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        我為國防做貢獻(xiàn)五篇

        發(fā)布時間:2022-09-05 23:00:03

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:我為評估做貢獻(xiàn)

        我為迎評做貢獻(xiàn)

        細(xì)細(xì)算來,我們的理工已經(jīng)走過了6載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走到了今時的日趨成熟。如今,我們的理工正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。

        6年的風(fēng)雨兼程,它一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂成長;6載滄海桑田,它一天一副模樣,譜寫著一頁又一頁輝煌篇章,帶給了我們無限光榮。在不久的日子,一次重要而富有意義的考驗即要來臨,屆時專家組將對我校進(jìn)行指導(dǎo)評估工作。這是我們將要面臨的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時也是一次難得的機(jī)遇。我們作為今日的理工學(xué)子,同時也因歷史賦予我們的使命,我們當(dāng)責(zé)無旁貸的站出來在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻(xiàn),爭先進(jìn)。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,盡顯理工風(fēng)采,共創(chuàng)明日輝煌。

        迎評促建,是關(guān)系學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事,作為一名理工學(xué)子,我們每個人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評估工作貫徹的正是“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。學(xué)校則以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,時刻銘記“迎評促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。

        牢固樹立“今天我以理工為榮,明天理工以我為榮”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個細(xì)節(jié),把握每個瞬間。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。只有通過一點一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。

        以迎評為己任,時刻關(guān)注迎評,主動了解迎評,積極參與迎評,自覺服務(wù)迎評。作為光榮的理工一員,我相信,在此關(guān)鍵時刻,我們會更積極主動,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

        學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);謹(jǐn)記校訓(xùn):明理知行,精工致遠(yuǎn);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動,所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)樹立榜樣,朝著同一個方向發(fā)展。

        回首往昔,理工的幾代人憑著他們的智慧與力量,取得了一個又一個階段性的勝利,才有了今天的輝煌業(yè)績,而理工明日的騰飛,是不是我們該繼續(xù)走下去的路,尋下去的夢呢?任何的豪言壯語終歸喊不出期望的佳績,佳績的創(chuàng)造還需要用實際行動來證明。相信有你我的共同參與,不久的將來理工必會迎來勝利的喜慶。

        第二篇:我為金水做貢獻(xiàn)

        演講題目:誓為金水做貢獻(xiàn) 單位:金水區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局 參賽人:龐曉博

        演講時間:5分鐘

        “誓金水做貢獻(xiàn)”演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        大家好!

        今天,我要演講的題目是,誓為金水做貢獻(xiàn)。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否會為了整個機(jī)器的運轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)堅持在自己的崗位?”作為一名普通的工作者,我的答案是:我愿做一滴水,哪怕只能滋潤一寸土地;我愿做一線光,哪怕只能照亮一絲黑暗;我愿做一顆糧食,哺育有用的生命;我愿做一顆最小的螺絲釘,永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位上。當(dāng)然,我最最愿意做的事情就是能夠堅持崗位,為建設(shè)金水區(qū)發(fā)揮自己所有的光和熱,誓為金水做貢獻(xiàn)。

        如果有人要問我理由,我會堅決的告訴他,因為這里是我的家,金水區(qū)是我的家。

        二十六年前的我,出生在金水區(qū),從懵懵懂懂,到長大成人,省軍區(qū)幼兒園、緯三路小學(xué)是我幼年最為美好的回憶,鄭州八中、鄭州十一中則承載了我少年時期最初的夢想,河南財經(jīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我能夠在知識的海洋盡情徜徉,及至畢業(yè)的我,仔細(xì)回想,二十六年的人生旅程,不算漫長,也不算短暫,我一直是在金水區(qū)度過的,可能是生活的巧合,亦

        或者是人生的注定,我從出生到工作,很少離開金水區(qū)。這該是一種宿命,但對金水區(qū)作為家的感覺已經(jīng)深埋在了我的心中,也有短暫的離開,也曾有暫時的分別,父輩曾對我說過,他對家的感覺是走進(jìn)他從小長大的村莊,腦海中不禁升騰的溫暖,這是最最踏實的感覺,而當(dāng)我走在建文商業(yè)廣場,穿梭在健康路的夜市街中,在經(jīng)八路上吃到了一碗正宗的燴面時,家的感覺方才依稀溫暖了我的內(nèi)心。

