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        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(傳媒大學)書

        發(fā)布時間:2022-09-20 18:51:51

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

        完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

        方向:企業(yè)高級管理人員

        總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

        已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

        二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

        1、社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

        2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

        由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

        要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

        三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

        2、企業(yè)分析:

        xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

        公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

        四、個人分析與主角推薦

        1、個人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學習愿望和潛力。

        (2)測評結(jié)果(略)

        2、主角推薦:

        父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>

        母親:工作要上進,婚姻不要誤。

        教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

        同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

        五、職業(yè)目標分解與組合

        職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

        1、20xx―20xx年:

        成果目標;透過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

        學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

        職務目標:外企企業(yè)商務助理

        潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

        經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

        2、20xx年―20xx年:

        學歷目標:透過注冊會計師考試

        職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

        潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

        經(jīng)濟目標:年薪10萬

        3、20xx年―20xx年:

        學歷目標:攻讀并取得博士學位

        職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

        潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

        經(jīng)濟目標:年薪25萬

        六、成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

        七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

        差距:

        1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

        2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

        3、快速適應潛力欠缺;

        4、身體適應潛力有差距。

        5、社交圈太窄。

        八、縮小差距的方法:

        1、教育培訓方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

        (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

        2、討論交流方法

        (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

        (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

        3、實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

        2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、引言

        職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

        二、自我分析

        1、自我介紹

        我是李xx,10級大專的一名學生,就讀于青島衛(wèi)校,學習護理專業(yè)。

        2、性格分析

        性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

        A、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

        B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

        3、職業(yè)興趣

        職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

        A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

        B、家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

        C、當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

        4、價值觀

        價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

        A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

        B、我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

        C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

        D、重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

        E、能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。

        5、行為習慣

        習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

        A、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

        B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

        C、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

        6、能力

        能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

        A、可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。

        B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

        C、能對事物做出很好的反應。

        三、環(huán)境分析

        1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機會。

        2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

        3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。

        四、確定發(fā)展目標

        人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

        1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

        2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

        五、規(guī)劃

        1、在校期間

        A、在老師同學的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

        B、堅持學習英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

        2、踏入社會

        A、在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

        B、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

        六、制定實施步驟與措施

        第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

        第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術(shù),考本深造。

        第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

        七、調(diào)整與評價

        (一)、調(diào)整

        由于發(fā)展的需要,可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠目標。

        1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

        2、從事工作一定時間,根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

        (二)、評價

        個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

        家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

        同學:同學對我的規(guī)劃很認同,符合實際發(fā)展。

        八、結(jié)束語

        成功只垂青于有準備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。

        第三篇:大學生職業(yè)規(guī)劃方案

        一、活動背景:

        二、活動目的:

        三、可行性分析:

        四、活動展開:

        (一)宣傳階段

        前期宣傳:

        1.海報、大字貼6月3日(星期三)

        2.展板、噴繪6月5日(星期五)

        活動信息動態(tài)宣傳:

        1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)

        2.噴繪兩塊

        3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳

        (二)報名階段

        1.現(xiàn)場報名6月6日(星期六)早9:30―12:30下午4:30―6:30

        2.網(wǎng)上報名報名郵箱:

        3.報名截止:20xx年6月10日(星期三)

        (三)初賽階段

        1.初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點

        2.初賽地點:

        (四)復賽階段

        1.復賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點

        2.復賽地點:

        (五)決賽階段

        1.決賽時間:20xx年6月26日(星期五)

        2.決賽地點:

        五、人員分配:

        辦公室:

        策劃部:

        外聯(lián)部:

        宣傳部:

        六、活動預算:

        1.前期宣傳650元

        2.后期宣傳300元

        3.培訓教師邀請函、禮品200元

        4.大賽獎品300元

        5.其他雜費400元

        合計:1850元

        附:

        1.本次活動由延安大學就業(yè)指導中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦。

        2.本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權(quán)。

        3.若遇任何不可預知事件,本次大賽組委會有權(quán)終止本次大賽的進行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)。

        4.本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進行專業(yè)的相關(guān)培訓,再進入下一階段的比賽。

