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第一篇:影視制作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
XX年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和支持下,在各位同事的關(guān)心幫助下,我本著全心全意為顧客服務(wù)的宗旨,以公司的效益為最高準(zhǔn)則,踏踏實(shí)實(shí),努力工作,給公司樹(shù)立了良好的形象,為公司效益的不斷增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
主要工作
(一)加強(qiáng)修養(yǎng),提高職業(yè)道德。一個(gè)公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤(rùn),還可以讓顧客滿(mǎn)意,為公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,真正做到讓顧客滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后,我都會(huì)及時(shí)的讓顧客反饋一些消費(fèi)信息,如滿(mǎn)意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次更好的開(kāi)展工作做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在良好的職業(yè)道德的牽引下,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評(píng)。
(二)團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造好的工作環(huán)境。在公司里,一個(gè)良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快,更有激情和動(dòng)力。在每天的日常工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,與同事們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。當(dāng)別人遇到困難事情時(shí),我會(huì)及時(shí)地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時(shí),我會(huì)很自覺(jué)的把垃圾清理掉;當(dāng)同事累了,我會(huì)及時(shí)的送上一杯熱開(kāi)水。大家在一起相處的很愉快,都是好朋友,彼此關(guān)心,坦誠(chéng)相待。為公司創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,也給公司營(yíng)造了一種健康、向上、積極地公司文化。
(三)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高工作能力。來(lái)公司已經(jīng)三年了,雖然工作已是輕車(chē)熟路,但要學(xué)習(xí)的東西始終無(wú)止境,良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以讓我們的工作效率提高。在平時(shí)上班中,我充分利用時(shí)間,合理安排,對(duì)一些新的技術(shù)不斷去探索、學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最新剪輯本領(lǐng)。經(jīng)常買(mǎi)一些有關(guān)工作方面的書(shū)籍,不斷給自己充電。虛心向同事學(xué)習(xí),耐心請(qǐng)教,向優(yōu)秀的老員工靠攏。遇到困難時(shí)自己絕不會(huì)退縮,而是努力去克服,通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查詢(xún)、向他人請(qǐng)教等方法解決了很多難題。
(四)踏實(shí)工作,上好每班。這一年來(lái),我始終公司領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)和顧客的要求為工作標(biāo)準(zhǔn),在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上班,及時(shí)打卡,經(jīng)常利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)公司加班加點(diǎn)。每次攝像拍片回來(lái)后,作為后期的我們,就需要給片修飾,完成最后的工作。這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是整個(gè)制片過(guò)程必不可少的,如果有差錯(cuò),就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項(xiàng)任務(wù)難度大,技術(shù)復(fù)雜,要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認(rèn)真細(xì)致的做好每一個(gè)步驟,對(duì)照客戶(hù)對(duì)宣傳片的要求,力爭(zhēng)把它做的完美、精致。
還清楚地記得十一月份那,領(lǐng)導(dǎo)性拿過(guò)來(lái)好幾個(gè)片子。一般而言,很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),但顧客的要求就是命令,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交付。這對(duì)于自己提出了很大的挑戰(zhàn),我每天給自己打氣,相信自己一定可以按時(shí)完成。就這樣,我連續(xù)兩周,每天中午和晚上都在公司吃飯,吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點(diǎn),還有幾晚甚至通宵。當(dāng)把所有的工作以很高的質(zhì)量按時(shí)完成時(shí),自己如釋重負(fù)。在這期間,自己瘦了很多,但卻為公司贏得了顧客的贊嘆,給公司創(chuàng)建了良好的信譽(yù),同時(shí)自己對(duì)以后的工作更有信心,在自己的崗位上更加努力,做好本職工作。
第二篇:影視制作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
拓展訓(xùn)練悄悄降臨,我們懷著忐忑的心情去參加,他給我們每一個(gè)人都就下了美好而難忘的回憶,還記得第一次來(lái)到這所學(xué)??吹竭@所學(xué)校特有的標(biāo)志——拓展訓(xùn)練中心,當(dāng)時(shí)還只是抱著看熱鬧的心情,沒(méi)有想到有一天自己也要完成這個(gè)挑戰(zhàn)!
