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第一篇：醫(yī)院新進臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計劃及實施方案
山亭區(qū)人民醫(yī)院
新進人員崗前培訓(xùn)教學(xué)計劃
為使新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新進人員崗前培訓(xùn)教學(xué)計劃，具體安排如下：
一、培訓(xùn)機構(gòu)：人事科、醫(yī)務(wù)科、護理部。
二、培訓(xùn)目的：通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適
應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間：即報到的第一天起培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)地點：6樓會議室
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）醫(yī)院概況（人事科）：
1、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
2、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
3、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)；
4、學(xué)習醫(yī)院的文化；
5、醫(yī)院獎罰制度。
（二）醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容（建議如下）：
（1）、規(guī)章制度
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》；
3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》；
4、《中華人民共和國傳染病防治法》；
5、《中華人民共和國藥品管理法》；
6、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
7、《醫(yī)療事故處理條例》；
8、醫(yī)療核心制度；
9、住院病歷質(zhì)量管理實施細則；
10、運行病歷考核標準（發(fā)放至個人）；
11、終末病歷考核標準；
12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》；
13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
14、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
15、麻醉藥品和精神藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則；
16、《抗生素管理制度》；
17、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)。
（2）、醫(yī)院感染知識培訓(xùn):
1、醫(yī)院感染制度及相關(guān)知識；
2、醫(yī)療廢物管理制度；
3、職業(yè)暴露；
4、無菌操作基本常識；
5、醫(yī)院感染報告報告制度；
6、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
7、醫(yī)院感染診斷標準；
8、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
9、多重耐藥菌報告流程。
（3）、傳染病防控知識培訓(xùn):
1、傳染病報告組織機構(gòu)職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷。
（4）、急救知識培訓(xùn)
1、心肺復(fù)蘇；
2、輸液反應(yīng)。
（三）護理人員培訓(xùn)內(nèi)容（建議如下）：
（1）、理論知識培訓(xùn)
1、護理工作概況；
2、護士執(zhí)業(yè)注冊與異地變更辦理；
3、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量服務(wù)知識培訓(xùn)；
4、護士溝通技巧；
5、《侵權(quán)責任法》解析。
6、護理安全管理；
7、《護士條例》；
8、護士核心制度；
9、護士質(zhì)量管理與控制。
（2）實際操作培訓(xùn)（有護理部自行安排）：
1、醫(yī)院感染控制與自我防護；
2、無菌技術(shù)操作演示，手術(shù)室的簡介；
3、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用、危重病人的一般觀察及護理（生
命體征、意識、瞳孔、眼、口腔、皮膚的護理）；
4、血透病人的一般護理及常見操作問題；
5、吸痰（中心吸痰）、鼻飼法、冷熱療法理論講解；
6、隔離技術(shù)（穿脫隔離衣、手的消毒），護理隔離病人的幾種操作方法；
7、胸外科病人的各類護理、靜脈輸液法、各種臥位法、恰當?shù)厥褂米o
具；
8、骨骼系統(tǒng)的簡介及一般病人的護理；
9、各種注射法操作示教，洗胃理論講解；
10、腫瘤病人的管道護理；
11、導(dǎo)尿、會陰擦洗操作演示；
12、吸氧操作示教，口服給藥理論講解；
13、鋪床法操作示教，皮膚、褥瘡、頭發(fā)護理；
14、灌腸法、輸血法；
15、口腔護理、尸體料理。
在今后的培訓(xùn)中根據(jù)發(fā)展及實際情況不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。
人事科
附：
第二篇：醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案
為進一步加強我院培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理，全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，提升服務(wù)理念、技術(shù)能力、科研意識和科研水平，促進醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實際，制定醫(yī)院培訓(xùn)管理方案（精歐醫(yī)管中心專業(yè)提供醫(yī)院管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù)）。
一、指導(dǎo)思想