        金水區(qū)的發(fā)展,自小在這里長大的我,最有發(fā)言權(quán),從無到有,從低到高,從普通到輝煌。金水區(qū)成為了河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、信息的中心地區(qū),河南省博物院、紫荊山、金水河,是金水區(qū)的文化地標(biāo),人民路商圈、花園路商圈則是金水區(qū)作為商城鄭州核心區(qū)的商業(yè)新地標(biāo)。在我成長的歷程中,目不暇接的變化是以發(fā)展為中心內(nèi)容的,中心內(nèi)容的主旋律則是在區(qū)委區(qū)政府建設(shè)工作的總規(guī)劃下譜寫的。過去的成就盡在眼前,那么對未來的發(fā)展又該如何定下基調(diào)?為了深入貫徹黨的十八大精神,全面落實中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和鄭州都市區(qū)建設(shè)工作部署,確保全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康快速發(fā)展,區(qū)委十屆二次全會提出了“一化兩區(qū)四個金水”建設(shè)理念和推進(jìn)思路,并在其后的一段時期內(nèi)通過具體工作證明了該目標(biāo)建設(shè)科學(xué)有效,最終在區(qū)委十屆五次全體會議上起草通過了《一化兩區(qū)四個金水建設(shè)綱要(草案)》。

        “一化兩區(qū)四個金水”成為了金水區(qū)未來一段時間內(nèi)發(fā)

        展的總綱,為金水區(qū)日后的發(fā)展指明了方向,“一化兩區(qū)四個金水”是在全區(qū)范圍內(nèi)實現(xiàn)全域城市化,建設(shè)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū),打造人文金水、科技金水、智慧金水、綠色金水,大力推進(jìn)新型城市化建設(shè),大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、社會管理創(chuàng)新,大力推進(jìn)改革開放,大力推進(jìn)民生改善,大力推進(jìn)黨的建設(shè),努力在鄭州都市區(qū)建設(shè)中“挑大梁、走前頭、當(dāng)示范”作用,率先在全市實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。

        剛剛?cè)肼毜奈遥哌M(jìn)了金水區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局的工作崗位,一直在學(xué)習(xí)理論知識的我,終于有了實踐的機(jī)會,我既興奮,又有些彷徨,興奮得是我能夠真正為金水區(qū)的建設(shè)付出自己的一份努力,擔(dān)憂的是自己經(jīng)驗不足,怕無法更快更好的完成自己的工作。但我不曾畏懼,因為“一化兩區(qū)四個金水”目標(biāo)建設(shè)已經(jīng)為我的家園勾畫了一副最美的藍(lán)圖,能為建設(shè)家園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,我感到無限光榮?!耙换瘍蓞^(qū)四個金水”目標(biāo)建設(shè),對我的工作有切實的指導(dǎo)作用,只有踏實穩(wěn)步的踐行區(qū)委的要求,堅信現(xiàn)在的工作所能實現(xiàn)的遠(yuǎn)期目標(biāo),也為了早日實現(xiàn)區(qū)委的規(guī)劃,我一定會以身作則,對將來所面臨的挑戰(zhàn)有充分的準(zhǔn)備。我相信,通過區(qū)委的正確引領(lǐng),區(qū)各個部門的協(xié)同合作,基層人員的不懈努力,“一化兩區(qū)四個金水”目標(biāo)建設(shè)一定能在無數(shù)像我一樣熱忱的人們的努力下,盡快實現(xiàn)。

        金水區(qū)的過去是一片青蔥,美好中積蓄著力量;金水區(qū)的現(xiàn)在是一片沃土,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn);金水區(qū)的未來是一片藍(lán)天白云,我期望自己的未來依然能夠在這片藍(lán)天白云之中。我自小生長在這里,生于斯,長于斯,我也誓要為金水區(qū)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        謝謝大家,我的演講完了。

        第三篇:我為國防做貢獻(xiàn)

        我為國防做貢獻(xiàn)