開(kāi)啟“破冰之旅”,一個(gè)小小的游戲讓我們深刻體會(huì)到了相信自己,并且相信自己的團(tuán)隊(duì)是我們必須學(xué)會(huì)的一課
經(jīng)過(guò)二十五分鐘的討論我們完成了我們的隊(duì)名:陽(yáng)光隊(duì),對(duì)歌:奔跑,隊(duì)訓(xùn):勇往直前,奮勇?tīng)?zhēng)先揮舞著我們的隊(duì)旗,唱著我們的隊(duì)歌開(kāi)始了我們?yōu)槠谝惶彀氲耐卣褂?xùn)練。第一個(gè)項(xiàng)目:兩人三腳。二十幾個(gè)人排成一列往前走去教練處那我們的隊(duì)旗,雖然輸了比賽但是還是讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
迎來(lái)我們真正意義的第一個(gè)挑戰(zhàn)是在第二天早上,“空中單杠”在我們眼中是一個(gè)艱巨的而不可能完成的任務(wù),望著十二米的.爬桿我們心中十分緊張,但是看著下面為自己吶喊的伙伴,隊(duì)友,心中的恐懼竟然逐漸消失了,大喊一聲:我準(zhǔn)備好了。隊(duì)友就會(huì)給你最熱烈的回應(yīng):我們相信你此刻我們顫抖的心平靜下來(lái),望著目標(biāo)奮力一躍不管有沒(méi)有抓住單杠都會(huì)聽(tīng)到熱烈的掌聲。
完成了高空的項(xiàng)目,心中竟出奇的平靜,利用團(tuán)隊(duì)的力量我們順利完成了“雷陣取水”,讓我們深刻體會(huì)到個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無(wú)窮的。而另一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目“生死電網(wǎng)”小小的方格高低不一卻要讓我們二十三個(gè)隊(duì)友都通過(guò),在兩次失敗的教訓(xùn)和討論之后我們終于完成任務(wù),這讓我們明白應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的心靈而不是一味的表達(dá)自己的看法,而我們相信自己的同時(shí)更要相信我們的團(tuán)隊(duì),因?yàn)閭€(gè)人的價(jià)值是通過(guò)團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的需求程度體現(xiàn)出來(lái)的。
最讓我們難忘的應(yīng)該是“4.2米高的人墻”,當(dāng)我們踩著隊(duì)友的肩膀,被隊(duì)友拉著手腕拽上去的時(shí)候可曾先過(guò)別人為你的逃生付出了什么代價(jià),當(dāng)有人觸犯規(guī)則的時(shí)候總隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)接受懲罰;當(dāng)只剩下一個(gè)隊(duì)友沒(méi)有獲救,隊(duì)長(zhǎng)毫不猶豫倒掛下來(lái)解救伙伴,雖然只是一次演習(xí)但是或許當(dāng)生命被解救的時(shí)候這不是一場(chǎng)演習(xí),一場(chǎng)游戲;而是一次同心協(xié)力的逃生,絲毫的猶豫都可能葬送隊(duì)友的性命。
生活也是如此,多姿多彩卻又十分殘酷,當(dāng)父母拉著我們的手為我們掃清障礙時(shí)我們學(xué)會(huì)了依賴(lài)父母,教練說(shuō)得對(duì)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),更重要的我們應(yīng)該懷抱感恩之心,才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
第三篇:影視制作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),如果沒(méi)有你們的幫助,作為教育新人的我是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)到省里參加一個(gè)這么好的培訓(xùn),學(xué)到這么多有用的新知識(shí)的。
這次在南京培訓(xùn)盡管時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的七天,但是我卻在這七天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了三個(gè)軟件,一個(gè)是3D,一個(gè)是AE、一個(gè)是非編軟件,這三個(gè)軟件的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位,他們來(lái)自四面八方,有些都已經(jīng)是編輯高手,而作為以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō)要在這一周之內(nèi)學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件可能不是大問(wèn)題但是要學(xué)精卻很難,所以去的第一天,當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個(gè)軟件的時(shí)候,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不僅是我自己更代表了我們整個(gè)星港學(xué)校,因此,可以說(shuō)我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的,但是有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)學(xué)的好。