通過實施專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓(xùn)，更新醫(yī)療服務(wù)觀念，解決醫(yī)療服務(wù)工作中存在的突出問題。以學(xué)習、研究新技術(shù)、新項目為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以職工參與各級培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)職工可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，全面提高醫(yī)院職工隊伍的綜合素質(zhì)，促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓(xùn)原則
緊密結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，突出專業(yè)理論知識、實際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務(wù)需要；按需施教，結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓(xùn)，做到層次清晰；實事求是，精心組織，注重實效，不斷完善，確保質(zhì)量。
三、培訓(xùn)組織機構(gòu)與職責
按照職責明確、上下貫通的原則，根據(jù)醫(yī)院的特點，職工培訓(xùn)工作采用三級網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和各科室培訓(xùn)小組。各級培訓(xùn)組織應(yīng)定期召開會議，研究培訓(xùn)工作開展情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各職能科室負責人。
主要職責：全面指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展。包括審定培訓(xùn)計劃、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、審核考核結(jié)果。
下設(shè)辦公室：
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx、xx、xx。
主要職責：負責各項培訓(xùn)工作的開展，督促檢查培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況；并根據(jù)不同類別進行分類管理。各相關(guān)職能部門負責擬定相關(guān)培訓(xùn)的具體管理措施、考核辦法，以及年度培訓(xùn)計劃。由考核培訓(xùn)辦公室負責日常管理工作，主要負責全院培訓(xùn)的日常管理工作和各職能部門培訓(xùn)情況匯總、整理、分析、運用。
主要工作任務(wù)：
1、統(tǒng)籌安排全院培訓(xùn)計劃。
2、負責全院培訓(xùn)工作的日常管理。
3、負責指導(dǎo)、監(jiān)督各培訓(xùn)工作小組完成培訓(xùn)計劃。
4、組織對培訓(xùn)的評估和持續(xù)改進。
5、負責培訓(xùn)資料歸檔管理和結(jié)果運用。
（二）工作小組
由各職能科室負責人組成，主要負責擬定相關(guān)培訓(xùn)的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓(xùn)計劃，并負責各類培訓(xùn)對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓(xùn)的'過程組織。
工作職責：
（1）制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護理人員、職工年度培訓(xùn)計劃。
（2）制訂相關(guān)培訓(xùn)管理措施和具體考核辦法。
（3）負責指導(dǎo)、監(jiān)督科室培訓(xùn)小組完成培訓(xùn)計劃。
（4）負責相關(guān)培訓(xùn)工作的具體實施。
（5）負責培訓(xùn)項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓(xùn)師資、培訓(xùn)對象的組織。
（6）擬定相關(guān)培訓(xùn)費用的預(yù)算。
（三）培訓(xùn)小組
由各科主任、護士長組成，主要根據(jù)培訓(xùn)計劃開展小組工作，并按要求負責本科室職工的培訓(xùn)工作，完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)培訓(xùn)原則，針對不同人員，有計劃的開展以專業(yè)知識培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、人文理念培訓(xùn)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容由各相關(guān)職能科室制定。
五、時間安排與方法
（一）時間安排
按各科室制定的周、月、年度培訓(xùn)計劃實施。
（二）具體方法
1、科內(nèi)培訓(xùn)：
（1）各科室根據(jù)上級或醫(yī)院要求以及本科室業(yè)務(wù)需要，制定本科室月度、季度或年度培訓(xùn)計劃，報職能科室和考核培訓(xùn)辦公室備案。
（2）按計劃組織培訓(xùn)，對培訓(xùn)的過程進行規(guī)范記錄（包括時間、地點、參加人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果與結(jié)果等）。
（3）將培訓(xùn)情況整理匯總后，及時上報其所屬職能科室。
（4）各職能科室按時對所轄科室的培訓(xùn)情況進行指導(dǎo)與管理，并將考核結(jié)果納入科室目標考核內(nèi)容。
（5）考核培訓(xùn)辦公室定期對全院的科內(nèi)培訓(xùn)工作進行抽查和評估。
2、院內(nèi)培訓(xùn)：
（1）由各職能科室根據(jù)上級要求和醫(yī)院實際以及科室業(yè)務(wù)需求，制定培訓(xùn)計劃。
（2）培訓(xùn)計劃由各分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交考核培訓(xùn)辦公室備案。
（3）考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)一安排培訓(xùn)場地和時間，做到統(tǒng)籌安排，合理實施。
（4）各職能科室根據(jù)各自培訓(xùn)計劃，擬定考核標準和培訓(xùn)內(nèi)容、人員、時間等，并就培訓(xùn)場地、時間、培訓(xùn)費用等與辦公室、財務(wù)處、考核培訓(xùn)辦公室溝通，各司其職。
（5）各職能科室將培訓(xùn)內(nèi)容、相關(guān)課件、題庫和參考答案交考核培訓(xùn)辦公室；考核培訓(xùn)辦公室組織相關(guān)專家出卷、閱卷，并對考試結(jié)果進行統(tǒng)計分析并將結(jié)果反饋各職能科室。
（6）考核培訓(xùn)辦公室根據(jù)醫(yī)院考核細則擬定獎懲措施，交財務(wù)科落實。
六、實施原則
（一）統(tǒng)籌安排