        5.本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽。

        6.本次大賽報名、培訓均為免費。

        7.參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學生。

        第四篇:大學生職業(yè)規(guī)劃方案

        一、短期計劃

        首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。

        二、長期計劃

        在學業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來找準位置。

        三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),初步規(guī)劃如下:

        熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

        要完成的主要內(nèi)容有:

        (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

        (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

        結(jié)語

        首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

        其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

        再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

        最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

        第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃教案

        職業(yè)生涯規(guī)劃課教案

        課題:專業(yè)與職業(yè) 時間:2017年4月13日星期四 班級:高二一班 高二三班 課時:1 教學目的:通過本課的學習,使學生對大學的專業(yè)和將來專業(yè)所對應的職業(yè)有所了解。 教學過程:

        一, 什么是專業(yè):就學業(yè)來說,專業(yè)是指高等學?;蛑械葘I(yè)學校根據(jù)學科分工或生產(chǎn)部門的分工把學業(yè)分成的門類。

        二, 專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系:專業(yè)是學業(yè)門類,職業(yè)是工作門類,專業(yè)與職業(yè)之間有四種關(guān)系。

        專業(yè)包容職業(yè) 專業(yè)為核心,職業(yè)包容專業(yè) 專業(yè)與職業(yè)交叉 專業(yè)與職業(yè)分離

        三,熱門專業(yè):熱門專業(yè),一是市場需求大,二是社會認可程度高,三是回報率高。 如何排名,標準不一,涉及內(nèi)容較為復雜。同一個專業(yè),高校層次不同,辦學方向不同,歷史沿革不同,完全不能劃歸一體。學生的興趣、愛好、特長不同,學習成績不同對專業(yè)的看法也各不相同。同一專業(yè),發(fā)達國家和欠發(fā)達國家認識不一。所以不能只看炒作性的報道,國情和實用性是第一位的,當前實用的和未來發(fā)展的不是一回事,就是各省市發(fā)達狀況不同,對人才的需求也不大一樣。

        (1)學前教育。授予教育學學士

        主干課程:教育學、心理學、聲樂、美術(shù)、幼兒玩具制作等。 (2)漢語言文學。授予文學學士

        主干課程:語言學概論、漢語史、古代文學、現(xiàn)代文學等。 (3)對外漢語。授予文學學士。

        主干課程:漢語言文學、外國語言文學、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語、西方文化禮儀等。

        (4)外語語言文學(外語)。授予文學學士。

        主要語種:英語、德語、法語、日語、意大利語、西班牙語及小語種。

        (5)廣播電視新聞學。授予文學學士。

        主干課程:廣電概論、廣電技術(shù)基礎(chǔ)、新聞采訪寫作、編輯制作、攝影攝象等。 (6)藝術(shù)設(shè)計。授予藝術(shù)學學士

        主干課程:素描、色彩圖案、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等,

        (7)會計電算化。授予經(jīng)濟學學士。

        主干課程;經(jīng)濟學、會計學、市場營銷、計算機技術(shù)、金融學等。 (8)市場營銷。授予管理學學士。

        主干課程:管理學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、國際市場營銷、市場調(diào)查等。

        (9)金融學。授予經(jīng)濟學學士。

        主干課程:政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、證券投資學、保險學、銀行業(yè)務、投資銀行理論等。

        (10)國際經(jīng)濟與貿(mào)易。授予經(jīng)濟學學士。

        主干課程:政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、財政學、會計學、統(tǒng)計學。(注重外語成績) 四,文科生熱門專業(yè)及就業(yè)方向

        大學專業(yè)分設(shè)哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學12個學科門類,今天匯總常見的、報考多的、熱門的10個文科專業(yè)的王牌院校、學習內(nèi)容、就業(yè)方向和專業(yè)新動態(tài)。 對外漢語

        王牌大學:北京語言大學、華東師范大學、北京外國語大學、上海外國語大學.目前這四所學校在對外漢語方面的教學科研水平的整體實力,仍居國內(nèi)前列。尤其是北京語言大學作為我國目前唯一一所開展外國人漢語教學的專門大學,其課程設(shè) 置、教學水平、教師水平、教材開發(fā)、教學實踐等方面的綜合實力是國內(nèi)最強的。而華東師范大學是國家對外漢語教學基地,也是國務院僑辦的華文教學基地,其對 外漢語專業(yè)屬國家級特色專業(yè)。暨南大學則在港澳臺地區(qū)和東南亞享有盛譽,具有地緣優(yōu)勢。

