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第一篇:外出寫生實(shí)習(xí)報(bào)告盧賢
外出寫生實(shí)習(xí)報(bào)告
我們廣告兩個(gè)班于大二第一學(xué)期十三周進(jìn)行了一個(gè)周的外出寫生,我們此行的目的地是位于北川羌族自治縣的吉娜羌寨。那是一個(gè)美麗的具有民族特色的一個(gè)寨子。吉娜羌寨是汶川地震過后重建的一個(gè)寨子,民風(fēng)很淳樸,人民也很熱情。
在2012年11月26日早晨我們乘坐客車去了吉娜羌寨,那是我們臉上都難掩興奮的神情、懷著期盼、懷著外出寫生的愉悅心情。終于在兩個(gè)小時(shí)的車程后抵達(dá)了目的地。剛下車,眼前的景象挺讓我們滿意的,很漂亮。我們看見的吉娜是一個(gè)坐落于大山腳下的一個(gè)寨子,這讓許多從來沒有見過那么高的山的同學(xué)們著實(shí)興奮了一把。班長(zhǎng)給我們大家分配了宿舍、我住的是一個(gè)兩人間,是住在一個(gè)非常樸實(shí)的人家、他們家還有一個(gè)非??蓯鄣牡男∧泻?,從我們過去后,他每天放學(xué)都會(huì)去找我們耍,我們都很喜歡他。因?yàn)槲覀兂鋈懮欠殖蓭讉€(gè)小組的、我們小組有5個(gè)人,剛?cè)サ哪且惶煳覀?個(gè)人就享受了一頓地道的羌族午飯、、第一天我們都是在興奮與好奇中度過的,總的來說,還不錯(cuò)。第二天、我們起了個(gè)大早、為的是完成我們此行的目的-寫生,我們抱著速寫本去了外面寫生、不過吉娜的天氣不是蓋的、畢竟是在山上、真心的好冷哦。沒有畫多久、我們的手就被凍的通紅、沒有辦法、我們實(shí)在是賴不住冷、最后的結(jié)果就是我們照了照片回去寢室畫。傍晚、吉娜的風(fēng)大的嚇人、那時(shí)候一般就不會(huì)出去了、不過幸好寢室還是挺暖和的。
28號(hào)我們懷著沉重的心情去了老北川,也就是地震遺址,我們?nèi)サ臅r(shí)候是鄧?yán)蠈?shí)帶我們?nèi)サ?,我們一共?個(gè)人。當(dāng)我們真正的看到地震留下來的廢墟的時(shí)候,我不知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情。在我的腦海中甚至還可以清晰的顯現(xiàn)出地震還沒有來的時(shí)候老北川街道上的一幕幕場(chǎng)景:那些騎著自行車走在街上向朋友打招呼的青年;那些教室里傳出的郎朗讀書聲;那些在操場(chǎng)上追逐打鬧的年輕男女們、、、那時(shí)候、說真的我再也不想看到地震了、我再也不想看到我們的世界經(jīng)受地震的摧殘了,當(dāng)一個(gè)繁榮的城市在一瞬間變得死寂,那該是一種怎么樣的心情、、、
在吉娜呆了幾天后,那里寒冷的空氣讓我們?nèi)滩蛔∠牖貙W(xué)校的心情了,不過我們也到了要回去的時(shí)候了,說實(shí)話、我們那個(gè)時(shí)候的心情的卻要比來的時(shí)候要激動(dòng)的多。但似乎從心底里還是有一些的不舍得、畢竟那也是我們呆了幾天的地方,其實(shí)我們最舍不得的還是我們的小房東-那個(gè)可愛的小男孩。接著我們還以小組為單位自己坐車去了下一個(gè)目的地-禹王橋,這是一個(gè)位于新北川的一個(gè)風(fēng)情小鎮(zhèn),還是以羌族文化為主建造的一個(gè)小鎮(zhèn)。下了車我們就去逛了很多賣具有當(dāng)?shù)靥厣珫|西的小店、也買了很多東西、結(jié)果就是自己身上的錢用的光光的,不過能買到自己喜歡的東西還是挺讓人高興的一件事。我們照了很多的照片,主要還是為了我們回學(xué)校以后的創(chuàng)作做準(zhǔn)備。兩點(diǎn)半的時(shí)候車子來接我們回學(xué)校了,那一刻我們又再次興奮了,心里就想著趕快回學(xué)校。雖然很高興,但是也標(biāo)志著我們一個(gè)星期的寫生圓滿的結(jié)束了。
總的來說,這次的外出寫生我們的收獲還是很多的,最后也是很圓滿的,不過、讓我覺得最重要的還是以后買房子千萬不要買一樓的、、、
第二篇:建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是我們建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生一次很重要的實(shí)踐活動(dòng),目的之一是為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí)。擴(kuò)大我們對(duì)色彩寫生的了解,二是培養(yǎng)我們對(duì)中國古建筑的觀察,
分析和綜合能力。通過建筑寫生周,激發(fā)我們的審美能力和對(duì)中國傳統(tǒng)建筑的熱情,以及開括我們對(duì)自然景觀,人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解
建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主,選擇典型關(guān)中建筑為對(duì)象,認(rèn)識(shí)光影比那花的基本規(guī)律,掌握外光影,自然空間表現(xiàn)的技巧,培養(yǎng)我們對(duì)自然事物的審美感受,提高取景,構(gòu)圖能力,理解色彩和中國傳統(tǒng)建筑學(xué)習(xí)的重要性
建筑風(fēng)景寫生,不只是培養(yǎng)我們畫畫構(gòu)圖的能力。更重要的是通過本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感受。感受藝術(shù)的魅力。打開自己的.思維定勢(shì),更好的培養(yǎng)設(shè)計(jì)思想,為以后的建筑設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基
第一次來到陜西省寶雞市新街鎮(zhèn)姚兒溝,在來之前得知這個(gè)不知名的地方很是迷茫,不過當(dāng)車子駛?cè)脒@里,眼前的畫面出現(xiàn)時(shí)心中一絲美意,心中的疑慮瞬間煙消云散,眼前樸素的夯土瓦片無不讓人感受到一股質(zhì)樸的中國風(fēng)
中國傳統(tǒng)的選址一般按照陰陽五行學(xué)說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時(shí)、地利、人和和諸吉咸備,達(dá)到天人合??的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風(fēng)格。同時(shí)有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細(xì)觀察關(guān)中建筑所做的些許感想。
第二天,我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,來到一個(gè)古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風(fēng)景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來表現(xiàn),寫生最重要的選好視平線,畫準(zhǔn)透視,這是畫畫最重要的標(biāo)準(zhǔn),主次分明,近景,遠(yuǎn)景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí),往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時(shí)間,猛然感覺自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多,自己的畫畫水平有很多進(jìn)步,晚上很多時(shí)候,老師都是有時(shí)間安排,我們要交畫報(bào)告,老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細(xì)節(jié)把握到位,行體大,體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求,行體?;?,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠(yuǎn)處的色彩,要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
總之,通過這次建筑美術(shù)實(shí)習(xí),我了解到關(guān)中建筑的魅力,理解藝術(shù)對(duì)建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時(shí),我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術(shù)門道何其之深?yuàn)W,我相信自己在找對(duì)方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔(dān)當(dāng),有思想,負(fù)責(zé)任的新一代建筑師