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        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導結課論文

        發(fā)布時間:2022-09-18 22:26:01

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、自我分析

        1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

        2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

        3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

        4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

        5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

        6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

        二、專業(yè)就業(yè)前景分析

        我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

        由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情?!凹热贿x取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

        三、職業(yè)選取分析

        1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

        2、我的職業(yè)選?。旱谝?,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

        3、我的選取路徑:考研

        4、SWOT分析

        內部環(huán)境因素

        優(yōu)勢因素(S)

        1、有學習新知識的潛力

        2、目標明確

        3、善于動腦思考

        4、分析問題的潛力比較強

        5、英語水平較高

        6、求職潛力強

        7、情商較高,綜合素質比較強

        弱勢因素(W)

        1、專業(yè)知識水平不夠

        2、做事毛躁,不耐心

        3、自我努力不夠

        外部環(huán)境因素

        機會因素(O)

        1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

        2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

        3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

        威脅因素(T)

        1、女生工作不好找

        2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

        3、大學生就業(yè)形勢緊張

        SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易??墒亲鳛榕斜仨毜牧觿荩托枰胰W好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

        5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

        工作資料:

        1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

        2、負責電力設備的設計工作。

        3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

        4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

        5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

        職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

        勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

        6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

        四、未來三年的行動計劃:

        1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng)新潛力。

        2、20xx20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

        四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

        獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

        入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

        體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

        3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

        實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

        第二篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

        一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

        二、自我評價

        個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

        個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。

        個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專

        個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

        三、對專業(yè)的認識

        本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術的不斷發(fā)展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發(fā)與技術服務工作的研究機構與高科技企業(yè),形成了我國信息安全產業(yè)的雛形,但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

        專業(yè)課程:學習的專業(yè)基礎和專業(yè)課主要有:高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網絡等。

        專業(yè)就業(yè)方向:信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩(wěn)定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經濟金融風險的威脅之中。

        總之,在網絡信息技術高速發(fā)展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數(shù)高等院校開設“信息安全”專業(yè),信息安全技術人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

        四、專業(yè)前景

        1、網絡上的警察 網絡上的警察是以網絡技術為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰(zhàn)警種。除了偵破案件外,還肩負著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網有害信息專項清理整治工作,協(xié)調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網吧進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害信息,根據(jù)線索對網絡犯罪協(xié)查破案。

        2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術人員的匱乏,而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統(tǒng)知識、數(shù)據(jù)庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監(jiān)控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。

        3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術,并使它不斷完善,從而更好地為人們服務。他們充當著網絡信息安全員的角色,是新近興起的'網絡“尖兵”。

        信息安全專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理等領域的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術,專業(yè)課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點,著重培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當前制約信息安全產業(yè)發(fā)展的瓶頸因此,信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

        信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網絡安全監(jiān)測部門等。

        五、我的目標

        沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

        在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

        5.1近期目標

        信息安全的相關學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

        我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

        5.2長期目標

        在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

        5.3從事的職業(yè)

        我想成為一名計算機系統(tǒng)軟件工程師,他是能夠協(xié)調一個組織的計算機系統(tǒng)的構建、維護、擴展;協(xié)調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網絡,通常負責系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保證的設計與實現(xiàn)的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統(tǒng)之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:

        學歷要求本科以上,一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

        素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創(chuàng)造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。

        5.4晉升機會

        經驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經理,信息系統(tǒng)經理,主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統(tǒng)設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景:就業(yè)前景:增長率領先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術的發(fā)展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發(fā)internet,intranet和web應用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務、遠程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統(tǒng)軟件。

        六、達到目標的計劃

        6.1在大學期間

        信息安全專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。

        大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語言程序設計等介紹性質的課程,讓我們大致了解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數(shù),大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業(yè),信息安全是我選擇的第一專業(yè),說實話,最初我也不是很了解這個專業(yè),直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

        大二期間,我們將會學習概率論,離散數(shù)學,數(shù)理統(tǒng)計,電路與電子技術,數(shù)字電路與邏輯設計,信息與編碼,數(shù)據(jù)結構,通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己,多動手調試程序,能夠熟練掌握系統(tǒng)操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業(yè)知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業(yè)知識。以便在畢業(yè)時能夠順利的找到工作??涩F(xiàn)在的企事業(yè)單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗為以后做準備才是自己的目的。

