千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)方案》。

第一篇：優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)方案

優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長。經(jīng)研究決定，在全校開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排：

1.面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的意義，充分調(diào)動(dòng)教師的參賽的積極性，以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其中語文、數(shù)學(xué)、各學(xué)科9人，英語學(xué)科4人。

3.活動(dòng)時(shí)間安排：

（1）11月15日—11月20日，各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。

（2）11月30日—12月11日，開展校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。（具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時(shí)電話通知）

4.校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過程，按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真公正地評(píng)選參賽的每一節(jié)課。

5.競(jìng)賽分語文組、數(shù)學(xué)組進(jìn)行和英語組進(jìn)行。（其中有位老師既參加語文又參加英語，一位教師既參加數(shù)學(xué)又參加英語，可以同時(shí)獲雙科獎(jiǎng)項(xiàng)。）

三、學(xué)?？荚u(píng)組成員：

語文組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三人：其他指定人等

數(shù)學(xué)組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三人:其他指定人等

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

優(yōu)質(zhì)課評(píng)

一、二、三等獎(jiǎng)，其中語文科一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。教師在教師評(píng)聘時(shí)可參照教師評(píng)聘方案給予加分及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

哈喇河鄉(xiāng)小米小學(xué)2012年10月30日

第二篇：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案

為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動(dòng)廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師駕馭教材的能力，有效的促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高我園保教質(zhì)量，我園將在10月份開展“人人一堂優(yōu)質(zhì)課，比拼教學(xué)基本功”活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)要求

1、參加對(duì)象：我園在職教師

2、參評(píng)課的內(nèi)容：本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的內(nèi)容提倡參評(píng)教師根據(jù)“主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，或修改、完善教材的活動(dòng)設(shè)計(jì)，但不能脫離活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月9至10月12日

三、注意事項(xiàng)

1、授課時(shí)間：大班25―30分鐘；中班20―25分鐘；小班15―20分鐘。

2、使用幼兒人數(shù)：各班幼兒人數(shù)

3、講課地點(diǎn)：各班教室

4、除常規(guī)教學(xué)設(shè)施外，參評(píng)教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

附表：講課安排表

年度“人人一堂優(yōu)質(zhì)課，比拼教學(xué)基本功”活動(dòng)安排

第三篇：幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

說課作為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實(shí)踐教學(xué)手段，不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。隨著 《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的出臺(tái)，在學(xué)習(xí)、解讀和落實(shí)的同時(shí)， 進(jìn)一步落實(shí)好《綱要》和新課程精神，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，我園特舉辦此次教師說課比賽活動(dòng)。

二、參賽人員：

全體教師

三、比賽方式

比賽分輪進(jìn)行。

第一輪：在全園培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行書面說課選拔，選出10 名教師進(jìn)入決賽。

第二輪：現(xiàn)場(chǎng)說課比賽。每位教師 按說課原則和要求進(jìn)行10 ―― 15 分鐘現(xiàn)場(chǎng)說課 .

四、比賽時(shí)間

說課培訓(xùn)：3 月10 日13:30 ――14:30參加對(duì)象：主班教師

3月11 日 9 :00 ――10 :00 參加對(duì)象：副班教師

地點(diǎn)：東海園

第一輪：3 月16 日，各分園舉行現(xiàn)場(chǎng)書面說課。()3 月17 日公布進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說課的名單和入圍說課稿修改的名單。

地點(diǎn)：各分園 負(fù)責(zé)人：謝瑩、李意君、鞏老師

第二輪： 3 月25 日下午13 :00―14 :30現(xiàn)場(chǎng)說課

五、評(píng) 委

由園長、副園長、骨干教師代表組成。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （見附表）

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng)5 名；入圍獎(jiǎng)若干

八、有關(guān)說明：

1 、本次說課比賽分層進(jìn)行，高級(jí)教師進(jìn)行片段式說課，一、二級(jí)教師主題說課，新教師目標(biāo)說課?，F(xiàn)場(chǎng)說課新教師3 名、一、二級(jí)教師4 名，高級(jí)教師3 名。具體參賽名單如下：