        學習內(nèi)容:學習的內(nèi)容比較多,主要是三部分:一是廣義的“中文”,除了學習語言外還得學習文化、歷史知識,同時學會“講故事”;二是專業(yè)知識,語言學相關(guān)知識占其中相當比例,主要包括對外漢語教學理論和語言學、漢語、中國文學和中國文化知識;三是學習外語,如英語、日語、俄語等。

        就業(yè)方向:拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書,到國外就業(yè)的可能性就大得多;做強英語,拓寬就業(yè)渠道;可在國內(nèi)的外貿(mào)、外事、文化交流、三資企業(yè)等行業(yè)中工作;在國內(nèi)的中學從事雙語教學等。

        新聞學

        王牌大學:北京大學是第一個開設(shè)新聞學專業(yè)的大學;清華大學具有國際化視野;中國人民大學是業(yè)界公認的老大;復旦大學被稱為“北有人大,南有復旦”;中國傳媒大學具有與廣播影視事業(yè)魚水相依的行業(yè)特色;華中科技大學以 文理交叉見長,復合特色取勝;廈門大學的特色是海外華文傳媒;南京大學側(cè)重理論和新媒體,近年來開拓了政府新聞學、網(wǎng)絡(luò)新聞學領(lǐng)域;南京師范大學開墾出新 聞法學教育與研究的領(lǐng)域,開拓了“大眾傳媒與農(nóng)村社會發(fā)展”的新空間;暨南大學面向港澳臺地區(qū)、面向海外,集中體現(xiàn)了南方新聞界務實的特色;四川大學是西 南地區(qū)唯一的新聞學博士點授權(quán)單位,在西部有廣泛影響。

        學習內(nèi)容:理論方面主要學習馬克思主義的新聞理論、新聞史等;實踐方面主要學習新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等,新聞學尤其注重實踐。

        就業(yè)方向:新聞專業(yè)的出路很多,但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等,你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作,去企事業(yè)單位從事宣傳企劃、文秘,或從事影視制作。

        專業(yè)新動態(tài):新聞學已經(jīng)出現(xiàn)了細分現(xiàn)象,如分化出廣播電視新聞學、網(wǎng)絡(luò)新聞、廣播電視編導、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財經(jīng)院校的財經(jīng)新聞、農(nóng)業(yè)院校的農(nóng)村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業(yè)等專業(yè)。

        法學

        王牌院校:中國人民大學是老牌法學強校,民商法實力最強;武漢大學的國際法學全國領(lǐng)先;北京大學的法學理論名師云集;中國政法大學在法學領(lǐng)域各個專業(yè)實力 都很強;西南政法大學學科體系最為齊全,經(jīng)濟法學傲視群雄;中南財經(jīng)政法大學的民商法學和憲法與行政法學為司法部和湖北省雙重重點學科;華東政法大學的國際法實力強勁;西北政法大學的刑法和經(jīng)濟法實力不俗;清華大學后來居上,民商法最具實力;廈門大學地處經(jīng)濟特區(qū),國際法、民商法實力不俗;浙江大學的法理學、憲法學與行政法學為熱門;復旦大學的學科發(fā)展均衡;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學開設(shè)了經(jīng)濟法學特色專業(yè),國際法實力最為雄厚;大連海事大學開設(shè)了特色鮮明的國際經(jīng)濟法和海商法,全國聞名;中國海洋大學以國際法學的海洋法、環(huán)境資源與保護法最為著名;中央民族大學開設(shè)了獨具特色的民族法學。

        學習內(nèi)容:所學的內(nèi)容比較多,除了法制史、法理學這些基礎(chǔ)性課程之外,更多的是學習各種法律相關(guān)的專業(yè)課,如民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等。

