8#變電所工程中,我對(duì)屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點(diǎn)控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié)合商檢樓及8#變電所的施工經(jīng)驗(yàn),我完成了“簡(jiǎn)述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過(guò)這篇論文,更加深了我對(duì)外墻防滲的理解。

        x年x月至x年x月,我任x主管施工員。此預(yù)制場(chǎng)主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個(gè)標(biāo)段使用。此工程?hào)艡诎逍吞?hào)24種,混凝土預(yù)制方量達(dá)10萬(wàn)方,工期僅為短短的十個(gè)月,其間又跨越一個(gè)冬歇期,可謂是個(gè)工期緊,任務(wù)重。我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細(xì)的規(guī)劃。在實(shí)際施工中,又不拘泥于施工計(jì)劃,根據(jù)水上各標(biāo)段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進(jìn)行調(diào)整,滿足了使用需要。

        同時(shí)我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計(jì)工作,良好的模板設(shè)計(jì)既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過(guò)九個(gè)月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標(biāo)段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板193塊的最高紀(jì)錄。在注重生產(chǎn)進(jìn)度的同時(shí),我對(duì)預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。

        對(duì)于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行嚴(yán)格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽(yù)。在生產(chǎn)日字塊的過(guò)程中,日字塊的出池成了困擾項(xiàng)目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運(yùn)輸都相當(dāng)困難且費(fèi)用較高。針對(duì)這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標(biāo)段使用時(shí)可來(lái)現(xiàn)場(chǎng)吊用,這樣就省去了日字塊在場(chǎng)內(nèi)的起吊運(yùn)輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實(shí)施后,效果良好,此項(xiàng)建議獲得了公司合理化建議獎(jiǎng)。

        x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進(jìn)行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計(jì)上可以通過(guò)減少布樁,縮小樁長(zhǎng)或樁徑來(lái)達(dá)到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實(shí)際編制了后壓漿專項(xiàng)施工方案,在方案中對(duì)后壓漿的原理、施工工藝及其所達(dá)到的效果均進(jìn)行了詳細(xì)的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

        x年x月至x年x月,我任x工程主管施工員,此工程的特點(diǎn)是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難度大。在此工程中,我主持設(shè)計(jì)了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅(jiān)固性及砼外觀的美觀性,在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴(yán)格控制跑道梁護(hù)邊角鋼的直線度及平整度,加強(qiáng)砼振搗,保證跑道梁的實(shí)體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。

        在此工程中我編寫(xiě)了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計(jì)和施工工藝簡(jiǎn)析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計(jì)的思路,對(duì)貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗(yàn)性的方法和觀點(diǎn),希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進(jìn)度,我堅(jiān)持每天的碰頭會(huì),把各工序的負(fù)責(zé)人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進(jìn)行。x年x月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。

        x年x月至今,我任x合同段主管施工員,負(fù)責(zé)x至x段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20_余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設(shè)計(jì),并主持編制了各分項(xiàng)工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計(jì)工作。在施工中,我仔細(xì)閱讀規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到了心中有數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的工程,我有信心,將所負(fù)責(zé)的工程干好,為項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

        通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好本職工作。

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)7

        本人20_年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;同年x月進(jìn)入____x任教至今。20_年x月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報(bào)講師的條件。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

        一、思想政治方面

        本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,切實(shí)貫徹黨的教育方針,為人師表,教書(shū)育人。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高了對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并積極向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí),始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

        二、教學(xué)與教研方面

        任教以來(lái),主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計(jì)算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級(jí)繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中,虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

        在教學(xué)過(guò)程中,本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上始終以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得,課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法,教學(xué)目的明確,先后獲得過(guò)“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時(shí)間,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力,取得了良好的教學(xué)效果,每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        為適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì),積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書(shū)籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并能利用課余時(shí)間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機(jī)械制圖》校級(jí)精品課程的建設(shè)和參與編寫(xiě)校本教材《模具設(shè)計(jì)習(xí)題冊(cè)》一書(shū),近幾年來(lái)在省級(jí)刊物上發(fā)表教研論文三篇,反映效果良好。

        此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn),20_年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn),答辯合格;20_年x參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),考試合格;20_年x月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級(jí)工培訓(xùn),考核合格,取得高級(jí)工證書(shū);另外我還每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程,總計(jì)360學(xué)時(shí)。并于20_年參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語(yǔ)等級(jí)考試,成績(jī)合格。

        三、班級(jí)管理及其他工作方面

        在做好教學(xué)工作的同時(shí),我也認(rèn)真做好班主任工作。自_x年x月起擔(dān)任_x班班主任,已有四年;所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“和諧班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”,本人也多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外,我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作(分管學(xué)生會(huì)、廣播站、國(guó)旗隊(duì)),并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開(kāi)設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開(kāi)設(shè)國(guó)標(biāo)宣貫講座等,效果良好,深受學(xué)生的喜愛(ài)和同行的好評(píng)。

        參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好地完成教育教學(xué)工作,盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到了上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),20_年被學(xué)校推薦并被評(píng)為金華市20_—20_年度技工院?!笆屑?jí)優(yōu)秀教師”。

        當(dāng)年從教是懷著對(duì)教書(shū)的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)這幾年的洗禮,更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為教師,對(duì)于過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于未來(lái),我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來(lái)。

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)8

        我出生20_年4月,于20_年11月參加工作,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,20_年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,20_年12月通過(guò)考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工。20_年6月赴長(zhǎng)沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級(jí)烹調(diào)師?;仡欉^(guò)去,工作總結(jié)如下:

        一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`路線方針、政策,理論,黨和國(guó)家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛(ài)一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn)。

        二、工作上,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛(ài)好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場(chǎng),貨比多家,選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。

        保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開(kāi)支,近五年來(lái),為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬(wàn)元。三是保證按時(shí)開(kāi)餐,保證開(kāi)水正常供應(yīng),平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自20_年以來(lái),每年由教育局主持召開(kāi)的教育行政工作會(huì)議,每月教育行政例會(huì),每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來(lái)往的有關(guān)工作人員的開(kāi)餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng),保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在20_年至20_年度考核評(píng)比中,被教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。

        我在搞好本職工作的同時(shí),我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動(dòng)參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評(píng)。

        三、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的良好習(xí)慣。關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢(shì)。

        四、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不缺勤,不曠工。今年來(lái),我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

        總之,近幾年來(lái),我忠于職守愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績(jī)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)9

        我叫_x,是中學(xué)語(yǔ)文教師。20_年學(xué)校畢業(yè),20_年調(diào)入中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

        為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

        二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

        我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

        教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

        中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)10

        本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成學(xué)初的工作計(jì)劃。當(dāng)然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

        我主要做了如下一些工作:

        一、教學(xué)方面

        (1)積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

        (2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。

        (3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

        (4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加國(guó)家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

        二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

        作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度、效率。

        三、校務(wù)工作

        校務(wù)工作相對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)是繁重的。每一次的校務(wù)材料搜集、處理、打印、上報(bào)都需要大量的時(shí)間和精力來(lái)完成。每個(gè)任務(wù)都能順利地完成,輔助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校各方面的校務(wù)工作。每天都在上課、打印材料、處理學(xué)校、同事事務(wù)間忙碌。任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。

        我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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