2 ―3 年新教師：16 名

韓夢(mèng)薇、陸佳潔、單佳楠、陳巧娜、汪維芬、胡燕娜、趙瑩瑩、陳 琴、江丹麗、忻麗麗、王 忠、黃 微、徐雙雙、毛敏潔、忻小艷、李晶晶

一級(jí)、二級(jí)教師：17 名

梁 紅、魯漂芬、邵芬芬、李 瑩、陳艷丹、鄭雪飛、趙棟玲、陳 夏、任嬋娟、包松盛、蔣海紅、朱于偉、王 微、黃 蓉、潘雅璐、邱 瑜、何靜飛、陳 輝、

高級(jí)教師：21 名

王雯雯、吳 涌、徐海瓊、朱 穎、徐 俠、陳航萌、費(fèi)明玉、王海英（大）、王海英（?。⑿梦霓?、忻春嵐、程 鶯、徐雙妹、林衛(wèi)萍、賴 婷、閻 紅、陳 崖、王巧萍、鮑玲君

2 、參加書面說課的教師 自備一支黑水筆，不得攜帶任何參考資料。寫課時(shí)間：1:15 ――2:15 ,手機(jī)當(dāng)場(chǎng)關(guān)閉。

3 、說課為展示性說課，時(shí)間15 分鐘。

4 、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)修改潤色好說課稿，于3 月24 日上午電子稿發(fā)給本園園長助理，屆時(shí)評(píng)出入圍獎(jiǎng)，入圍教師在助理指導(dǎo)下進(jìn)一步修改潤色。各助理于4月13 日整理完畢，統(tǒng)一打包發(fā)給謝瑩。幼兒園準(zhǔn)備結(jié)集編發(fā)《江東區(qū)中心幼兒園說課集》（暫名）。

第四篇：幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案

活動(dòng)方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。

第五篇：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了提升教師業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分展示了我校教師良好的精神面貌和扎實(shí)的教學(xué)基本功，體現(xiàn)了我校教師良好的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校決定本學(xué)期將繼續(xù)組織一場(chǎng)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，希望通過這樣活動(dòng)的開展，能促進(jìn)我們的老師更新教學(xué)理念，提高授課藝術(shù)水平，能充分調(diào)動(dòng)老師們的主動(dòng)性和主動(dòng)性，激勵(lì)老師們不斷前行，對(duì)我校教育教學(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用。

二、參評(píng)對(duì)象及要求：

1、對(duì)象：

一至五年級(jí)各選派一名語文教師和一名數(shù)學(xué)教師參加。

2、要求：

（1）以年級(jí)備課組為單位集體備課，每節(jié)課都要經(jīng)過認(rèn)真磨課，反復(fù)修改方可進(jìn)行賽課，要賽出風(fēng)采、賽出水平。

（2）活動(dòng)期間各備課組要收集好資料，制作簡報(bào)。

（3）活動(dòng)材料要上傳到學(xué)校博客。（教學(xué)設(shè)計(jì)要上課的當(dāng)天上傳）

（4）各年級(jí)不能缺席評(píng)比活動(dòng)。

三、主題：

語文：小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力的有效途徑研究

數(shù)學(xué)：小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤原因分析與教學(xué)對(duì)策研究

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月19日和5月21日（第12周周二、周四），5月19日是數(shù)學(xué)活動(dòng)，20日是語文活動(dòng)。

五、評(píng)委及評(píng)課要求

1、評(píng)委本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的評(píng)委由學(xué)校外請(qǐng)語文、數(shù)學(xué)各五名評(píng)委。

語文：

數(shù)學(xué)：

2、評(píng)課人員及要求

（1）人員：評(píng)委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、每個(gè)年級(jí)至少一名老師代表參加點(diǎn)評(píng)。