        作為當(dāng)代大學(xué)生,積極為國防做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。眾所周知,“兵可千日不用,國不可一日不防?!笨梢?,就現(xiàn)代來說,國防已成為一個國家生存和發(fā)展的重要安全保障。與與一個國家的興衰榮辱休戚相關(guān)。建設(shè)和鞏固國防已成為當(dāng)今世界又一主題,關(guān)系到國力民生。

        對我國而言,建立和鞏固國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)中國特色社會主義的一項重要舉措,是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和民族屹立于世界民族之林,提升我國國際威望的重要保證。而作為當(dāng)代大學(xué)生努力為國防添磚添瓦,我們義不容辭。首先我們呢應(yīng)明確我們當(dāng)前的地位,我們當(dāng)代大學(xué)生是新世紀(jì)的領(lǐng)航人,是國家和民族的希望和未來,關(guān)注國防和投身于國防建設(shè)的責(zé)任已離我們不遠(yuǎn),他就在我們身邊,我們不應(yīng)逃避,更不能逃避。

        然而,為國防做貢獻(xiàn)不能停留在口頭上,我們更應(yīng)該把他落實到實踐上,盡管因為專業(yè)的原因,地域的差異,亦或者是個人嗜好的不同,我們大多數(shù)人已然再無法站立在國防的第一線,但是任何一切都無法掩蓋新時代大學(xué)生那顆澎湃的愛國心,我們也沒有任何理由也沒有任何借口去掩蓋。拳拳之心亦可溢于言表。正處于大學(xué)校園的我們,雖整日與書籍相擁在一起,但在平淡單調(diào)的生活下,我們亦可以為國防發(fā)光發(fā)熱。火苗雖小卻可燎原。豈不知明日的結(jié)果將屬于今天的一點一滴。今下的我們更應(yīng)該用自己力所能及的行動為我國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。但首先我們要做的是珍惜學(xué)校開設(shè)的有關(guān)國防的課程,像軍事理論等。努力學(xué)習(xí)相關(guān)國防知識做到心中自有萬千丘壑。接著我們更應(yīng)該增強(qiáng)國防觀念意識,在課余時間,在雙休時間,等一系列業(yè)余時間我們可以或通過網(wǎng)絡(luò)或通過圖書館等相關(guān)途徑充分了解國防的意義,及我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。培養(yǎng)起我們關(guān)注國防的良好習(xí)慣。增強(qiáng)民族自信心和凝聚力,并由此增強(qiáng)國防觀念意識。

        讀萬卷書不如行千里路,可見,我們僅僅是通過一些理論學(xué)習(xí)是不夠的,但是我們當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)過了開學(xué)初為期兩周的軍訓(xùn),雖然無法和正規(guī)的軍事訓(xùn)練相提并論,但是我們已可以窺一斑而知全豹,我們以能夠想象出實際軍訓(xùn)的苦與累。通過兩周軍訓(xùn)的磨礪,我們更能深深感受到當(dāng)代軍人“留些流淚不流汗”的頑強(qiáng)拼搏精神和不屈的靈魂。軍訓(xùn)生活磨掉了我們長期養(yǎng)成地驕奢之氣,促使我們體力和耐力得到了明顯的提高,使我們的精神世界得到升華。在一次次的訓(xùn)練中,我們也已在心底種上了為國防做貢獻(xiàn)的種子,他終有一日破土而出,成就參天之姿,我們都相信這一天不遠(yuǎn)?;厥變芍艿能娪?xùn)生活,我們知道了那不僅僅是體力和毅力的訓(xùn)練,更是大學(xué)生民族自信心和凝聚力的凝聚,榮譽(yù)感和自豪感噴涌而出。再回首我們?yōu)槠诎肽甑能娛吕碚撜n,在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的軍事理論知識,而且掌握了基本的軍事理論,認(rèn)識了我國所處的嚴(yán)峻國際環(huán)境及我國所面臨的國防任務(wù),頓感雙肩責(zé)任加重幾分。雖然現(xiàn)在我們大多數(shù)已無法成為國防主力軍,但一切卻無法阻礙我們?yōu)閲雷鲐暙I(xiàn)的決心和動力。這些理論課既是我們對軍事理論的認(rèn)識,又是一次愛國主義為核心的愛國理論教育。在國防建設(shè)事業(yè)中,我們大學(xué)生任重而道遠(yuǎn),首先我們需要用充足的理論知識來武裝自己,另外我們更要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,筑我鋼鐵長城。為國防做貢獻(xiàn)我們要做到以下幾點1我們要有居安思危意識,正所謂生于憂患死于安樂,因而和平年代的我們不能忘記戰(zhàn)爭的威脅,牢記歷史,汲取教訓(xùn)。