        就業(yè)方向:可進入公檢法和政府機關(guān),但需要通過公務員考試和司法考試;最多的是進律師事務做律師,但壓力較大,需要考過司法考試;或進入金融機構(gòu),此類人員要求對商法與經(jīng)濟法的專業(yè)學習達到爐火純青的地步。

        教育學

        王牌院校:北京師范大學實力最為雄厚;華東師范大學僅次于北師大,因設(shè)有教育部中學校長培訓中心,被冠以中學校長的“黃埔軍?!钡拿婪Q;陜西師范大學的教育學為陜西省名牌專業(yè);東北師范大學的教 育學原理和比較教育學都是國家級重點學科;華中師范大學的教育學、心理學、課程與教學論在全國高校綜合排名中名列前茅。

        學習內(nèi)容:主要學習心理學、教育概論、教育史、教育哲學、教育管理學、教育社會學、教育法學、教育經(jīng)濟學等課程。

        就業(yè)方向:一部分人從事教師職業(yè),但教育的職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域,如:指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創(chuàng)業(yè),開辦各種教育培訓、考試培訓機構(gòu)等。

        專業(yè)新動態(tài):這個專業(yè)近年來也出現(xiàn)了一些交叉專業(yè),如青海民族學院的民族傳統(tǒng)教育;四川農(nóng)業(yè)大學的旅游管理教育和林學教育;杭州師范大學、贛南師范學院、安慶師范學院等的人文教育;吉林農(nóng)業(yè)科技學院的烹飪和營養(yǎng)教育;山西農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)藝教育等。

        英語

        王牌院校:我國開設(shè)英語專業(yè)的高校數(shù)量很多,高達554所,超過80%的高校均設(shè)置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實力較強的學校主要有四類:一是傳統(tǒng)的外語類院校,如北京外 國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等;二是一些設(shè)有外語類專業(yè)的知名高校,如外交學院、中國傳媒大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大 學等;三是綜合性大學,如北京大學、清華大學、北京師范大學等;四是一些特色院校的英語專業(yè),如西安交通大學是國內(nèi)開設(shè)科技英語專業(yè)最久的院校,南京航空 航天大學的英語專業(yè)有民航業(yè)務方向,南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯(lián)系,航海業(yè)務英語是上海海事大學的特色專業(yè),政法類院校強調(diào)英語系學生的法律常 識,中國政法大學開設(shè)了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關(guān)法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關(guān)系。

        學習內(nèi)容:主要學習基礎(chǔ)英語、閱讀、聽力、口語、寫作、高級英語、高級寫作、英國文學、美國文學、筆譯、英語國家概況、語言學導論、口譯以及第二外語。

        就業(yè)方向:現(xiàn)在英語專業(yè)的學生主要是去外企,應該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿(mào)等工作。比較優(yōu)秀的還可以進對外的事業(yè)部門或者從事高級英語口譯等。

        專業(yè)新動態(tài):不少高校開設(shè)了一些復合專業(yè),如對外經(jīng)貿(mào)大學開設(shè)了商務英語專業(yè);中國傳媒大學在英語專業(yè)中開設(shè)了節(jié)目主持方向;2009年上海財經(jīng)大學新設(shè)了財經(jīng)英語專業(yè)。

        金融學

        王牌院校:中國人民大學金融學的整體實力最強,各個分科目實力平均;北京大學側(cè)重金融管理;廈門大學側(cè)重貨幣銀行、金融工程;復旦大學是僅次于人大的金融綜合性 大學,尤其是國際金融表現(xiàn)突出;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際金融專業(yè)實力強,十分注重抓英語;南開大學的保險精算全國最好;中央財經(jīng)大學具有區(qū)位優(yōu)勢,有好的學 校條件;湖南大學是全國最早引入保險精算的學校;西南財經(jīng)大學該專業(yè)為國家級重點學科;西安交通大學該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點專業(yè);上海財經(jīng)大學 金融學科在全國的金融教學和學術(shù)研究領(lǐng)域具有較高的聲望和較大的影響;中南財經(jīng)政法大學的金融證券實力強大,是國內(nèi)研究方向最齊全,專業(yè)最全的學科;清華 大學金融工程、微觀金融走在我國最前列。

        學習內(nèi)容:金融學主要學習貨幣銀行學,方向有貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務、公司金融等。

