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第一篇：初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽方案

南寧市藝炫藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2017—2018學(xué)年度秋季初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了提高學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算的能力，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣，通過(guò)訓(xùn)練、競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。進(jìn)一步拓展學(xué)生解題思維、知識(shí)面，使學(xué)生獲得成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)功底和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

二、參賽對(duì)象

初中部全體學(xué)生

三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

1. 競(jìng)賽時(shí)間：2017年12月4 日 星期一晚上 7：00—8:00

2.競(jìng)賽地點(diǎn)：七年級(jí)本班教室

四、競(jìng)賽形式及時(shí)間

形式：筆試 時(shí)間：60分鐘

五、競(jìng)賽內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)至小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)，七年級(jí)上冊(cè)；題型為填空題和計(jì)算題。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)名單， 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；

獎(jiǎng)品：（待定）一等獎(jiǎng) ： 二等獎(jiǎng)： 三等獎(jiǎng)：

七、活動(dòng)要求

答題時(shí)不允許使用計(jì)算器，嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

南寧市藝炫藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 教務(wù)處 數(shù)學(xué)組 2017年11月6日

第二篇：最新初中英語(yǔ)課外活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)主題：

ICANSPEAKGOODENGLISH

三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。

2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來(lái)。

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

5、英語(yǔ)小游戲：

(1)猜單詞(你來(lái)劃分，我來(lái)猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對(duì)話

(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)

六、活動(dòng)后期工作：

1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

1、注意安全，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)

3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。

4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案：

1、會(huì)間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話筒失靈等)：

(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少：

(1)在前期工作中，合理預(yù)計(jì)人流量，借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)若人員太少，協(xié)會(huì)成員極力參與

3、天氣惡劣，英語(yǔ)角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;

4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)：

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行;

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);

九、活動(dòng)資金預(yù)算：

第三篇：英語(yǔ)競(jìng)賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象：

三至五年級(jí)各班的學(xué)生

三、參賽方法：

以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報(bào)名，進(jìn)行初賽，每班評(píng)選出6名選手參加年級(jí)組的決賽。（請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）

四、參賽內(nèi)容：

單詞比賽，以課本B部分單詞為主，由教師命題比賽。

五、命題方式

命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學(xué)單詞，將單詞補(bǔ)充完整，根據(jù)中文寫(xiě)單詞，根據(jù)圖片寫(xiě)單詞，根據(jù)句子填寫(xiě)單詞等多種形式命題。不能單一化。

五、決賽時(shí)間：

5月28日下午3點(diǎn)。

六、決賽地點(diǎn)：

三年級(jí)電教二室教室，四年級(jí)電教一室；

七、命題人員安排：

三年級(jí)龍園；四年級(jí)何順蘭；五年級(jí)蔣小蘭。

請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛(ài)華郵箱。

八、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：馬宏才

副組長(zhǎng)：曹永荔李紅英王志武

成員：曹愛(ài)華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

九、監(jiān)考及閱卷：

各年級(jí)的所有英語(yǔ)任課老師（分年級(jí)進(jìn)行）。

三年級(jí)監(jiān)考：

四年級(jí)監(jiān)考：

五年級(jí)監(jiān)考：

三年級(jí)閱卷：

四年級(jí)閱卷：

五年級(jí)閱卷：

九、其評(píng)選方式：

本次比賽是以年級(jí)為單位，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)方式按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；

1、個(gè)人獎(jiǎng)按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎(jiǎng)

2、團(tuán)體獎(jiǎng)

本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)（以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得）。按班級(jí)總數(shù)的20%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，50%三等獎(jiǎng)。

第四篇：18初中英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案

2017-2018學(xué)第二學(xué)期北大新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)我校學(xué)生“學(xué)說(shuō)英語(yǔ)”的良好氛圍，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，英語(yǔ)教研組決定開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)。

二、組織: 英語(yǔ)教研組、英語(yǔ)俱樂(lè)部

三、活動(dòng)時(shí)間：第4-8周。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、階梯教室。

