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第一篇:運(yùn)動與健康作文
我最喜歡的運(yùn)動是打棒球,從三年級暑假我就開始跟哥哥玩?zhèn)髑蚪忧?,因?yàn)榇虬羟蚩梢藻憻挶哿?,還可以跟別人比賽,所以我會一值喜歡打棒球。
我剛開始傳球的時候,我會一值被球打到,所以我每個星期六,星期日都會和哥哥一起玩?zhèn)鹘忧?,還有一次不小心打破鄰居家的窗戶,讓我和哥胳臂家人罵了一頓,之后我們就換個叫空曠,安全的地方玩,只是球一直不見,讓我們覺得很困擾。
我通常會和哥哥一起玩球,因?yàn)榘职忠ぷ鳎粙寢屢黾沂拢好妹糜植粫?;爺爺和叔叔也要出去工作;奶奶沒有力氣和我們玩,所以我們只好自己玩,可是每次都會闖禍。
四年級的我代表學(xué)校出去比賽,可以參加比賽是我的榮幸,因?yàn)榇虬羟蜃屛抑缊F(tuán)隊(duì)精神的重要,還可以變的更堅(jiān)強(qiáng),更讓我們便的有自信,只要保持勝不驕,敗不餒和常常訓(xùn)練,最后才有可能獲的勝利的機(jī)會。
打棒球也讓我學(xué)到很東西,不只是球技,還要有勝不驕,敗不餒及團(tuán)隊(duì)精神,這些都是很棒的經(jīng)驗(yàn)。
第二篇:運(yùn)動與健康作文
太陽高掛空中,把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光打在跑道上,抬頭仰望不見一絲云,我激動地等待著“體質(zhì)健康”運(yùn)動會的開始。
操場上體育器材整齊的排列著,地上標(biāo)起了記號,坐墊一排排摞在一起,跑道間也豎起了欄桿。
六年級許多班陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)操場,同學(xué)排起了長隊(duì),奔向各自的第一個運(yùn)動場地。我們跟在老師后面,移步至五十米跑道邊。
最為矚目的五十米跑道上,同學(xué)們列成四隊(duì),屏息凝神,目光聚焦于終點(diǎn)線。小陳走向跑道中心,彎腰屈膝搭好手臂,反復(fù)調(diào)整好后,裁判揮手一下,就瞬間跑出。逆風(fēng)而行的他眉毛皺起來,發(fā)出微微呻吟。小張?jiān)R步預(yù)備著,邊跑邊瞟旁邊的跑道,奮力沖鋒在前,奔過終點(diǎn)線。小潘墊到隊(duì)伍最后,腳步飛馳,手臂迅速搖擺著,遙遙領(lǐng)先在他人前。大家扒著欄桿觀摩比賽,吶喊聲此起彼伏。
操場最中心劃分開了一個個區(qū)域,大家一涌而上,紛紛拿來自己的跳繩,靜候裁判到來。哨聲吹響,我們不知疲倦地甩起繩子,一蹦一跳不斷喘著氣。小李腳躍起再點(diǎn)一下地,手蜷縮在身體兩邊,靠著手臂旋轉(zhuǎn)繩子。小王嘗試著跳了兩下子就把繩緊握著放到背后,眼神望著前方,繩甩一下他跳兩下。小沈繃直了手,有序地管理步伐。
大家放下繩立刻恢復(fù)隊(duì)伍,走到大廳,解開鞋帶松開鞋,坐到墊子上,把腳撐住設(shè)備,忍住酸痛,盡力拿手去夠。視線轉(zhuǎn)到了操場最角落,裁判等候在此,大家兩人一組讓搭檔壓住腳,躺在墊子上,抱頭彎腰咬緊了牙挺起身子再躺下。四百米跑也如火如茶地進(jìn)行著,選手先是輕松地跑著,到后邊就上氣不接下氣了,但無論怎樣,大家還是接連沖過終點(diǎn),鼓掌聲不斷,喘氣聲不斷,這讓場面更加激烈。
“體質(zhì)健康”運(yùn)動會一直到下午兩點(diǎn)半才結(jié)束,這次運(yùn)動會大家拼搏向上,體會到了運(yùn)動員對于終點(diǎn)的渴望,明白了即使障礙再大,也要完成目標(biāo)。