        2、關(guān)注國際形勢,雖然現(xiàn)在世界格局多元化,美蘇爭霸結(jié)束,但其霸權(quán)主義依舊存在,日本軍國主義依舊猖獗,我們應(yīng)積極關(guān)注,不要認(rèn)為與我們無關(guān)。只有這樣不斷警惕,防患于未然,才是一名符合要求的現(xiàn)代大學(xué)生。

        3、投身于社會實踐,提高自身素質(zhì),進(jìn)入21世紀(jì),我們大學(xué)生作為新時代的領(lǐng)航人又處于世紀(jì)變化之交,我國現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略將在我們這一代實現(xiàn),因而我們更應(yīng)該發(fā)出自己,我們這一代人的聲音。投身于社會實踐,我們的的豐富理論知識才有真正的用武之地,才能體現(xiàn)出它應(yīng)有的力量,才能有助于我們自身素質(zhì)的提高,只有這樣我們才能在未來大展拳腳,真正為國防做出屬于自己的一份力量

        4、有能力有條件的我們可以響應(yīng)征兵號召,奔赴軍事前線,眾所周知,隨著信息在軍事上使用的時代的到來,信息化戰(zhàn)爭成為21世紀(jì)的戰(zhàn)爭主要表現(xiàn)形式,而作為當(dāng)代大學(xué)生就是走在信息科學(xué)最前沿的一批人學(xué)習(xí)著最先進(jìn)的科學(xué)知識,積極響應(yīng)招兵號召將自己的豐富理論知識運用于實踐之中,真正為國防貢獻(xiàn)屬于自己的力量。

        可見我們大學(xué)生與國防之間的聯(lián)系已變得越來越緊密,我們當(dāng)代大學(xué)生為國防做貢獻(xiàn)已不是空有口號,我們不僅具備了軟實力,也具備了硬實力。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們相信通過這一系列的措施,我們定能展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,我們也必能實現(xiàn)我們這代大學(xué)生的社會責(zé)任和歷史使命。遙遠(yuǎn)蒼穹,我們這一代是最亮的星。

        第四篇:“我為國防做貢獻(xiàn)”國防教育征文比賽

        關(guān)于組織開展“我為國防作貢獻(xiàn)”國防

        教育征文活動的通知

        各學(xué)院:

        為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大關(guān)于加快推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化、增強(qiáng)全民國防觀念的精神,根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦國防教育征文活動的通知》(蘇教辦體藝

        [2013]8號)文件要求,現(xiàn)決定在全校大學(xué)生中開展“我為國防作貢獻(xiàn)”國防教育征文活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、征文主題

        1、在“牢記歷史不忘憂患,富國強(qiáng)軍匹夫有責(zé)”、“礪志青春今天,保衛(wèi)祖國明天”、“報國情,強(qiáng)國夢”主題中任選其一,并可在各主題下分立副題,表達(dá)自身愛國之心、報國之情、強(qiáng)國之志。文章要求緊扣主題,體裁不限(詩歌不少于16行),題目自擬,每篇控制在1000至1200字,不得抄襲。

        2、文章內(nèi)容積極向上,要有一定的思想深度,語言精練、內(nèi)容充實,文字優(yōu)美,感染力強(qiáng)。

        二、報送要求

        1、作品紙質(zhì)文件為南京林業(yè)大學(xué)信紙或A4紙,標(biāo)題用二號宋體,正文字體為仿宋三號,單倍行距。在征文后落款南京林業(yè)大學(xué)××學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話。

