千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我眼中的教師職業(yè)(推薦3篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《我眼中的教師職業(yè)(推薦3篇)》。

第一篇：我眼中的老師作文

在我的心目中，老師是神圣的，是公正的，是善良的，是崇高的，有愛心的。可是，現(xiàn)實中，我卻遇到了一個既偏心有不負責(zé)任的老師，他就是霍元甲的化身簡稱霍老師。他長著一個尖尖的臉加上一雙嚴厲的眼睛，一個高大挺秀的鼻子和一張愛嘮叨的嘴巴。

記得有一次上課，霍老師叫我們唱歌，可我們不喜歡唱歌，于是我們就在下面講話，當老師是透明的，老師看到了我們當他不存在就用手指著我們大聲說：“你們一個一個給我坐好來，要不然我減你們的分!做好來愛我中華開始唱!”我們大家有氣無力地唱，我們唱著唱著就跑調(diào)了。老師真的生氣了“你們這班人想干嘛!不唱了，一個一個來”。一個女生上了去，一點都不會唱。老師卻表揚她。一個男生上了去也一點都不會唱，老師就罵他。這就是偏心。

還有一次，上課時一個電話打了過來老師急忙得去接電話沒想到把一位同學(xué)碰到在地，老師把一位同學(xué)忽略了，拿著電話出去接，我們看到的老師這樣的行為都很生氣，這就是不負責(zé)任的老師。

這就是我眼中的老師，他和我心目中的老師還存在很大的區(qū)別。我希望他能成為我心目中的老師。

第二篇：我眼中的最美老師作文

我的數(shù)學(xué)老師（希望數(shù)學(xué)老師可以看不見）個子不是特別高，戴著一副眼鏡，上課時很是嚴厲，給人一種莫名的“恐懼”感。

在他的課上沒人敢睡覺，因為陳老師就是一個“鬧鐘”。上課時，過一段時間老師就會敲敲黑板，說到“看黑板！”這一聲，全班同學(xué)都齊刷刷的看向了黑板，老師便繼續(xù)講起了課。有時，他會叫那些沒有認真聽課的同學(xué)回答問題。當那個同學(xué)不知道怎么回答時，我們就都明白了老師的意思――認真聽課，不然叫起來啥也不知道?；蛟S，這就是活生生的殺雞給猴看哈！

當老師問到某問題對不對時，這時大部分同學(xué)都會“精神恍惚”。

“對”，大家小聲的說。

“對嗎？”接著老師又問。

“錯……”面對老師的質(zhì)疑，大家又膽怯的說。

“對的呀！怎么又變成錯的了?！边@下，大家才反應(yīng)過來。

其實我也不知道陳老師喜歡干什么，但我見過幾次陳老師和別的老師打籃球，所以我推斷……老師喜歡打籃球。

數(shù)學(xué)老師教給我們知識，讓我們變的更優(yōu)秀，我們都愛數(shù)學(xué)老師。

第三篇：我眼中的老師作文

人們說，教師是人類靈魂工程師。我以往看到鄧小平爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋€學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。是啊，教師，多么神圣的一個職業(yè);教師，多么偉大的一個職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的教師——王教師。

王教師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得，王教師經(jīng)常在課上給我們講笑話，讓我們簡便一下;我還記得王教師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗;我還記得，王教師語重心長的對犯了錯的同學(xué)講道理。在以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，我并不喜歡語文，但自從碰到了王教師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。

這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。

那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，數(shù)學(xué)教師不但在課上批評了我，下課后，教師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓，這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，王教師都看在眼里，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了王教師，他笑著拍了拍我的肩膀，說：“難免有一次失誤是很正常的，王教師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，記?。菏∈浅晒χ?。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，教師相信你能行的?！边@一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我異常認真，異常仔細。

最終，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于王教師。

我心中的好教師，我眼中的好朋友，王教師，我永遠都不會忘記你!