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第一篇:網(wǎng)絡工程師職業(yè)生涯規(guī)劃
一、網(wǎng)絡工程師的職業(yè)優(yōu)勢
1、最具增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心網(wǎng)絡架構、安全技術,具有不可替代的競爭優(yōu)勢
2、新型網(wǎng)絡人才缺口大,27%的行業(yè)增長速度導致網(wǎng)絡人才年缺口達30萬,高薪高福利成為必然
3、可實現(xiàn)專業(yè)零基礎入行,4-10個月的強化訓練和職業(yè)化引導,就可成為企業(yè)急需的技能型網(wǎng)絡人才
4、就業(yè)面廣,一專多能,實踐經(jīng)驗適用于各個領域
5、增值潛力大,職業(yè)價值隨著自身經(jīng)驗的豐富以及項目運作的成熟,升值空間一路看漲
6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊,網(wǎng)絡工程師到項目經(jīng)理僅一步之遙,從容晉升manager
二、網(wǎng)絡工程師解讀
何謂網(wǎng)絡工程師,網(wǎng)絡工程師是通過學習和訓練,掌握網(wǎng)絡技術的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡技術人員。網(wǎng)絡工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的設計、建設、運行和維護工作。
具體來說,我們可以從企業(yè)信息化的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過程中需要以下四種人:
1、企業(yè)信息化主管:負責信息化建設中的目標與方案決策,信息化建設中的方向研究;
2、工程技術人員:負責信息化系統(tǒng)的設計、建設,包括設備、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應用系統(tǒng)的建設;
3、運行維護人員:負責信息化系統(tǒng)的運行、維護、管理以及基本的開發(fā);
4、操作應用人員:主要應用信息化系統(tǒng)進行本職工作。
一般來說,it企業(yè)的it技術職位根據(jù)職能可以分為管理崗位:企業(yè)信息主管cio、總監(jiān)、it經(jīng)理、項目經(jīng)理等;工程技術崗位:規(guī)劃設計師、網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位:數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員、服務器管理員等;操作崗位:辦公文員、cad設計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。
根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小,規(guī)模較小的企業(yè),一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容,系統(tǒng)管理員既要負責系統(tǒng)管理,又要承擔網(wǎng)絡管理;大企業(yè)則會分的比較專業(yè),有網(wǎng)絡設計師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測試工程師等。
網(wǎng)絡工程師職業(yè)規(guī)劃過程主要有以下幾步:
兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國集團公司
第一步,小企業(yè)的網(wǎng)絡管理員(系統(tǒng)管理員);
第二步,進入大中型企業(yè),同樣的網(wǎng)絡管理工作,工資就可能完全不同了,一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時,還可以高達5000元或以上;
第三步,學習更全面的知識成為普通的網(wǎng)絡工程師工資就高達3500元以上;
第四步,學習更全面的知識成為專業(yè)的網(wǎng)絡工程師,如網(wǎng)絡存儲工程師、網(wǎng)絡安全工程師的工資就可以達8000元以上,做大型企業(yè)或專業(yè)網(wǎng)絡公司it經(jīng)理的工資就更高了,基本在萬元以上。
第二篇:網(wǎng)絡工程師職業(yè)生涯規(guī)劃
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個人分析與角色評價:
個人分析:
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。
角色評價:
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;
同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析:
未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。
四、職業(yè)目標分解與組合:
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標:網(wǎng)絡管理,軟件開發(fā);
成果目標:網(wǎng)絡工程師
能力目標:學以致用
總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網(wǎng)絡公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術人才。
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙:
目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志?!币?guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語:
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
第三篇:環(huán)境工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、規(guī)劃的意義及自我分析
有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗作準備。
1、學歷目標:大專(有必要再深造)
2、工作目標:國有企業(yè)
3、方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司
自生現(xiàn)狀:
對待工作和學習,態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
興趣方面:
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃))
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外企進入中國市場,中國企業(yè)也將走出國門。
2、煤礦職業(yè)的特殊社會環(huán)境
中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
三、大學三年規(guī)劃:
(1)職務目標:先從學生會干起,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,賺點生活費
一年級:
大學生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。
這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優(yōu)的。
在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。 在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的.和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
二年級:
這一年是準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集有關公司的資料,參加與專業(yè)有關的假期工作,和同學交流學習專業(yè)課的心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
三年級:
為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結:首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
第四篇:環(huán)境工程大學生職業(yè)規(guī)劃書
一、工程設計類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))
工作性質:該領域主要業(yè)務是各種環(huán)境工程項目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設計和配套設備的安裝、施工等。
工作單位:環(huán)保公司/設計院,是目前環(huán)境類學生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因為公司規(guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。
今后發(fā)展:所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點,若遇到創(chuàng)業(yè)的機會,再好好把握。
注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉折。
二、環(huán)境咨詢類
工作性質:環(huán)境咨詢服務包括環(huán)境影響評價、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標志產(chǎn)品認證、有機食品認證、環(huán)境技術評估、產(chǎn)品生命周期評價、清潔生產(chǎn)審計與培訓、環(huán)境信息服務等。
1、環(huán)境評價
環(huán)評的上崗證書是做環(huán)評的個人資質,參加工作后一年就能夠考。
高級的就是注冊環(huán)評師,環(huán)評注冊工程師是國家對于做環(huán)評工作從業(yè)人員的資質的一種認定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過了就有注冊證書,透過率才10%左右。而且此刻做環(huán)評的單位都務必要有必須人數(shù)的環(huán)評注冊工程師,才能做環(huán)評。
2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。
EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡稱EHS管理體系。
就業(yè)單位:
國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內審員。隨著公眾對環(huán)境問題的關注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內部的環(huán)境問題并協(xié)調對外的.環(huán)境問題。
EHS認證單位:ISO14000環(huán)境管理體系外審員。
發(fā)展方向:環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個職業(yè),當然,該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性,實際問題的協(xié)調解決潛力以及外語的要求也十分高。
工作特點:工作性質偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報告書之類的文稿。工作看似很簡單,但大多是重復性的,且往往是作為工程項目的附屬,有些人會覺得單調、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔風險,而且收入也不低,學環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。