還記得剛到南京電教館的那一天,天空正下著絲絲細(xì)雨,但是它并沒(méi)有削減我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽(tīng)講座,傳授一些理論知識(shí),老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片,告訴我們?cè)谥谱鲿r(shí)要注意的一些要點(diǎn)。盡管這只是一些入門(mén)知識(shí),但是沒(méi)有接觸的我卻對(duì)它很好奇,因此聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)把老師講的要點(diǎn)記錄下來(lái)。畢竟蘇州有句老話(huà)說(shuō)的好,好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開(kāi)始,我們每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一個(gè)軟件。對(duì)于這三個(gè)軟件,除了3D以前還接觸過(guò)一點(diǎn),其他兩個(gè)在培訓(xùn)之前我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。不過(guò)起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3D和AE的是高巍老師,我對(duì)這位老師的印象很深,也十分喜歡上他的課,盡管他上課時(shí)內(nèi)容非常多,幾乎沒(méi)有給我們喘息的余地,但是他的教學(xué)態(tài)度,他講課的邏輯,讓我這個(gè)初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這兩個(gè)軟件比較系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很幸運(yùn),坐我旁邊的兩位老師都是高手,我有什么不明白他們都會(huì)耐心教我,真的學(xué)的很開(kāi)心。即使我學(xué)的沒(méi)他們那么輕松,盡管我上課時(shí)必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來(lái),但是學(xué)到知識(shí)的那一刻,能夠做出作品的那一刻的滿(mǎn)足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個(gè)軟件是高國(guó)慶老師給我們上的,他是一位很有能力的老師,但是可能是我們這個(gè)培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好,所以高老師講課的時(shí)候并不是很系統(tǒng),因此我對(duì)非編這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問(wèn)與自學(xué)的。因此,自我感覺(jué)就稍微差了點(diǎn)。
一周的學(xué)習(xí)非???,雖然的確有點(diǎn)疲憊,但是我得到的東西卻很多。說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)我自己來(lái)說(shuō)總是認(rèn)為能夠多學(xué)一點(diǎn)總是好事,無(wú)論是以前在上大學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在,我對(duì)軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣,或許是因?yàn)榇髮W(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),所以和電腦軟件接觸的比較多,自然對(duì)軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣,因此,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中,我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)的很好,畢竟我是初學(xué)者,但是一些簡(jiǎn)單的片頭我認(rèn)為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來(lái)。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機(jī)會(huì)我也會(huì)嘗試著做做看,因?yàn)檐浖@個(gè)東西就是要常常接觸才行,要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價(jià)值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話(huà)。只要我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),只要我真的是盡力了,我相信自己總有一天會(huì)成功的!