        2、一至三年級每班級不少于2份,四年級不做要求。

        3、報送時,以學(xué)院為單位收集征文作品,(紙質(zhì)文檔和電子文檔各一份),匯總后交人民武裝部。

        報送地點:人民武裝部軍事教研室

        聯(lián)系人:馬健

        電話:025-85427783

        E-mail: majian@njfu.edu.cn。

        三、評選辦法

        5月30日前由南京林業(yè)大學(xué)人民武裝部完成對參賽作品的評選工作,評選一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎40篇,給予表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美獎品。同時,將選出10份優(yōu)秀獲獎作品參加江蘇省高校國防教育征文比賽。

        南京林業(yè)大學(xué)人民武裝部2013年5月10日

        第五篇:“我為國防做貢獻(xiàn)”征文鄭雨婷

        少年,中國!

        掀開頁腳微卷,字面泛黃、血色淋漓的史冊,在白骨累累、怨聲載道的中國近代史上,我看到一個個舉著明晃晃大刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭咬著駭人心肺的豺狼,一群群叼著猙獰頭顱的鷹犬,一條條吐著毒液的蟒蛇和一淌淌鮮艷刺目的血!

        國土被列強(qiáng)占領(lǐng),百姓被鬼子欺凌。人權(quán)喪失,人性泯滅。侵略者喪心病狂,視人命為草芥;統(tǒng)治者麻木不仁,以賠款為良方??矗e國上下,哀鴻遍野;聽,長城內(nèi)外,滿城悲鳴。這,就是我所看見的國防嗎?站在歷史的上空,我痛心疾首,我偉大的祖先們啊,你們看起來是如此的光鮮艷麗,面對入侵,卻是如此的不堪一擊。一次次屈辱的歷史,一滴滴鮮血的教訓(xùn),都在一字一句的和你們控訴著,國,無防不立!你們,可曾聽見?

        正在我暗自神傷,遺憾啜泣的時候,一個小小的人兒,吸引了我的目光。在一條波浪滔天的長河前,一個身著鎧甲,跨于戰(zhàn)馬之上的女子,目光堅定的望著前方。

        國防就是李清照的兒女豪情。當(dāng)金人的馬蹄將她身后的退路堵死,當(dāng)江東的風(fēng)將她的秀發(fā)輕輕吹拂,她依舊安然的跨坐在戰(zhàn)馬之上,目光如刀錐一般,直直的刺向敵軍的首領(lǐng),尋找著祖國的方向。叛將的威脅不能讓她容色稍變,匈奴千金賞賜的許諾不能讓她動搖片刻,因為她心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字,她把“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的信條銘記心間,留下了千古傳誦的《夏日絕句》。于是我知道了,國防需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

        國防就是魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪情壯志。他是人們口中真正的勇士,少年時,一直在艱難尋求以醫(yī)治國的道路,但是現(xiàn)實的殘酷讓他的理想一再被擱淺打擊,侵略者的暴奪壓制,并沒有阻止他那拳拳跳動的愛國之心。他堅定的拿起了手中的筆,盡情的宣泄著心中對祖國的熱愛。那支被侵略者稱之為“直刺入敵人心臟深處強(qiáng)有力的武器”的筆,承載了他無盡的愛國熱情。他的一生,都在踐行著“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡脑瓌t??v使在彌留之際,他也沒有看到祖國統(tǒng)一,但他卻成了民族魂。魯迅的愛國之聲回響在大地山河間,他用他的血肉之軀,更用他的精神和靈魂,為中華民族,筑起了一道不可撼動的國防力量。