三、銷售與技術服務類
工作性質:環(huán)境污染治理設施運營能夠看作是管理性服務。我國目前主要指對從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設施的社會化運營和管理。這些設施原先由國家投資建設,此刻鼓勵民營資本進入,政府只負責出必須的運營費用。我國環(huán)境污染治理設施的社會化、市場化運營才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場化規(guī)??傮w不大,但潛力巨大。
工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設備帶給商,到資產(chǎn)千萬的發(fā)達城市大型污水處理廠運營者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個領域競爭。
發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關職業(yè)培訓,能學到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務,也許很快就能獨當一面。所以找工作時也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。
四、環(huán)境管理類
工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉變:從主要用行政辦法保護環(huán)境轉變?yōu)榫C合運用法律、經(jīng)濟、技術和必要的行政辦法解決環(huán)境問題,自覺遵循經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護工作水平。這一切都使得政府部門對環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來越大。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:
1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→教書/專家
2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/創(chuàng)業(yè)
3、畢業(yè)→設計院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術專家/項目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)
4、畢業(yè)→環(huán)保設備材料公司→環(huán)保設備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務→創(chuàng)業(yè)
5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項目管理人員→高層
6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護管理人員→廠長
7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師
8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)
第五篇:工程技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
引言:
人活著是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂?!?/p>
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一種重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標,才會有理想;有動力從而才會有快樂。
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有較強的'學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。
二、目標:
1.短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2.中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),找個好單位認真實習積累工作經(jīng)驗。
3.長期目標:找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4.人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價:
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優(yōu)秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。
第六篇:環(huán)境工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書通用12
一、自我盤點:
我是學習環(huán)境科學專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;化學專業(yè)知識扎實,略通計算機知識;具有較強的.人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大一期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學歷目標:大學畢業(yè)以后有必要了還有要"充電")。
方向:企業(yè)高級管理人員環(huán)境測評師
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、環(huán)境測評師職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的環(huán)境專業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識大部分源于國外,中國的環(huán)境專業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級環(huán)評、高級環(huán)境監(jiān)測人才。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場廣闊
三、大學四年規(guī)劃
一年級為試探期和定向期首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的專業(yè)設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實職業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,增加交流
技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的'渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
環(huán)境科學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文環(huán)境科學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
其對考生的相關要求,并以此作出規(guī)劃細節(jié),開始著手準備考研復習。參加權威性機構開設的考研輔導班,將考研工作提上日程。
(二)素質和綜合能力方面
Ⅰ.品格
目標:堅守誠信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨立人格,擁有明確的人生價值和職業(yè)道德。
按照目標要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。
Ⅱ.文化積淀
一個具有廣博學識的人往往能給人留下深刻印象,并贏得目標,在大學求學期間逐漸培養(yǎng)自己的社會意識,提升自己的管理能力,進一步提升自己的組織能力、協(xié)調能力、預見能力和團隊意識。
(三)如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
要有記錄,檢查,總結,調整的機制,博客是博客具有促進學習型組織建立的作用,是教師交流的平臺,師生交往的空間,積累學習資源的倉庫,學習成長記錄的檔案袋,進行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學習的知識管理平臺、學習交流的窗口、監(jiān)督我們實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手、記錄個人學習、思想成長的電子檔案、自我反思和心靈升華的會所。
四、目標分解與目標組合畢業(yè)五年計劃
(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標--一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的環(huán)境測評方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程精通一兩門自己喜歡的課,如生物化學、計算機;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……
尊重(博覽群書,努力提升自己的人文素質)
Ⅲ.個性氣質
氣質是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個人的學識、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,擁有良好的個人氣質,能給對方留下良好的第一印象,促進以后的交往。
目標:在四年內使自己的整體氣質得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。
Ⅳ.社會知識和經(jīng)驗
(一)專業(yè)學習
目標:具備計算機專業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質。
1、工具性知識(英語、計算機和駕駛證)
目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
2、考研
讀研能夠豐富自己的知識結構,獲得所學領域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲備。大三初步確定志愿學校,了解三年級為分化期沖刺就業(yè)找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定?詮ぷ魃昵爰俺曬鴕瞪稀U饈笨上榷鄖傲僥甑淖急缸鲆桓鱟芙?首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己….
(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術人員)有促進作用。
職業(yè)規(guī)劃
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
最后,送給大家?guī)拙湓挘还芪覀兊某錾绾?,不管我們過去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,"人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!""弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境。"
結束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和今后合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。