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        民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料2

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-23 22:08:08

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        第一篇:小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡材料

        小方,平果市第七小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長,她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

        作為一名班干部,她深知肩上的責(zé)任重大,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

        有一次,班里的.一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,她主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧?!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?!?/p>

        她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

        她堅(jiān)持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。

        第二篇:民族團(tuán)結(jié)好少年事跡材料

        xx,男,漢族,20xx年5月生,少先隊(duì)員,莎車縣第一小學(xué)五年級(jí)(3)班的學(xué)生。

        xx積極參加各民族少年“手拉手”活動(dòng),宣 傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)同學(xué)有矛盾時(shí),他經(jīng)常給同學(xué)舉例子,講道理,排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動(dòng),促使班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié),關(guān)系越來越 親密;他關(guān)心他人,從小事做起,只要遇到有困難的小伙伴,他都會(huì)伸出援助之手;他熱愛勞動(dòng),任勞任怨,五年來堅(jiān)持每天早去學(xué)校一小時(shí)打掃衛(wèi)生。作為小隊(duì) 長,他帶領(lǐng)隊(duì)員們做好事,贏得了大家的好評(píng)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,20xx年至20xx年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。

        阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常上課遲到,作業(yè)晚交,教師批評(píng),同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團(tuán)委、縣少工委的安排,學(xué)校開展了“一幫一、結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),郭杰同學(xué)的結(jié)對(duì)伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。

        因 父母工作忙,無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí),所以,他的考試成績常常不及格。郭杰主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)最困難的擔(dān)子,是因?yàn)?,他始終相信:只要有愛心,就會(huì)有回報(bào); 只要下功夫,就會(huì)有收獲。每天上課,他督促阿布都薩拉木認(rèn)真聽課;放學(xué)前,他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè),有不懂的就要問;早晨,他比誰來得都早,因?yàn)樗€ 要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè),他絕不允許阿布都薩拉木在每天的.新課程前存留昨天的錯(cuò)誤。他年紀(jì)雖小,卻是個(gè)心細(xì)、善解人意的好孩 子,除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木,他還在生活上關(guān)心他,有好吃的,分阿布都薩拉木一份,有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份,真心實(shí)意地關(guān)心他,幫助 他。功夫不負(fù)有心人,阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下,學(xué)習(xí)越來越有信心,成績一點(diǎn)點(diǎn)提高,笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn) 步而高興,當(dāng)然最高興的還是郭杰,因?yàn)樗男量喔冻鲇辛嘶貓?bào),他高興在他的帶動(dòng)下,班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié),關(guān)系越來越親密。

        xx關(guān)愛他人,助人為樂的好榜樣

        xx十分熱心腸,經(jīng)常幫助別人,不計(jì)個(gè)人得失。作為班干部、小隊(duì)長,他看見同學(xué)之間因?yàn)樾∈虑轸[矛盾時(shí),他總是第一個(gè)上前講道理,舉例子,排解矛盾。因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)同學(xué)態(tài)度都可親可近,講出的話語又有理有據(jù),所以大家都很信服,只要他出面,總能大事化小,小事化了。

        每個(gè)課間郭杰放棄了自己玩耍的時(shí)間,抽空給班里民族同學(xué)補(bǔ)課,講解課堂上不懂的問題,鼓勵(lì)他們,幫助他們,并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。

        xx民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的一大片人,同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí),主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來,像愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友,我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。

        第三篇:小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡材料

        xx,男,現(xiàn)年7歲,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“我要當(dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來的向往,他是這么說的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

        一、思想品德良好。

        身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

        二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

        他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級(jí),每次檢測,成績都是優(yōu)等。

        三、身體健康,全面發(fā)展。

        他熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,他榮獲同年級(jí)第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項(xiàng)活動(dòng)課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的'家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動(dòng)光榮。

        點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。

        四、善待差生,樂于助人。

        x同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

        五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

        作為一名少先隊(duì)員,x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

        第四篇:小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡材料

        小林是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

        在家庭,他是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。

        在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。2021年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動(dòng),打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),他會(huì)耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。

        生活中,他是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的',可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約?!庇谑?,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。

        誠實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

        第五篇:小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡材料

        xxx是xxx小學(xué)三2班中隊(duì)的隊(duì)員。自2007年9月進(jìn)入xxx小學(xué)以來,一向擔(dān)任體育委員職務(wù)。她認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙有困難的同學(xué),并能堅(jiān)持主動(dòng)安排好值日工作,督促打掃任務(wù),是教師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。她平常愛看書,善于動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育戶外,平時(shí)一有空就在操場上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)。為此她的體育成績不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學(xué)生田徑比賽女子丙組60米第六名。

        作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們做好帶頭作用;2007-2008校被評(píng)為三好學(xué)生,她還積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),取得了不少好的成績;在第十三屆全國中小學(xué)生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng);校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得器樂比賽二等獎(jiǎng),校讀書小報(bào)系列活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

        她是學(xué)校的體育明星,溜冰,滑板,自開車等都有她自我的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵(lì)下,通過自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶外會(huì)上取得了立定跳遠(yuǎn)女子丙組第一名,全校第五名的好成績,并同時(shí)獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶外會(huì)上獲得沙包項(xiàng)目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。

        這些成績的取得是和校方領(lǐng)導(dǎo)注重體育戶外的宗旨,還有她自我的發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的.,是動(dòng)感而歡樂的孩子,用她自我的話說,戶外是我們健康成長的力量源泉,我們要做社會(huì)主義事業(yè)的合格的接班人。

        第六篇:小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡材料

        我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長。我們大家互相幫助,互相進(jìn)步,結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習(xí)課堂上,我能認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        在日常生活中,我能熱愛班集體,尊敬師長,愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的.任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級(jí)中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時(shí),同學(xué)們總會(huì)給我耐心的解釋,直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

        當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

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