        6.2畢業(yè)之后

        畢業(yè)后:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作,積累經驗。下班之后,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養(yǎng)套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

        考研之路:考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

        七、結束總結

        社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)?,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

        一、自我分析

        性格探索:我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

        學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。

        興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關心績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協(xié)助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

        適宜的成長環(huán)境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統(tǒng)一,給予個人努力成就的機會。

        喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

        有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經等。

        喜歡的職業(yè):服務業(yè)經理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關經理等。

        價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

        技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發(fā)分析,積極學習,解決復雜問題。

        二、職業(yè)探索

        就業(yè)前景:隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網絡管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

        職業(yè)目標:

        1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業(yè)并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。

        2、大型企業(yè)管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協(xié)調人人之間的關系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

        三、我的行動

        大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。

        大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。

        大三階段:大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

        大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯(lián)系工作。

        四、總結

        這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

        第三篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

        完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

        方向:企業(yè)高級管理人員

        總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

        已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

        二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

        1、社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

        2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

        由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

        要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

        三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

        2、企業(yè)分析:

        xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

        公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

        四、個人分析與主角推薦

        1、個人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

        (2)測評結果(略)

        2、主角推薦:

        父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>

        母親:工作要上進,婚姻不要誤。

        教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

        同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

        ……

        五、職業(yè)目標分解與組合

        職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

        1、20xx―20xx年:

        成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

        學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

        職務目標:外企企業(yè)商務助理

        潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

        經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

        2、20xx年―20xx年:

        學歷目標:透過注冊會計師考試

        職務目標:外資企業(yè)部門經理

        潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

        經濟目標:年薪10萬

        3、20xx年―20xx年:

        學歷目標:攻讀并取得博士學位

        職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

        潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

        經濟目標:年薪25萬

        六、成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

        七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

        差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

        八、縮小差距的方法:

        1、教育培訓方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

        (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

        2、討論交流方法

        (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經常進行交流。

        (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

        3、實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

        2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        第四篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        作為一名新教師,我還有很多需要學習的地方,在短時間之內我需要很快的提升自己的工作能力,讓自己能夠完成教學任務,讓我的學生能夠在我的課堂上學到知識,學好知識。我決定做一個個人發(fā)展的規(guī)劃,讓自己能夠有計劃的去提升自己,取得進步,更快的成為一個教學能力好的老師。

        一、多聽課

        想要更快的提升自己的教學能力,的辦法就是多去聽優(yōu)秀的老師們講課,他們的教學時間都比較的長了,積累了很多的經驗,這正是我所欠缺的地方。所以我需要多去聽其它老師講課,從他們的課堂上吸收一些對我的教學有幫助的經驗,轉化成自己的教學經驗。給我試錯的時間是很少的,在教學的過程中我也不能出現(xiàn)錯誤,所以我不能只依靠自己去摸索出經驗和方法,而是要向他人學習,在這個過程中總結出一套好的教學方法。

        二、多學習

        在教學之外,我也需要多閱讀一些書籍。作為教師,首先自己需要有文化,才能夠去教育學生。教師所知道的知識要比學生多得多,這樣才能夠在學生提出問題的時候能夠給出答案,而不是被問到啞口無言,不知道該怎么去回答學生的問題。所以我需要閱讀很多的書籍,讓自己有文化底蘊,才能夠教育好學生。閱讀的書籍包括教育方面的,還有一些名著,讓自己的談吐變得大方得體,從而影響到我的學生。

        三、多研究

        作為老師,我們最重要的還是要幫助學生學習,所以在課余時間我也要花時間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的題型以及考試的趨勢和知識的重點。要讓學生能夠做到不管是什么題型,都知道該怎樣去解題,就是要讓他們能夠看到題目就明白考的是哪一個知識點。我知道這對于我一個新老師來說還是比較的困難,所以這是我的一個長遠的目標,是我之后需要一直努力去完成的目標。

        四、多拓展

        現(xiàn)在實行的是素質教育,所以在課堂上也需要給學生拓展一些課外的知識,讓他們不要局限于課本。在傳授知識的過程中也要對學生進行思想品德方面的教育,從課本中引出一些大的道理,對他們的發(fā)展有幫助的道理。也希望自己的課堂不要那么的死板和無趣,希望自己的課堂是有趣的,能夠帶動同學們去學習的。