為進一步提高培訓(xùn)工作效率，合理使用現(xiàn)有資源和配置，以注重實效為原則，由考核培訓(xùn)辦公室統(tǒng)籌安排培訓(xùn)的管理工作，協(xié)調(diào)各職能科室的培訓(xùn)計劃的安排與實施，以保證培訓(xùn)工作的正常運轉(zhuǎn)。
（二）分級責任
根據(jù)各自的職責，承擔相應(yīng)的責任與義務(wù)，同時保證培訓(xùn)的正常實施與反饋渠道的暢通，及時處理培訓(xùn)工作實施過程中所產(chǎn)生的新問題和遇到的新情況，不斷總結(jié)，持續(xù)改進，逐步完善培訓(xùn)細則，使之成為我院各項工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。
（三）注重實效
結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓(xùn)，做到層次清晰；實事求是，便于執(zhí)行，利于提高，以實際工作為基礎(chǔ)，以提高我院的整體素質(zhì)為契入點和著眼點，不搞形式主義，不搞走過場，以提高醫(yī)院整體技術(shù)水平及職工專業(yè)技能和服務(wù)水平為目的。
七、具體要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各科室要充分認識醫(yī)院實施統(tǒng)一培訓(xùn)的重要意義，結(jié)合科室現(xiàn)有培訓(xùn)計劃，指定專人負責培訓(xùn)管理工作，確保培訓(xùn)工作順利實施，取得預(yù)期效果。
（二）認真組織實施
要建立常態(tài)溝通機制，及時了解、反饋各種情況，確保培訓(xùn)取得實效。
（三）加強監(jiān)督檢查
由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓(xùn)周期對各業(yè)務(wù)科室的培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果報考核培訓(xùn)辦公室?？己伺嘤?xùn)辦公室在協(xié)調(diào)全院培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，有計劃地參與、檢查，對實施培訓(xùn)工作不力的科室提出批評意見和整改措施，同時取消科室年終評優(yōu)評先資格；對實施培訓(xùn)工作取得實效的科室，給予全院通報表揚，并給予一定的經(jīng)濟獎勵。
（四）明確責任
各部門要按照各自的工作職責，承擔相應(yīng)的責任，做到目標明確，責任清晰，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
第三篇：醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案
為使新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念、了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感，特制定新進人員培訓(xùn)計劃，具體安排如下：
一、培訓(xùn)機構(gòu)：醫(yī)教科、護理。
二、培訓(xùn)目的：通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間：報道后第一日起，具體時間以培訓(xùn)通知為準。
三、培訓(xùn)地點：門診部四樓大會議室。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
一、醫(yī)院概況（人力資源培訓(xùn)內(nèi)容）
1、院訓(xùn)、院徽含義；
2、服務(wù)承諾；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容（建議如下）：
（一）、規(guī)章制度
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》；
3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》；
4、《中華人民共和國傳染病防治法》；
5、《中華人民共和國藥品管理法》；
6、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
7、《醫(yī)療事故處理條例》；
8、醫(yī)療核心制度；
9、住院病例質(zhì)量管理實施細則；
10、運行病例考核標準（建議發(fā)放至個人）；
11、終末病例考核標準；
12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》
13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
14、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
15、藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則；
16、《抗菌素臨床應(yīng)用實施管理辦法》；
17、《抗菌素類藥物分級使用管理實施方案》(試行)；
（二）院感培訓(xùn)內(nèi)容:
1、醫(yī)院感染相關(guān)概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
（三）傳染病防控知識培訓(xùn):
1、傳染病報告組織機構(gòu)職責；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（四）、急救知識培訓(xùn)
1、心肺復(fù)蘇；
2、輸液反應(yīng)。
三、護理人員培訓(xùn)內(nèi)容（建議如下）
1、護理工作概況；
2、護士執(zhí)業(yè)注冊與變更注冊辦理；
3、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識培訓(xùn)；
4、護士溝通技巧；
5、《侵權(quán)責任法》解析；
6、護士安全管理；
第四篇：醫(yī)院崗前培訓(xùn)實施方案
為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念，了解工作崗位特點和要求，培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計劃，具體安排如下：
一、培訓(xùn)機構(gòu)：崗前培訓(xùn)工作組：
組長：
副組長：
組員：
二、培訓(xùn)目的：
通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間：
即報到的第一天起培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)地點：
醫(yī)教科辦公室
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)