        國防就是戚家軍“嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備作戰(zhàn)”的嚴(yán)明軍紀(jì)。戚家軍百戰(zhàn)不敗的原因不僅在于戚繼光的治軍思想極為先進(jìn),以東亞最先進(jìn)的武器裝備部隊,更因為戚家軍的紀(jì)律嚴(yán)明是聞名天下的,但凡出征時有擾民行為的一律斬首示眾,所以戚家軍無論在哪里作戰(zhàn)都能夠獲得當(dāng)?shù)匕傩盏闹С?,甚至連苗瑤等少數(shù)民族都愿意為之誓死效命。我想,這就是國防的真正魅力所在吧,一心為了祖國,一心為了人民??粗鴼v史國防的力量不斷壯大,我頓時精神振奮。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)今,更是喜不自禁。當(dāng)四川汶川特大地震、雅安七級地震發(fā)生后,國防就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的無私奉獻(xiàn),就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,國防就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的微笑服務(wù),就是國民文明觀賽的素質(zhì)。當(dāng)暴雨突襲,洪水來臨的時候,國防就是解放軍戰(zhàn)士用身體和沙袋筑起的抗洪屏障,就是隨軍醫(yī)生和護(hù)士不分日夜工作的執(zhí)著,就是災(zāi)民舍已為人,大愛無疆的奉獻(xiàn)精神。

        這,才是中國的國防!不僅有著過硬的軍事硬實力,幅員遼闊不說,光是兵力資源就多達(dá)210多萬。核武器數(shù)量穩(wěn)居世界第三,陸軍數(shù)量居世界第一,海軍空軍實力也不容小視。更重要的,支撐著整個中華民族的國防,是中華民族之魂。正是這種愛國為民的精神,筑成了永摧不倒的中國國防!

        遙望未來,我清醒的意識到,未來的國防之爭,無疑是一場少年之爭。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。少年的我們,青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的天災(zāi)人禍。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。

        少年們,加油吧!未來國防之爭,且看我少年中國!

        第六篇:我為國防做貢獻(xiàn)

        我為國防做貢獻(xiàn)

        作為當(dāng)代大學(xué)生,積極為國防做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。眾所周知,“兵可千日不用,國不可一日不防?!笨梢?,就現(xiàn)代來說,國防已成為一個國家生存和發(fā)展的重要安全保障。與與一個國家的興衰榮辱休戚相關(guān)。建設(shè)和鞏固國防已成為當(dāng)今世界又一主題,關(guān)系到國力民生。

        對我國而言,建立和鞏固國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)中國特色社會主義的一項重要舉措,是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和民族屹立于世界民族之林,提升我國國際威望的重要保證。而作為當(dāng)代大學(xué)生努力為國防添磚添瓦,我們義不容辭。首先我們呢應(yīng)明確我們當(dāng)前的地位,我們當(dāng)代大學(xué)生是新世紀(jì)的領(lǐng)航人,是國家和民族的希望和未來,關(guān)注國防和投身于國防建設(shè)的責(zé)任已離我們不遠(yuǎn),他就在我們身邊,我們不應(yīng)逃避,更不能逃避。

        然而,為國防做貢獻(xiàn)不能停留在口頭上,我們更應(yīng)該把他落實到實踐上,盡管因為專業(yè)的原因,地域的差異,亦或者是個人嗜好的不同,我們大多數(shù)人已然再無法站立在國防的第一線,但是任何一切都無法掩蓋新時代大學(xué)生那顆澎湃的愛國心,我們也沒有任何理由也沒有任何借口去掩蓋。拳拳之心亦可溢于言表。正處于大學(xué)校園的我們,雖整日與書籍相擁在一起,但在平淡單調(diào)的生活下,我們亦可以為國防發(fā)光發(fā)熱?;鹈珉m小卻可燎原。豈不知明日的結(jié)果將屬于今天的一點一滴。今下的我們更應(yīng)該用自己力所能及的行動為我國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。但首先我們要做的是珍惜學(xué)校開設(shè)的有關(guān)國防的課程,像軍事理論等。努力學(xué)習(xí)相關(guān)國防知識做到心中自有萬千丘壑。接著我們更應(yīng)該增強(qiáng)國防觀念意識,在課余時間,在雙休時間,等一系列業(yè)余時間我們可以或通過網(wǎng)絡(luò)或通過圖書館等相關(guān)途徑充分了解國防的意義,及我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。培養(yǎng)起我們關(guān)注國防的良好習(xí)慣。增強(qiáng)民族自信心和凝聚力,并由此增強(qiáng)國防觀念意識。

