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        小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)課題研究方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-02 00:25:22

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        第一篇:小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案

        為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,豐富校園藝術(shù)文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),長(zhǎng)沙市教育局特舉辦“20xx年長(zhǎng)沙市中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽”具體事項(xiàng)通知如下:

        一、參加對(duì)象

        全市所有小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中的中小學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組。

        二、內(nèi)容與主題

        參賽作品以“黨在我心中”為主題,表現(xiàn)青少年熱愛(ài)黨,歌頌黨,在黨和國(guó)家溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷。

        三、形式與要求

        1、繪畫(huà)作品,作品規(guī)格為40×60厘米(四開(kāi)大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限(石膏素描、色彩習(xí)作不能作為參賽作品)。

        2、電腦美術(shù)作品,作品形式為電腦繪畫(huà)、電腦平面設(shè)計(jì),作品規(guī)格為A4打印件。

        3、書(shū)法、篆刻作品,作品規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。書(shū)法軟硬筆均可,字體不限,硬筆書(shū)法作品內(nèi)容不限,不少于120字。

        4、攝影作品,作品規(guī)格為8-12寸。

        四、比賽方式

        參賽選手自行創(chuàng)作作品,在報(bào)名時(shí)交活動(dòng)組委會(huì)。由專(zhuān)家評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,市教育局將組織優(yōu)秀作品展覽。

        五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        分組設(shè)立書(shū)法、繪畫(huà)、電腦美術(shù)作品和攝影作品的'一、二、三等獎(jiǎng);單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        六、學(xué)生參賽方案:

        1、各班組織學(xué)生最少上交作品八幅,不裝裱,交各年級(jí)所任教的美術(shù)老師。

        2、學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì);一、二等獎(jiǎng)的作品由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),根據(jù)個(gè)人意愿選送市里參加市級(jí)比賽。

        3、學(xué)生處根據(jù)各班參賽人數(shù)及獲獎(jiǎng)級(jí)別,按各年級(jí)班級(jí)數(shù)量的20%、40%、40%評(píng)出班級(jí)組織一、二、三等獎(jiǎng),給予班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、上交作品時(shí)間

        20xx年xx月15日-20日。

        第二篇:小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案

        活動(dòng)主題:

        中國(guó)畫(huà)如何進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)

        活動(dòng)時(shí)間:

        四月份

        活動(dòng)地點(diǎn):

        繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

        中心發(fā)言人:

        劉秀娟

        活動(dòng)內(nèi)容:

        在小學(xué)國(guó)畫(huà)教學(xué)中,存在著很大的問(wèn)題,受到傳統(tǒng)文化根深蒂固的影響,在我的國(guó)畫(huà)教學(xué)中,就應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的方法,努力地去探索新的教學(xué)方式。教育家陶行知先進(jìn)言:“世界上人人是創(chuàng)造之人,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地?!迸囵B(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),首先需要以下幾個(gè)條件:

        ①創(chuàng)設(shè)一種寬松的教學(xué)氣氛,使學(xué)生充分開(kāi)展創(chuàng)造認(rèn)知活動(dòng),產(chǎn)生樂(lè)于創(chuàng)造要求。

        ②民主、親密、平等與和諧的師生關(guān)系,是進(jìn)行創(chuàng)造教學(xué)、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性的前提。

        ③在創(chuàng)造教學(xué)的內(nèi)容安排上,必須具備準(zhǔn)確的有利于產(chǎn)生聯(lián)想的指導(dǎo)理論和有利于創(chuàng)造思維的充分活動(dòng)。

        本次活動(dòng)將圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行研究:

        (一)游戲引入,激發(fā)興趣。

        (二)用“玩”來(lái)訓(xùn)練繪畫(huà)的技法

        (三)故事的'導(dǎo)入,提高學(xué)生的知識(shí)

        (四)利用范例,提高學(xué)生的表現(xiàn)力。

        (五)在內(nèi)容選擇上,力求多樣化

        (六)深入生活,擴(kuò)展學(xué)生表現(xiàn)面

        中心發(fā)言人可以任選一項(xiàng)內(nèi)容也可以幾項(xiàng)結(jié)合發(fā)表自己的意見(jiàn),結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講一講具體的方法,本組其他成員將展開(kāi)討論并做好記錄。

        第三篇:小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

        二、活動(dòng)要求:

        1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

        2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點(diǎn)三十分進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

        3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

        4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

        5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

        2、以繪畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

        3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

        4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

        5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

        四、活動(dòng)步驟:

        要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

        (一)組織健全美術(shù)興趣小組。

        美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

        (二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

        美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的'精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫(huà)方面著手,以刮蠟畫(huà)為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

        (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫(huà)方面的學(xué)習(xí);

        (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

        (3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

        (三)定期舉辦學(xué)生作品展覽。

        舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

        (四)組織觀摩活動(dòng)。

        我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

        (五)舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

        美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

        開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色

        五、采取的措施:

        (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

        (2)做好組織工作。

        在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

        (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

        根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

        (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

        要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

        第四篇:小學(xué)美術(shù)教學(xué)方案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比,使學(xué)生能利用對(duì)比色來(lái)裝點(diǎn)自己的生活。

        2、進(jìn)行對(duì)比色的涂色練習(xí)。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        1、認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比。