1、院訓(xùn)(團結(jié)、誠信、求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新);
2、服務(wù)承諾：“心貼心的服務(wù)、手握手的.承諾”;
3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景);
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;
5、醫(yī)院獎罰制度;
6、學(xué)習員工手冊;
(二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;
2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》;
3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》;
(三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人);
2、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編;
3、住院病歷質(zhì)量管理實施細則;
4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例;
5、運行病歷考核標準(發(fā)放至個人);
6、終末病歷考核標準;
7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》
8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范;
9、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);
10、處方評價標準(發(fā)放至個人);
院感培訓(xùn)內(nèi)容：
醫(yī)院感染知識培訓(xùn):
1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;
2、手衛(wèi)生;
3、醫(yī)療廢物管理制度;
4、職業(yè)暴露;
5、無菌操作基本常識;
傳染病防控知識培訓(xùn):
1、傳染病報告組織機構(gòu)職責;
2、傳染病的報告制度及報告流程;
3、傳染病信息報告;
4、傳染病報告卡填寫要求;
5、常見傳染病的診斷;
6、考核與評估;
(五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容：
1、《中華人民共和國傳染病防治法》;
2、《中華人民共和國藥品管理法》;
3、《醫(yī)療事故分級標準》(試行);
4、《醫(yī)療事故處理條例》;
5、《首診科室與首診醫(yī)生負責制度》;
6、《三級醫(yī)師負責制度》;
7、《值班、交接班制度》;
8、《處方制度》;
9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》;
(六)急救知識培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)
1、心肺復(fù)蘇;
2、輸液反應(yīng);
五、授課形式：
幻燈片形式進行授課。
通過學(xué)習以上內(nèi)容，以書面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得，并融入到今后工作中，如何體現(xiàn)我院的院訓(xùn)精神及服務(wù)承諾。
期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。
第五篇：醫(yī)院醫(yī)護人員培訓(xùn)方案
xxxx年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計劃如下：
一、“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習
(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。
醫(yī)務(wù)科具體負責全院的培訓(xùn)工作，經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習的方式對全院人員進行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達到100%。
(二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
(1)基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);
(三)、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
(四)、具體培訓(xùn)計劃：
二月份：安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次，并進行現(xiàn)場操作演示。
三月份：安排全院醫(yī)護人員學(xué)習臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。
五月份：學(xué)習腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座，有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。
七月份：進行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練，由手術(shù)室主任任懷敏宣講。
九月份：醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座，由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進行講授。
十一月份：主要是兒童保健知識的培訓(xùn)，由兒?？浦魅螐堁嘀髦v。
二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
(一)、培訓(xùn)對象
全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
(二)、培訓(xùn)目的
通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)，達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實的基礎(chǔ)知識，并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
(三)、培訓(xùn)方式
通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習的形式進行全員培訓(xùn)。