這次培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)星港學(xué)校,因此,這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對(duì)相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會(huì)讓我們學(xué)校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng),能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心,我也絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,因?yàn)槲矣幸活w真誠(chéng)的心,我一定會(huì)用心做好每一件事。
第四篇:影視制作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),如果沒(méi)有你們的幫助,作為教育新人的我是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)到省里參加一個(gè)這么好的培訓(xùn),學(xué)到這么多有用的新知識(shí)的。
這次在南京培訓(xùn)盡管時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的七天,但是我卻在這七天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了三個(gè)軟件,一個(gè)是3D,一個(gè)是AE、一個(gè)是非編軟件,這三個(gè)軟件的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位,他們來(lái)自四面八方,有些都已經(jīng)是編輯高手,而作為以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō)要在這一周之內(nèi)學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件可能不是大問(wèn)題但是要學(xué)精卻很難,所以去的第一天,當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個(gè)軟件的時(shí)候,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不僅是我自己更代表了我們整個(gè)星港學(xué)校,因此,可以說(shuō)我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的,但是有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)學(xué)的好。
還記得剛到南京電教館的那一天,天空正下著絲絲細(xì)雨,但是它并沒(méi)有削減我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽(tīng)講座,傳授一些理論知識(shí),老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片,告訴我們?cè)谥谱鲿r(shí)要注意的一些要點(diǎn)。盡管這只是一些入門(mén)知識(shí),但是沒(méi)有接觸的我卻對(duì)它很好奇,因此聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)把老師講的要點(diǎn)記錄下來(lái)。畢竟蘇州有句老話(huà)說(shuō)的好,好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開(kāi)始,我們每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一個(gè)軟件。對(duì)于這三個(gè)軟件,除了3D以前還接觸過(guò)一點(diǎn),其他兩個(gè)在培訓(xùn)之前我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。不過(guò)起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3D和AE的是高巍老師,我對(duì)這位老師的印象很深,也十分喜歡上他的課,盡管他上課時(shí)內(nèi)容非常多,幾乎沒(méi)有給我們喘息的余地,但是他的教學(xué)態(tài)度,他講課的邏輯,讓我這個(gè)初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這兩個(gè)軟件比較系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很幸運(yùn),坐我旁邊的兩位老師都是高手,我有什么不明白他們都會(huì)耐心教我,真的學(xué)的很開(kāi)心。即使我學(xué)的沒(méi)他們那么輕松,盡管我上課時(shí)必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來(lái),但是學(xué)到知識(shí)的那一刻,能夠做出作品的那一刻的滿(mǎn)足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個(gè)軟件是高國(guó)慶老師給我們上的,他是一位很有能力的老師,但是可能是我們這個(gè)培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好,所以高老師講課的時(shí)候并不是很系統(tǒng),因此我對(duì)非編這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問(wèn)與自學(xué)的。因此,自我感覺(jué)就稍微差了點(diǎn)。
一周的學(xué)習(xí)非???,雖然的確有點(diǎn)疲憊,但是我得到的東西卻很多。說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)我自己來(lái)說(shuō)總是認(rèn)為能夠多學(xué)一點(diǎn)總是好事,無(wú)論是以前在上大學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在,我對(duì)軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣,或許是因?yàn)榇髮W(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),所以和電腦軟件接觸的比較多,自然對(duì)軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣,因此,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中,我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)的很好,畢竟我是初學(xué)者,但是一些簡(jiǎn)單的片頭我認(rèn)為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來(lái)。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機(jī)會(huì)我也會(huì)嘗試著做做看,因?yàn)檐浖@個(gè)東西就是要常常接觸才行,要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價(jià)值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話(huà)。只要我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),只要我真的是盡力了,我相信自己總有一天會(huì)成功的!