（2）要求：

①所有聽課的老師要認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，積極參與評(píng)課。

②活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)天晚上，參與活動(dòng)的所有老師要上學(xué)習(xí)博客參與評(píng)課交流、研討。

（3）評(píng)委勞務(wù)費(fèi)：評(píng)委每人一天100元?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，勞務(wù)費(fèi)以稅務(wù)發(fā)票方式支出，學(xué)校付。

六、地點(diǎn)：

學(xué)校一樓會(huì)議室

七、時(shí)間安排：

5月19日，數(shù)學(xué)科，上午4節(jié)，下午1節(jié)，下午課后集中點(diǎn)評(píng)。5月21日，語文科，上午4節(jié)，下午1節(jié)，下午課后集中點(diǎn)評(píng)。

八、比賽要求

1、參評(píng)教師要備好上課教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，并提交評(píng)委人手一份。

2、教學(xué)內(nèi)容自選。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)主題研究的內(nèi)容。

4、其他事項(xiàng)按評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

九、資料收集

1、每個(gè)備課組要由組長負(fù)責(zé)，安排人員收集賽課的過程性資料。（包括磨課和上課的教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT、相片、課后簡報(bào)等）

2、資料收集完全后在5月30日前把電子稿交到黃亞轉(zhuǎn)副主任處，以便存檔。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本次比賽活動(dòng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

2、證書：凡獲獎(jiǎng)?wù)呔色@得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：校長

副組長：分管教學(xué)副校長

組員：

十一、其它事項(xiàng)

1、為體現(xiàn)公平，上課順序以抽簽的方式確定。

2、相對(duì)應(yīng)科目教師必須全程參與聽課及評(píng)議活動(dòng)。其他科目教師有時(shí)間可參加聽課。

3、教導(dǎo)處要協(xié)調(diào)好這兩天的管班代課工作，活動(dòng)當(dāng)中的管班代課不計(jì)加時(shí)。

第六篇：優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)方案

理綜組教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案

為促進(jìn)我校教師的物理、化學(xué)、生物教師間教學(xué)交流，提高教學(xué)水平。借此平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師以促進(jìn)輕年教師專業(yè)化成長。經(jīng)學(xué)校研究決定于2013年5月27日起，開展教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了全面落實(shí)《新課標(biāo)》精神，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)教改意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探討實(shí)踐新課程課堂教學(xué)模式，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、參賽對(duì)象及參賽要求：

1、參賽對(duì)象為本學(xué)期秀水中學(xué)理綜組任課教師。

2、參賽授課內(nèi)容為現(xiàn)行初中物理、化學(xué)、生物課本，即本學(xué)期正在使用的課本。通過抽簽決定上課班級(jí)上課內(nèi)容。除只任初三物理、化學(xué)的教師，上復(fù)習(xí)課。

3、參賽教師預(yù)先備課，上課前將本人的《教案》交組長，參賽時(shí)間為一課時(shí)，上課形式為多媒體課或本班教室。

三、比賽時(shí)間、程序：

1、本次比賽預(yù)計(jì)一個(gè)周（5月27日 28日 29日30日 31日），利用上課時(shí)間。進(jìn)入班級(jí)實(shí)戰(zhàn)課堂。

2、優(yōu)質(zhì)課按抽簽定順序。按先講課后評(píng)課總結(jié)。

四、評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)分方式

1 組 長：馬關(guān)雄 馬永憑 李瑞香 成 員：馮吉線 馬穩(wěn)再 廖明賢 李敏

評(píng)委人員參照《優(yōu)質(zhì)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》公平打分。

統(tǒng)計(jì)個(gè)人最后得分要棄掉最高分和最低分，然后取平均分值（保 留兩位小數(shù)）作為參賽成績進(jìn)行排名。

秀水中學(xué)理綜教研組2013年5月26日

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)方案

優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案

小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)方案

小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案

幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)方案