        就業(yè)方向:金融學專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等。

        國際經(jīng)濟貿(mào)易

        王牌院校:有一個很不規(guī)范的說法:由于各地開放程度有所差別,沿海和內(nèi)地院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的特色也不盡相同??偟膩碚f,內(nèi)地學校偏重理論,而沿海高校則多數(shù)實 務比較強。中國人民大學強化外語教 學;復旦大學部分專業(yè)課程用英語授課;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是國內(nèi)知名的財經(jīng)類高校;上海財經(jīng)大學國貿(mào)專業(yè)的特點是分三個專業(yè)方向?qū)W習;廈門大學著重對學生進 行專業(yè)理論知識的培養(yǎng);天津外國語學院將經(jīng)濟學與管理學融合,還為學生開設(shè)了第二外語,可以選修法語、日語等語種。當然,除了以上提到的高校外,上海外貿(mào) 學院、廣州外語外貿(mào)大學也都是不錯的選擇。

        學習內(nèi)容:除了學習基礎(chǔ)課,還要學習各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟特征,以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟理論。也需學習數(shù)學和統(tǒng)計學知識,對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究。

        就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事國際市場銷售業(yè)務人員或研究管理工作。

        會計學

        王牌院校:國內(nèi)開設(shè)會計學專業(yè)的學校較多,培養(yǎng)特點也各不相同,實力較強的有北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經(jīng)大學、復旦大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中南財 經(jīng)政法大學、西南財經(jīng)大學等。北大光華管理學院會計專業(yè)注重會計實務與 方法的訓練;清華大學課程較多,絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材;中央財經(jīng)大學曾率先在國內(nèi)開設(shè)外國財務會計專門化專業(yè),并采用英文原版教材授 課;復旦大學會計學專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準的中國注冊會計師專門化專業(yè);對外經(jīng)濟貿(mào)易大學全面引進美國工商管理教育方式;中南財經(jīng)政法 大學的會計學位居國內(nèi)前列;西南財經(jīng)大學的會計學分注冊會計師、雙語會、會計三個方向。

        學習內(nèi)容:主要要學習管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。

        就業(yè)方向:目前,會計學專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國目前需要的注冊會計師的人數(shù)約為35萬,甚至更多,可見會計學是一個很有前途,但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。

        工商管理

        王牌院校:該專業(yè)的第一梯隊為清華大學、上海交通大學、中山大學、上海財經(jīng)大學等老牌名校;第二梯隊為各省財經(jīng)類院校,是所在省份工商管理教育的領(lǐng)頭羊,如南京財經(jīng) 大學、江西財經(jīng)大學、安徽財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、天津商業(yè)大學;第三梯隊大多是一些特色院校,如東華理工大學、長春稅務學院、浙江師范大 學、北京師范大學珠海分校。

        學習內(nèi)容:如何充調(diào)動員工的積極性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機,如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理需要研究和解決的問題。它的 學習內(nèi)容包括各種經(jīng)濟學、管理學、計算機知識等。由于涉及大量的數(shù)學知識,因此選擇該專業(yè)的學生一定要有比較扎實的數(shù)學基礎(chǔ)。

        就業(yè)方向:傳統(tǒng)管理職位、人力資源管理職位、市場營銷、物流管理,以及目前國內(nèi)新興的管理咨詢行業(yè)咨詢服務人員等職位。

        市場營銷

        王牌院校:國內(nèi)設(shè)置市場營銷專業(yè)的高校非常多,一般來說,綜合類大學和財經(jīng)大學中該專業(yè)各方面的實力較強,如以財經(jīng)類為主的上海財經(jīng)大學,東北財經(jīng)大學以及中南財經(jīng) 政法大學等財經(jīng)類院校,綜合類院校中的北京大學、復旦大學;當然,以文科為主的中國人民大學、對外經(jīng)貿(mào)大學,以及以理工科為主的清華大學、大連理工大學、哈爾濱工業(yè)大學等大學的實力也不容忽視。

