千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《展廳申請策劃書(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《展廳申請策劃書(范文五篇)》。

第一篇：策劃申請書

尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會：

進(jìn)入大學(xué)，我們就已經(jīng)開始想社會邁進(jìn)，作為社會主義接班人的當(dāng)代大學(xué)生，關(guān)心時事，關(guān)心民生是我們共同應(yīng)學(xué)的品質(zhì)，一個合格的當(dāng)代大學(xué)生，不枉費(fèi)祖國心血的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)關(guān)心時事，關(guān)心人民！

近年來，“地溝油”“皮革酸奶”“毒膠囊”等事件層出不窮，令人膽戰(zhàn)心驚，無一不牽涉著廣大人民的生活。食品安全問題引發(fā)了人們對食品安全的高度關(guān)注。

作為偏向政治性的學(xué)生社團(tuán)求是協(xié)會，和作為針對性顯強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)食品協(xié)會，以及生物科學(xué)？班的川農(nóng)同學(xué)，面對當(dāng)前炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的數(shù)不勝數(shù)的食品安全事件，我們都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)起學(xué)習(xí)相關(guān)知識、探討相關(guān)問題和努力解決相關(guān)事件的責(zé)任！

因此，我們兩個社團(tuán)加一個小班共同決定：舉辦食品安全系列活動！此次首先開展對“食品安全問題”不同群體的采訪活動。

在活動中，我們能夠增進(jìn)協(xié)會成員、協(xié)會與協(xié)會及協(xié)會與小班之間的感情，促進(jìn)大家的交流；更能夠增加大家作為川農(nóng)人的凝聚力、協(xié)作力，并且通過活動，能調(diào)動更多同學(xué)、老師甚至其他人員參與到“食品安全問題”中來。

這樣的活動有利于以后團(tuán)結(jié)更多的人，齊心協(xié)力的為改善與解決“食品安全問題”共同努力，處于“食品安全”危機(jī)的現(xiàn)在，我們要有更多的人學(xué)會“向捍衛(wèi)生命一樣去捍衛(wèi)食品安全”,因此，這樣的活動顯得尤為重要。

同時，這也是一個當(dāng)代大學(xué)生提升自我，完善自我的機(jī)會，讓更多的人學(xué)會為他人著想，學(xué)會為社會著想的優(yōu)良品質(zhì)，能使更多學(xué)生成長為一名對自己，對他人，對社會都有良好作用的公民。

青春就要釋放自己的活力；在活動中，增進(jìn)大家的友誼；在采訪中，尋找解決的辦法；在實(shí)踐中，證明協(xié)作的價值；引智慧做航，用時政做帆，讓社團(tuán)做漿，使知識發(fā)光！相信我們的活動定能為未來的全民的健康與和諧做一點(diǎn)我們的力所能及的貢獻(xiàn)！

我們將用“采訪―探討―總結(jié)”方式，進(jìn)行“食品安全問題”的三個系列活動。每個活動又都會分工協(xié)調(diào)進(jìn)行，整個過程都會有同學(xué)記錄，首先有采訪活動，接著會有探討活動，最后還有總結(jié)大會，相信我們真的能為改善和解決“食品安全問題”提出可行的見解。

我們在“食品安全問題”采訪活動結(jié)束后，打算隨其后申請開展“食品安全”――時政討論。

特此申請，懇請社團(tuán)聯(lián)合會予以支持與批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　 申請人（申請單位）

二※年※月※日

第二篇：策劃申請書

xxx總經(jīng)理：

我來到xxx廣告策劃有限公司半年，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我當(dāng)初以為，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工，我才有發(fā)展和前途。不可否認(rèn)我非常敬佩您，但只限于您的事業(yè)成就。我非常了解您撐起三個私企的辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。

俗話說冰凍三尺非一日之寒，我認(rèn)為公司的一些規(guī)章制度太過于偏向您的利益，對雇員也不信任，您整天盯著下邊的員工畢竟讓人覺得不舒服。

辦公開支是應(yīng)該節(jié)省，但是什么事情不要太過吧，電話費(fèi)已經(jīng)降到最低標(biāo)準(zhǔn)您還是不滿意，我真不明白，難道公事也要用自己的電話打？

我對公司推出的負(fù)激勵制度表示贊同，畢竟沒有規(guī)矩不成方圓。但是什么都要講公平吧？遲到扣錢，那么加班呢？您也許會想加班是因為員工沒有能力所以才不出效率，但是您可能忽略了一點(diǎn)：我們是人。（一分鐘能打一萬字的一定是非人類）