這次培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)星港學(xué)校,因此,這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對(duì)相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會(huì)讓我們學(xué)校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng),能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心,我也絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,因?yàn)槲矣幸活w真誠(chéng)的心,我一定會(huì)用心做好每一件事。
第五篇:電影鑒賞心得體會(huì)
看完這部音樂(lè)劇之后我被深深震撼了。一個(gè)鋼琴師,一個(gè)一生都在海上演奏的鋼琴師,就像“1900”自己說(shuō)的那樣,沒(méi)有人知道他的存在。他能讀懂船上每一個(gè)人的心聲并用音樂(lè)的形式訴說(shuō)出來(lái),他的音樂(lè)沒(méi)有特定的章法總是率性而為,隨心而動(dòng)。
整部電影與音樂(lè)緊密結(jié)合、血脈相連。1900,生在大海上,葬在大海上,大海是他永遠(yuǎn)的歸宿。他對(duì)大海的依戀、執(zhí)著,最終都體現(xiàn)在他指尖下流淌的音符中。他不是在單純的在彈音樂(lè),而是在書(shū)寫(xiě)他自己的人生。這種感情隨著爵士樂(lè)的一次次重復(fù)變得更加明顯。最后他與音樂(lè)、那架鋼琴、“弗吉尼亞”號(hào)船一起沉入海底。
主人公1900他一生都在海上。他8歲時(shí),一天夜里偷偷溜進(jìn)餐廳,來(lái)到鋼琴前,彈起了自己即興創(chuàng)作的曲子。這是他第一次彈琴,安靜、自然、隨性、干凈。
幾年后1900成為了鋼琴師,一次暴風(fēng)雨中他巧遇了邁克斯圖尼才有了那段隨船而動(dòng),他在暴風(fēng)雨之夜在大廳里的演奏讓我久久難以忘懷,他似乎是和大海、風(fēng)雨共奏舞曲,他是那么的從容自如,音樂(lè)就像他身體的一部分自然的從他的指尖輕輕地流出,渾然一體他譜出的樂(lè)曲似天籟,他跟著自己的心走,由心譜出樂(lè)曲。跳躍的音符,無(wú)拘無(wú)束輕快的風(fēng)格,自由自在。在這里,音樂(lè)描繪了1900的內(nèi)心,單純。正如邁克斯所描述對(duì)的“好像大海輕搖著我們,順流飄蕩,任意東西。在家具和燈具間徜徉。
我意識(shí)到我們到底在做什么——我們?cè)诤瓦€共舞,完美的、瘋狂的舞者。在夜幕金色大廳中沉醉在歡樂(lè)的華爾茲里。”后來(lái)有了每次即興表演創(chuàng)作,有了用音樂(lè)刻畫(huà)生動(dòng)的人物。1900用音樂(lè)向坐在他身邊的邁克斯描繪了自己視野中出現(xiàn)的四個(gè)人物。
一個(gè)看起來(lái)好像和情夫串通謀殺親夫,正夾帶家里的珠寶潛逃老女人,音樂(lè)中明顯的吉普賽風(fēng)格表現(xiàn)出了她的雍容華貴。一位思緒萬(wàn)千卻無(wú)法釋?xiě)?,陷入了深深往事傷感的男人。富于彈性和張力的探戈?jié)奏,又看到了一個(gè)流著眼淚的年輕女子正在與情人共舞。最后,曲調(diào)時(shí)快時(shí)慢,帶著些許的詭異,一位穿著別人禮服混跡于頭等艙的偷渡客展現(xiàn)出來(lái)。
許多年后,爵士樂(lè)始祖提出與1900比琴技時(shí),1900用他那體驗(yàn)人生百態(tài)的音樂(lè)、撫慰人心的音樂(lè)贏得了勝利。他和號(hào)稱(chēng)發(fā)明了爵士樂(lè)的鋼琴手比拼時(shí),他演奏時(shí)仿佛自己幻化出了許多個(gè)自己和自己共同彈奏,當(dāng)他彈完時(shí)所有的聽(tīng)眾都震驚了,他們已深陷在那絕妙的音樂(lè)中。
直到1900遇到一個(gè)迷人的女孩。他立刻愛(ài)上了她,隨興彈奏了一曲柔情似水的曲子,這是1900留下的唯一的甜蜜的回憶。
結(jié)尾這首曲子再次響起在船艙內(nèi),勾起了我們對(duì)那段如歌往事的追憶。在船即將被炸毀的一刻,1900將雙手懸在空中,好像在默默演奏著它,然后他緩緩地閉上了眼睛,他的腦海中一定充滿(mǎn)了溫暖的回憶。