五、參與對(duì)象：

七、八年級(jí)英語(yǔ)俱樂(lè)部成員。

六、比賽方式: 初賽為班級(jí)賽，決賽為校級(jí)賽。

七、活動(dòng)規(guī)則：

1、每名參賽選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘；

2.每名參賽選手自己準(zhǔn)備文章，可以持稿演講，也可以以脫稿演講，脫稿演講每人加1--3分；

3、要求參賽選手發(fā)音清晰，單詞發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)規(guī)范，表達(dá)流利流暢；

4、儀表大方、自然、聲音響亮，富有感情色彩。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

班級(jí)賽：選出一名最佳選手，代表班級(jí)參加校級(jí)賽；

校級(jí)賽：選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：基本分為10分制

1、演講內(nèi)容精彩有趣（滿分為2分）；

2、單詞發(fā)音準(zhǔn)確，一個(gè)單詞錯(cuò)誤扣0.5分(滿分為2分)；

3、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然流暢(滿分為2分)；

4、儀態(tài)大方，感情、表情豐富適當(dāng)(滿分為2分)；

5、脫稿演講,根據(jù)流利程度加分.(滿分為2分)；

十、評(píng)委：學(xué)校行政、英語(yǔ)老師、俱樂(lè)部主席。

十、比賽安排：

1、第四周：活動(dòng)啟動(dòng)，發(fā)布任務(wù)；

2、第五周：選定題材，積極準(zhǔn)備；

3、第六周：班內(nèi)比賽，選出最佳；

4、第七周：最后沖刺，決戰(zhàn)校級(jí)；

8、第八周：校級(jí)決賽，衛(wèi)冕之戰(zhàn)。

北大新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)教研組 2018、3、10

第五篇：英語(yǔ)競(jìng)賽方案

一、指導(dǎo)思想：

英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。通過(guò)朗讀英語(yǔ)課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開(kāi)發(fā)。

二、活動(dòng)的意義

1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過(guò)程，重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。

2、營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)氛圍，倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。

3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。

4、通過(guò)英語(yǔ)朗讀比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、比賽內(nèi)容及方式：

三至六年級(jí)英語(yǔ)教材中的對(duì)話及課文，學(xué)生任意挑選2―3個(gè)對(duì)話或短文。每班抽選10人參賽。

四、朗讀要求：

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，吐字清晰。

2、音色優(yōu)美，語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目

讀音準(zhǔn)確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利，語(yǔ)速適中20分語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文容20分。

六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

組員：

總分：

第六篇：英語(yǔ)競(jìng)賽方案

隨著教學(xué)工作的深入，作為教師，深知抓好單詞的教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的根本。所以，本著以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為前提，以加強(qiáng)學(xué)生記單詞的意識(shí)為目的，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，我鎮(zhèn)定于5月中旬開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

一、參賽對(duì)象

全鎮(zhèn)三到五年級(jí)的在校學(xué)生。

二、參賽內(nèi)容

三年級(jí)：26個(gè)大小寫(xiě)字母、三年級(jí)上冊(cè)及本冊(cè)書(shū)中（Unit1――Unit4）的黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯；

四年級(jí)：三年級(jí)至四年級(jí)下冊(cè)（Unit1――Unit4）中所有黑體及帶星號(hào)的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě)；

五年級(jí)：三年級(jí)至五年級(jí)下冊(cè)（Unit1――Unit4）中所有黑體及帶星號(hào)的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě)；

說(shuō)明：各年級(jí)測(cè)試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主，分值占80%。以前學(xué)過(guò)的占20%）。

三、競(jìng)賽賽形式

閉卷卷面形式

四、競(jìng)賽辦法

1、競(jìng)賽方法分為初賽和復(fù)賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選，按班級(jí)人數(shù)的15%上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。

2、5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報(bào)輔導(dǎo)站。

3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問(wèn)題，所以此次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽由中心學(xué)校進(jìn)行人員分配及交叉安排趕往各個(gè)學(xué)校進(jìn)行比賽。

4、復(fù)賽時(shí)間為30分鐘，請(qǐng)各位參賽人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答。

5、卷面分?jǐn)?shù)為滿分100分。

6、監(jiān)考教師務(wù)必秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)才能打開(kāi)封閉的試卷，比賽完畢，由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校，進(jìn)行公開(kāi)閱卷。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)由各校分別進(jìn)行。