        讀萬卷書不如行千里路,可見,我們僅僅是通過一些理論學(xué)習(xí)是不夠的,但是我們當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)過了開學(xué)初為期兩周的軍訓(xùn),雖然無法和正規(guī)的軍事訓(xùn)練相提并論,但是我們已可以窺一斑而知全豹,我們以能夠想象出實際軍訓(xùn)的苦與累。通過兩周軍訓(xùn)的磨礪,我們更能深深感受到當(dāng)代軍人“留些流淚不流汗”的頑強(qiáng)拼搏精神和不屈的靈魂。軍訓(xùn)生活磨掉了我們長期養(yǎng)成地驕奢之氣,促使我們體力和耐力得到了明顯的提高,使我們的精神世界得到升華。在一次次的訓(xùn)練中,我們也已在心底種上了為國防做貢獻(xiàn)的種子,他終有一日破土而出,成就參天之姿,我們都相信這一天不遠(yuǎn)?;厥變芍艿能娪?xùn)生活,我們知道了那不僅僅是體力和毅力的訓(xùn)練,更是大學(xué)生民族自信心和凝聚力的凝聚,榮譽(yù)感和自豪感噴涌而出。再回首我們?yōu)槠诎肽甑能娛吕碚撜n,在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的軍事理論知識,而且掌握了基本的軍事理論,認(rèn)識了我國所處的嚴(yán)峻國際環(huán)境及我國所面臨的國防任務(wù),頓感雙肩責(zé)任加重幾分。雖然現(xiàn)在我們大多數(shù)已無法成為國防主力軍,但一切卻無法阻礙我們?yōu)閲雷鲐暙I(xiàn)的決心和動力。這些理論課既是我們對軍事理論的認(rèn)識,又是一次愛國主義為核心的愛國理論教育。在國防建設(shè)事業(yè)中,我們大學(xué)生任重而道遠(yuǎn),首先我們需要用充足的理論知識來武裝自己,另外我們更要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,筑我鋼鐵長城。為國防做貢獻(xiàn)我們要做到以下幾點1我們要有居安思危意識,正所謂生于憂患死于安樂,因而和平年代的我們不能忘記戰(zhàn)爭的威脅,牢記歷史,汲取教訓(xùn)。

        2、關(guān)注國際形勢,雖然現(xiàn)在世界格局多元化,美蘇爭霸結(jié)束,但其霸權(quán)主義依舊存在,日本軍國主義依舊猖獗,我們應(yīng)積極關(guān)注,不要認(rèn)為與我們無關(guān)。只有這樣不斷警惕,防患于未然,才是一名符合要求的現(xiàn)代大學(xué)生。

        3、投身于社會實踐,提高自身素質(zhì),進(jìn)入21世紀(jì),我們大學(xué)生作為新時代的領(lǐng)航人又處于世紀(jì)變化之交,我國現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略將在我們這一代實現(xiàn),因而我們更應(yīng)該發(fā)出自己,我們這一代人的聲音。投身于社會實踐,我們的的豐富理論知識才有真正的用武之地,才能體現(xiàn)出它應(yīng)有的力量,才能有助于我們自身素質(zhì)的提高,只有這樣我們才能在未來大展拳腳,真正為國防做出屬于自己的一份力量

        4、有能力有條件的我們可以響應(yīng)征兵號召,奔赴軍事前線,眾所周知,隨著信息在軍事上使用的時代的到來,信息化戰(zhàn)爭成為21世紀(jì)的戰(zhàn)爭主要表現(xiàn)形式,而作為當(dāng)代大學(xué)生就是走在信息科學(xué)最前沿的一批人學(xué)習(xí)著最先進(jìn)的科學(xué)知識,積極響應(yīng)招兵號召將自己的豐富理論知識運用于實踐之中,真正為國防貢獻(xiàn)屬于自己的力量。

        可見我們大學(xué)生與國防之間的聯(lián)系已變得越來越緊密,我們當(dāng)代大學(xué)生為國防做貢獻(xiàn)已不是空有口號,我們不僅具備了軟實力,也具備了硬實力。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們相信通過這一系列的措施,我們定能展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,我們也必能實現(xiàn)我們這代大學(xué)生的社會責(zé)任和歷史使命。遙遠(yuǎn)蒼穹,我們這一代是最亮的星。

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