故事的結(jié)尾,“1900”寧肯跟船一起被炸毀,也不愿意登岸。他熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)鋼琴。音樂(lè)是他的全部,他愿意與音樂(lè)共存亡。他從不孤獨(dú),因?yàn)橛幸魳?lè)陪伴。他的每一次演奏都是與音樂(lè)的一次對(duì)話(huà)。“1900”不被很多人理解。在很多人看來(lái)他的音樂(lè)可能是不著調(diào)的,可是那就是他最自然、最真實(shí)的感情的流露,他選擇了和輪船一起消失,其實(shí)是選擇了和音樂(lè)永生。
很多年后,當(dāng)很多人淡忘了某部電影的情節(jié)后,相信一段熟悉的配樂(lè)就能勾起大家的回憶,以及回憶帶給我們的悲傷、歡樂(lè),這就是電影原聲音樂(lè)的魅力。
第六篇:影視制作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的影視欣賞課程的學(xué)習(xí)對(duì)有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)電影也有了更多的了解。
這學(xué)期的課程馬上就要結(jié)束了,回想起得到的東西讓我心潮澎湃。我覺(jué)得一部電影就像是一本書(shū),每個(gè)人看一本相同的書(shū)都會(huì)有不同的收獲和感想,每個(gè)人從中獲取的道理和知識(shí)也不相同,但是通過(guò)影視欣賞可以提高我們看待世界的看法和認(rèn)識(shí)則是不禁相同的。通過(guò)影視欣賞的學(xué)習(xí)我對(duì)電影又有了新的認(rèn)識(shí),以前在看完一部影片之后只是說(shuō)好看不好看,沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解?,F(xiàn)在,我不敢說(shuō)我能評(píng)價(jià)一部影片,但是最起碼我可以更加理性的去看待一部電影,去體會(huì)作者的思想和想要表達(dá)的主題,去欣賞影片的內(nèi)涵。
例如《一江春水向東流》就告訴我們這樣一個(gè)道理:擁有理想容易,守住理想堅(jiān)持不放手,便是難上加難了。在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣有著一批有一批血?dú)夥絼?,滿(mǎn)懷理想的年輕人,他們希望以一己之力改變社會(huì),促成更美好的社會(huì)。所以,面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境中充滿(mǎn)各種誘惑和壓力,那輕盈的夢(mèng)想種子,只有耐得住寂寞,抵得住白眼和諷刺,突破重重壓力才能長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。
通過(guò)影視欣賞的學(xué)習(xí)我對(duì)電影有了新的認(rèn)識(shí),以前在看完一部影片之后,只是說(shuō)好看不好看之類(lèi)的?;蛘哒f(shuō)里面的任務(wù)漂不漂亮,沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,沒(méi)有思考到故事背后所隱藏的道理。
當(dāng)我走進(jìn)影視欣賞課的課堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)影視畫(huà)面真實(shí)而感人,加上老師的精彩講述,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)電影是這樣拍出來(lái)的,原來(lái)電影有這樣的音樂(lè),故事情節(jié)可以這樣描述。當(dāng)然老師的理論加上世紀(jì)影片的講演方式更讓人清新易懂,我才發(fā)現(xiàn),影視欣賞其實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)教人如何用理論結(jié)合實(shí)際的辦法去欣賞電影的學(xué)問(wèn),而我對(duì)它的鐘愛(ài),通過(guò)深度的了解去感悟,我很欣慰我成功的做到了這一點(diǎn)。
寓教于樂(lè),是上好影視鑒賞課的基本方法和手段,我們?cè)谏瞽h(huán)境、文化素養(yǎng)、社會(huì)環(huán)境等各方面都存在著差異,很自然地會(huì)對(duì)同一部影視作品產(chǎn)生不同的價(jià)值取向,也會(huì)產(chǎn)生不同的欣賞情趣。
我沒(méi)有很好的藝術(shù)評(píng)價(jià)能力但是影視欣賞課給了我一個(gè)更深層次的了解電影的機(jī)會(huì),給我提供了一個(gè)和電影近距離接觸的平臺(tái)。影視欣賞提高了我的藝術(shù)欣賞尤其是電影藝術(shù)的欣賞能力,讓我用更加理性的眼光去看待問(wèn)題。感謝影視欣賞課給我一個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!