        2、如何運(yùn)用對(duì)比色。

        教具學(xué)具:

        水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤(pán),筆洗,作業(yè)紙、報(bào)紙,抹布

        教學(xué)過(guò)程:

        一、組織教學(xué):

        二、講授新課:

        1、欣賞:

        (1)出示課題“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

        (2)比較:相同的主體,不一樣的背景,兩幅圖有什么不同。

        2、發(fā)現(xiàn):

        (1)當(dāng)一種顏色出現(xiàn)在另一種顏色上,人們?cè)谝曈X(jué)上便會(huì)比較兩種顏色。當(dāng)兩種顏色相差得遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)特顯出另一種顏色。這就是對(duì)比了。

        (2)觀察色輪,發(fā)現(xiàn)三原色中任何兩色相混所得的間色與另一原色互為對(duì)比色,即互為補(bǔ)色關(guān)系。

        (3)在色相環(huán)上,直線相對(duì)的'兩種顏色配合,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。

        如紅與綠、橙與藍(lán)、黃與紫都稱(chēng)為對(duì)比色。

        (4)引導(dǎo)學(xué)生欣賞課例,通過(guò)欣賞使學(xué)生認(rèn)識(shí)到強(qiáng)烈對(duì)比使畫(huà)面響亮,生氣勃勃,可以更形象更生動(dòng)地襯托出主體。

        3、實(shí)踐:用對(duì)比色組織一幅畫(huà)面。

        三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

        四、作業(yè)展評(píng)

        五、課后拓展:運(yùn)用所學(xué)色彩知識(shí)設(shè)計(jì)一張賀卡,送給自己的好朋友。

        第五篇:小學(xué)美術(shù)教學(xué)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海底的興趣以及熱愛(ài)大自然的情感

        2、引導(dǎo)學(xué)生大膽想象進(jìn)行繪畫(huà)。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的美工活動(dòng)習(xí)慣,耐心細(xì)致的做事態(tài)度

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課前請(qǐng)學(xué)生觀賞過(guò)各種各樣的魚(yú)的圖片,觀察過(guò)魚(yú)缸里各種觀賞魚(yú)的外部特征。

        2、本班學(xué)生已初步掌握畫(huà)魚(yú)的技能。

        3、大幅掛圖--《美麗的水底世界》。

        三、學(xué)生美術(shù)工具

        水彩筆、彩紙、剪刀、固體膠等。裝廢紙碎紙的小盒子、各種魚(yú)的圖片、光碟等。

        (一)導(dǎo)入活動(dòng),引起學(xué)生興趣。

        小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)很多關(guān)于魚(yú)的知識(shí)了,認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),也學(xué)會(huì)了魚(yú)的各種畫(huà)法。今天王老師給小朋友們帶來(lái)了一張非常有趣的光盤(pán)想和小朋友們一起分享。我們來(lái)看一看它到底是什么有趣的東西。

        放光碟:學(xué)生欣賞

        (二)引導(dǎo)學(xué)生想象各種魚(yú)的不同外部特征,并觀察圖片。

        ⒈教師:小朋友在剛才的畫(huà)面里都看到了哪些魚(yú)?他們長(zhǎng)的怎么樣?身上有什么樣的顏色和花紋?

        學(xué)生發(fā)言后,教師總結(jié):魚(yú)的種類(lèi)非常多,每種魚(yú)的身體形狀和顏色花紋都不一樣。有的魚(yú)身體形狀和花紋是對(duì)稱(chēng)的,有的.魚(yú)身體形狀和花紋是不對(duì)稱(chēng)的。

        2、出示海洋圖片

        看,我們班也有一個(gè)漂亮的海底世界,在這個(gè)海底世界有各種各樣的海洋生物,可是他們太少了,沒(méi)有朋友跟他們玩,他們都感到寂寞了。怎么辦呀?小朋友幫他們想個(gè)辦法吧。學(xué)生想辦法。我們一起來(lái)為小魚(yú)找朋友吧。

        3、學(xué)生進(jìn)行制作

        學(xué)生制作各種各樣的魚(yú)。教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)美工基礎(chǔ)較好的學(xué)生鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)作,嘗試不同的方法,制作更多與眾不同的魚(yú),幫助美工基礎(chǔ)較弱的學(xué)生掌握難點(diǎn),完成作品,提醒學(xué)生將剪下的廢紙放進(jìn)碎紙的小盒中,制作完畢收拾好自己的美工工具和材料。

        4、請(qǐng)學(xué)生把制作好的小魚(yú)貼到海底世界去。

        5、活動(dòng)點(diǎn)評(píng):學(xué)生將魚(yú)貼到掛圖上后,教師與學(xué)生共同欣賞,請(qǐng)學(xué)生上來(lái)講講哪條魚(yú)是自己做的?你做的是什么魚(yú)?教師表?yè)P(yáng)大膽創(chuàng)新、作品顏色鮮艷、剪的輪廓邊緣整潔的作品。

        (三)總結(jié):今天咱們做的這個(gè)海底世界可真漂亮,其他的小朋友一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的海底世界。我們一起把這幅畫(huà)帶給其他的小朋友一起欣賞吧!

        (四)教師帶學(xué)生走出教室。

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