我不得不提到薪水的問題，我剛到公司來的時候您說試用期三個月薪水900元，您當(dāng)時和我說過轉(zhuǎn)正后薪水在1200元――1500元之間，可是我試用期就有六個月，這也太離譜了吧？好不容易過了試用期，可現(xiàn)在的工資和您當(dāng)初答應(yīng)的最低標(biāo)準(zhǔn)還要差200元。如果不是當(dāng)初對您還有一絲敬意，我早就走人了。

本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰公司都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。我對公司充滿信心，您可以找到更好的員工，我辭職對公司不會有任何影響，畢竟現(xiàn)在人才有的是，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)！請總經(jīng)理批準(zhǔn)我的申請！

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　時間

第三篇：展覽項目策劃書

“書籍是人類的朋友，是人類的進(jìn)步階梯?！弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內(nèi)化，從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。

為了營造“多讀書，樂讀書，讀好書”的書香氛圍，決定開展“書香校園”讀書筆記接力展覽活動，以讓書香彌漫校園，讓閱讀伴學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立正確的讀書觀，從而擴(kuò)大學(xué)生知識面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，為學(xué)生的健康成長提供精神營養(yǎng)。

一、總體安排

1、活動主題：讓書香彌漫校園，讓閱讀伴我成長。

2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

3、時間安排：5月中旬

二、活動安排

（一）活動規(guī)則

1、以班級為單位，由各班班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

2、每班一塊展板。按照三年級――四年級――五年級――六年級的.順序，每個班級負(fù)責(zé)主辦一次讀書筆記展覽。每個班級展覽時間為一天。

3、各班級主辦時，自行策劃整體布局和空間分配，允許張貼其他類型作品作為裝飾，如圖畫等。但應(yīng)突出展覽主題，并且保證每次展覽的讀書筆記不得少于15本。

（二）活動要求

1、依托圖書館的圖書資源，學(xué)生通過借閱書籍，賞析、思考其中的內(nèi)容，從而形成讀書筆記，且可一人多篇。

2、學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書筆記的類型：（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句、重點(diǎn)段落等摘抄下來。（2）心得式，即讀后感，是讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)。

3、讀書筆記需注明班級、姓名.

三、指導(dǎo)措施

為了提高活動水平，激發(fā)參與熱情，現(xiàn)規(guī)定，在活動期間，各班級應(yīng)積極開展相關(guān)指導(dǎo)工作，以幫助學(xué)生更好地閱讀書籍、寫讀書筆記。

1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。

2、實(shí)施要求：利用班會課或者語文課，在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立正確的讀書觀，并對讀書筆記的類型及其作用做充分的分析、說明。

四、評選規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

1、優(yōu)秀展覽班級的評選由評委采取打分制，滿分10分。

2、優(yōu)秀讀書筆記的評選，由語文老師評獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生好讀書，本次活動共設(shè)立四個獎項，分別是：

1、展覽獎項，以班級為對象，獎級為最佳展覽班級、優(yōu)秀展覽班級、積極參與獎和鼓勵獎，名額各為1-2-3。

2、讀書筆記獎項，以學(xué)生為對象，獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。

3、獎級為最佳展覽指導(dǎo)教師、優(yōu)秀展覽指導(dǎo)教師。

4、最佳讀書筆記輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀讀書筆記輔導(dǎo)教師。

六、組織機(jī)構(gòu)

本次活動，在校領(lǐng)導(dǎo)集體的指導(dǎo)下，全面統(tǒng)籌各項安排，協(xié)同各班班主任以及指導(dǎo)老師等開展相應(yīng)工作。為確保達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立活動小組，名單如下：

組長：

副組長：

指導(dǎo)老師：班主任及語文老師評委：全體教師

第四篇：展覽項目策劃書

活動主題：

書法與國畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術(shù)價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的.平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，并讓學(xué)院的全體師生參加展覽、觀賞，表達(dá)自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動時間：

xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

主辦單位：

共青團(tuán)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

承辦單位：

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會

活動負(fù)責(zé)人：

詹東（院書法協(xié)會會長）

活動地點(diǎn)：

蘭州業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院（天井處）

參展作品：

書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作；

預(yù)期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術(shù)展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)師生了解中國的書畫藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品的興趣，為書畫藝術(shù)尋找接班人。