        以上就是我的個人發(fā)展規(guī)劃,我會朝著這個方向努力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的老師,讓我的學生們能夠更好的學習。

        第五篇:關于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得體會

        時光飛逝,轉眼間已大四了。在這個學期,我們開了《大學生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃》這門課程。何為職業(yè)生涯呢?從定義上說,職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力實現(xiàn)這一目標的過程。

        換句話說,職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關鍵的一步,同時也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。那為何在這個學期開著門課?我百思不得其解,我認為一個人的職業(yè)生涯主要是由大學四年來寫成的。按理在我們大一或大二時,就該安排我們學習這門課程。

        現(xiàn)在才開這門課程,雖然是晚了點,但是我也開始慢慢思考“我今后要什么樣的工作,選擇怎樣的生活?”等問題了。突然感覺很迷茫,但經過了一段時間的思索,心中也有一些答案了。

        通過為期兩周(八節(jié)課)的《大學生涯職業(yè)規(guī)劃》課程學習。我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了適合自己的職業(yè)生涯之路。同時,設定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。我思考的問題也得到了答案。例如以下的兩個思考問題:

        思考問題一:該好好準備考公務員或事業(yè)單位,還是好好學好專業(yè)去從事與專業(yè)相關的職業(yè)?

        對于這個問題,我哥哥一直勸我去去考公務員和事業(yè)單位,而我卻比較喜歡自己的專業(yè),所以我一直都很糾結如何去選擇。通過課程的學習后,我結合自己的性格、喜好和背景等方面,我知道自己不是很適合做公務員和從事事業(yè)單位的相關工作。選擇了與自己喜愛的專業(yè)相關的工作,可能使我生活更加快樂。

        思考問題二:應該選擇去做一線的施工員,還是去從事造價和工程資料管理的相關職業(yè)的問題?

        當我選擇了從事于與專業(yè)相關的工作的時候,我很難去選擇做一線的施工還是選擇去做造價或資料管理這方面的工作。通過這課的學習和網上查詢有關的資料,更加了解這些職業(yè)的發(fā)展與我所需。我現(xiàn)在很明白我該怎么走,怎么選擇適合我的職業(yè),然后怎么規(guī)劃我的職業(yè)生涯。我得到的答案就是:我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(做好造價員)或做好資料(做好資料員),最后才能做好一個工程項目(做好項目經理)。因為這是我目前的職業(yè)規(guī)劃。

        如此等等問題,通過這課程的學習與思索,我都一一得到了我想要的答案了。我更加明確了我目前的求職目標和職業(yè)規(guī)劃。我知道大學生擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā)、靈活選擇,但不管怎樣、絕不能一味眼高手低,時時刻刻都要認清自身的情況。然而多加思索,不斷更新自己每階段的任務。而我現(xiàn)在的任務就是好好地把建筑工程施工相關的知識學好,才能進自己想進的公司。

        因為機會都是留給有準備的人,我準備好了才能爭取得到自己想要的工作,積累到自己所需的知識與經驗,為下一目標做好準備。無論走到哪個階段都要不斷總結并完善自己,找出最適合自己的職業(yè)生涯路。今后我會堅定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,并堅信能走向成功。讓時間來考驗我吧!

        第六篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

        完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

        方向:企業(yè)高級管理人員

        總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

        已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

        二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

        1、社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

        2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

        由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

        要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

        三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

        2、企業(yè)分析:

        xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

        公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

        四、個人分析與主角推薦

        1、個人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

        (2)測評結果(略)

        2、主角推薦:

        父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>

        母親:工作要上進,婚姻不要誤。

        教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

        同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

        ……

        五、職業(yè)目標分解與組合

        職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

        1、20xx―20xx年:

        成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

        學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

        職務目標:外企企業(yè)商務助理

        潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

        經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

        2、20xx年―20xx年:

        學歷目標:透過注冊會計師考試

        職務目標:外資企業(yè)部門經理

        潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

        經濟目標:年薪10萬

        3、20xx年―20xx年:

        學歷目標:攻讀并取得博士學位

        職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

        潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

        經濟目標:年薪25萬

        六、成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

        七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

        差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

        八、縮小差距的方法:

        1、教育培訓方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

        (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

        2、討論交流方法

        (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經常進行交流。

        (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

        3、實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

        2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

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