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        棍術(shù)教學(xué)計(jì)劃(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-09 11:42:32

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        第一篇:武術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        武 術(shù) 教 學(xué) 計(jì) 劃

        指導(dǎo)教師

        崔國(guó)善

        一.指導(dǎo)思想

        武術(shù)基本功是練習(xí)武術(shù)必須具備的身體活動(dòng)能力、技術(shù)技巧能力以及心理素質(zhì)等基礎(chǔ)?;竟τ?xùn)練時(shí),有一系列專門的綜合性練習(xí)人體內(nèi)、外各部位功能的方法和手段,這些方法和手段,突出了武術(shù)運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)要求,具有鮮明的內(nèi)外兼修的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)?;竟Πㄍ裙?、腰功、肩功和樁功等主要內(nèi)容。腿功表現(xiàn)的是腿部的柔韌性、靈活性和力量等功夫;腰功表現(xiàn)的是腰部靈活性、協(xié)調(diào)控制上下肢運(yùn)動(dòng)的能力和身法技巧的功夫。主要培養(yǎng)鍛煉學(xué)生肩關(guān)節(jié)柔韌性、活動(dòng)范圍的大小以及力量等方面的功夫以及腿部力量和呼吸內(nèi)息的功夫。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1.增加學(xué)生的身體柔韌性以及協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 2.繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的武術(shù)精髓,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解。

        三.課時(shí)安排 第一至三課時(shí):

        一、簡(jiǎn)單講述武術(shù)理論:抱拳禮

        二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功內(nèi)容: 1.正踢腿 2.里合腿

        3.外擺腿 4.五輪盤打 5.馬步?jīng)_拳、推掌

        6.體能:抱頭蹲起,立臥跳

        第四至六課時(shí):

        一、復(fù)習(xí): 基本功內(nèi)容

        二、學(xué)習(xí): 1.五步拳前5個(gè)動(dòng)作 2.下腰 3.前滾翻

        4.體能:腹肌,背肌 第七至十課時(shí):

        一、復(fù)習(xí): 1.基本功

        2.五步拳前5個(gè)動(dòng)作 3.體能

        二、學(xué)習(xí): 1.五步拳后5個(gè)動(dòng)作 2.彈腿 3.蹬腿 4.體能:俯臥撐

        第十至十三課時(shí):

        一、復(fù)習(xí): 1.鞏固基本腿法 2.體能練習(xí) 3.五步拳所有動(dòng)作

        二、學(xué)習(xí): 1.側(cè)踢腿 2.翻腰 3.單拍腳 4.體能:蛙跳

        第十三至十六課時(shí):

        一、復(fù)習(xí): 1.鞏固基本腿法 2.鞏固五步拳 3.其他動(dòng)作 4.體能

        二、學(xué)習(xí): 1.砸拳 2.第一組合動(dòng)作 3.第二組合動(dòng)作

        第二篇:武術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

        熟練簡(jiǎn)單的武術(shù)套路、增強(qiáng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、增強(qiáng)孩子體質(zhì)、完成期望的武術(shù)難度動(dòng)作和提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力。

        教學(xué)環(huán)節(jié)

        實(shí)行快樂(lè)教學(xué),主要以游戲,互動(dòng)為主。

        課程設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)

        1、 內(nèi)容是否適合孩子學(xué)習(xí)

        2、 強(qiáng)度是否適合孩子身體情況(比如:孩子的心肺功能發(fā)展部過(guò)完善,強(qiáng)度不能過(guò)大。)

        3、 內(nèi)容的是否能和預(yù)期的目標(biāo)一致

        教學(xué)評(píng)估

        1、 考察是否完成制定的教學(xué)短期目標(biāo)

        2、 考察身體素質(zhì)是否有提高

        3、 制定課前身體素質(zhì)檢測(cè)參數(shù)和短期身體素質(zhì)檢測(cè)參數(shù)

        4、 學(xué)期總結(jié)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/863631.html

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