活動流程：

前期策劃，宣傳及準(zhǔn)備工作

（1）策劃書擬定和審批

時間：xx年12月

（2）活動前期宣傳；

1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。

3、活動準(zhǔn)備：我們將征集到的作品進(jìn)行評選在講合格的書畫作品進(jìn)行展出；

（3）作品征集：

1、時間：xx年10月20日~11月10日

2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實(shí)，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米（務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）

3、方式：由個班班級團(tuán)支書將本班參賽作品交與本次活動負(fù)責(zé)人處，然后由學(xué)院團(tuán)委老師評選。

4、作品整理及保存

（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。

（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團(tuán)辦公室。

5、作品評審：

時間：xx年11月15日

方式：本協(xié)會將征集的全部作品交與院團(tuán)委辦公室處，邀請團(tuán)老師對作品進(jìn)行評選。所設(shè)類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

班級二等獎（集體獎）：4個

班級三等獎（集體獎）：6個

班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

個人二等獎（個人獎）：6個

個人三等獎（個人獎）：12個

個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個

三、先進(jìn)工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內(nèi)部成員獎）

共計：73個

（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室頒發(fā)）

6、活動后期宣傳：

1）獲獎名單：由本協(xié)會負(fù)責(zé)做獲獎名單展覽板并放在待定地點(diǎn)公布。

2）作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點(diǎn)。

獲獎?wù)哳C獎：

各獲獎班級及個人的榮譽(yù)證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進(jìn)行領(lǐng)取。

結(jié)束工作

（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取。

（2）、方式：將作品整理好由各班級團(tuán)支書前來領(lǐng)取。

（3）、活動總結(jié)：由本協(xié)會書法部和秘書處負(fù)責(zé)人撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。

（4）、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或?qū)W院網(wǎng)站形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

第五篇：策劃申請書

在加入文學(xué)社將近的一年時間里，我學(xué)到很多東西：“學(xué)做人”是我進(jìn)入社團(tuán)的第一節(jié)課，無論在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)?！皥F(tuán)結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，對其有了更深一層的了解，活動的策劃和開展都必須團(tuán)結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗，“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”會是鴻苑文學(xué)社日益完善、日益壯大的一種重要對策。

對于我能否勝任策劃部部長一職， 我想先談一下我對策劃部的認(rèn)識：在我看來，策劃部在協(xié)會中有著舉足輕重的地位，策劃部主要負(fù)責(zé)對協(xié)會各種活動的前期策劃，中期預(yù)案和后期總結(jié)的處理：提出活動，新想法，對其做好設(shè)計：聯(lián)合各部門做好會議活動的準(zhǔn)備和總結(jié)。

我在鴻苑文學(xué)社工作了近一年的時間，首先特別感謝師兄師姐對我的細(xì)心栽培，以及許多其他會員和部門干事的支持和幫助。其次，在這一年里，本人工作也算認(rèn)真負(fù)責(zé)，持之以恒。

我今天可以滿懷希望地站在這里等待大家的認(rèn)可和肯定，是因為我自認(rèn)為有足夠的信心，因為

第一：多年的班干部經(jīng)歷鍛煉我的組織和管理能力，當(dāng)眾演說和與人溝通的能力。較強(qiáng)的責(zé)任心，和熱心為同學(xué)服務(wù)的激情，這是作為一個帶頭人所必須俱備的理論能力，也是廣大會員對我們的要求。

第二：我在鴻苑文學(xué)社工作已有近一年，參加了協(xié)會組織的“都九大高校文學(xué)作品展暨鴻苑文學(xué)社八周年慶典的策劃”和“佛山木版年畫展的策劃”等一系列小型活動，增強(qiáng)了活動策劃書的寫法，會議活動流程，學(xué)習(xí)各部門之間的運(yùn)作和關(guān)系，充分地鍛煉和提高了自己的能力，積極主動地完成了會長交待給我的任務(wù)，能力得到了較大幅度的提高。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這些都讓我獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗。 第三：在入會期間社長給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為社團(tuán)的領(lǐng)航人必須要有大局觀念，整體意識，和他們交流中，我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好本協(xié)會各部門之間的關(guān)系，以及怎樣協(xié)調(diào)好各兄弟協(xié)會之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

參加這次競選無疑是一次絕好的鍛煉機(jī)會，我要競選策劃部部長這個職位，在這個團(tuán)體中更好地發(fā)揮和鍛煉自己，今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，為我們的協(xié)會獻(xiàn)出一份微薄的力量。

此致

敬禮！

　　申請人：陳曉峰

　　20xx/5/25