        學習內(nèi)容:該專業(yè)課程包括經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識和營銷學基本理論等基礎(chǔ)知識,同時要求學生深入學習市場調(diào)研、國際貿(mào)易理論與實務、廣告學、公共關(guān)系學、企業(yè)管理學、消費心理學、組織營銷學等專項知識。

        就業(yè)方向:一般為企業(yè)營銷部人員、策劃人員、銷售人員、公關(guān)部人員、咨詢公司職員、企業(yè)商務代表以及企業(yè)營銷戰(zhàn)略制訂人員。

        職業(yè)生涯規(guī)劃教案

        中職生職業(yè)生涯規(guī)劃

        中職職業(yè)生涯規(guī)劃教案模板

        中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        教師職業(yè)生涯規(guī)劃

        第六篇:大學職業(yè)規(guī)劃

        雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季,但對于未來的工作都有了目標與計劃。在未來的多年年以內(nèi),給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標等,以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料,可供參考。

        雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

        自我分析

        中考失利的我很幸運地來到泉州華僑職業(yè)中專學校,在這里不但可以掌握專業(yè)技能,也能完成我的夢想。來學校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學習,為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

        泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學到了許多關(guān)于所學專業(yè)的相關(guān)知識。練習所選專業(yè)會用的一些工具和素材,學校的教室條件也很不錯,可以讓我全身心投入學習,不會因某些條件而影響到上課,。實踐課程也很多,讓我們不僅學到知識,也得到體驗。好基礎(chǔ)。

        現(xiàn)在的我

        我的性格比較內(nèi)向,我的口才表達能力不好。因此我努力在最短時間內(nèi),改正自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會計。起初對所學專業(yè)朦朦朧朧的,但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學好所學專業(yè)。

        環(huán)境分析

        泉州的經(jīng)濟發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟條件,我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對要提高,所以我們要勤奮的學習,多學一點離就業(yè)條件的要求就少一點,符合自己的工作就多一點,離自己的目標就更近一點。

        確定目標

        確定目標是追求成功的驅(qū)動力,俗話說:“志不立,天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨特的努力完成我的職業(yè)道路,成為一位出色的會計師。

        “三百六十行,行行出狀元?!背晒]有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強、自信的心態(tài)對待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!弊プ‖F(xiàn)在,瞄準未來,掌握自己的生命時鐘。

        規(guī)劃發(fā)展步驟

        16-20歲:在職校期間,學好專業(yè)知識,理論與實踐,并取得會計叢業(yè)資格證書。

        21-25歲:走進社會為新的開始努力奮斗,積累經(jīng)驗,同時參加成人高考,進入高職校院繼續(xù)深造自己,并取得助理會計師資格證。

        26-35歲:工作相對穩(wěn)定后,一步一個腳印的攀登,然后考取中級會計師。最終成為出色的會計師。

        實施措施

        16-20歲:

        學習目標:在學校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過硬的絕活,然后還要學習所學專業(yè)的一些相關(guān)知識。尤其是記賬時應該注意的一些事項,否則一旦出現(xiàn)一點小小的錯誤,都會對自己造成巨大的損失。也要學習著認真做事的精神,爭取考取會計叢業(yè)資格證書、計算機一級證書,電算化等,為將來的就業(yè)做好準備。

        能力目標:積極參加各項活動來鍛煉自己,從一點一滴的小事做起,才會積累到足夠的經(jīng)驗。不好高騖遠,一步一個腳印地走,成功也許就在不遠的拐角等著自己。同時對專業(yè)形成一定的見解,能夠善于表達自己的觀點。

        21-25歲:

        工作與學習目標:繼續(xù)學習,進入高職校院深造自己,更進一步加強對文化知識與專業(yè)知識的學習,并考取助理會計師資格證書。

        能力目標:工作后我將從一個普通的會計人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗,還要嘗試兼職,社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

        26-35歲:

        工作與學習目標:通過會計考試,報考中級會計師,高級會計師等更高一層的學歷。

        能力目標:培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實實做好每一件事,并對專業(yè)知識要更加了解,工作相對穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。

        是金子總會發(fā)光,是沙子總會有價值。通過對自己制定大學職業(yè)規(guī)劃,使我明確了人生目標,一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標和行動永遠是兄弟,它們會讓我擁有信心與夢想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來。

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