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活動目標
1.幫助幼兒圍繞"大象如何救兔子",完整、連貫地講述出大象從"喊小兔到搭橋讓小兔過河"的過程。豐富詞匯:尖尖的、血紅大口、竄,慌慌張張、急急忙忙、高高興興等。
2.通過比較性的"聽音"、"看圖",引導幼兒感知、理解。
3.啟發(fā)幼兒有目的地從重點部分的幾個環(huán)節(jié)中辯析性地進行傾聽。
活動準備
1.教學掛圖"大象救兔子"。
2.表現(xiàn)故事的情緒、情節(jié)的音樂磁帶《兔子和虎》。
3.已進行過音樂欣賞《兔子和虎》。
(大班講述的目標之一,是幫助幼兒學會有重點地把握圖片、實物或情景的突出內(nèi)容,有趣地講出某個圖片、實物或情景的突出特征和關鍵情節(jié)。本活動運用聽、視覺相互影響的策略,幫助幼兒更準確、生動、有重點地去觀察理解講述對象。