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        課本劇活動(dòng)方案。

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-06 16:20:02

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        • 文檔分類(lèi):2號(hào)文庫(kù)
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        活動(dòng)目的:

        1、在多次感受和學(xué)句的基礎(chǔ)上,要求幼兒人人會(huì)表演。

        2、突破難點(diǎn):鴨媽媽找蛋著急的動(dòng)作與表情。

        3、要求幼兒聲音響亮,會(huì)用語(yǔ)言表現(xiàn)手段和非語(yǔ)言表現(xiàn)手段進(jìn)行表演。

        4、激發(fā)幼兒表演的愿望和自信心。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        要求幼兒人人會(huì)表演。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        鴨媽媽找蛋的動(dòng)作與表情及各角色出場(chǎng)時(shí)銜接環(huán)節(jié)的連貫性地表演。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        頭飾:鴨媽媽用的圍巾、圍裙,狗大哥、羊大叔、牛大伯。

        道具:

        草坪、樹(shù)、椅子、池塘。其他物品。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)開(kāi)始部分

        1、引發(fā)興趣、交代任務(wù)。

        小朋友,今天班上來(lái)了好多的客人老師想看看我們中一班小朋友的表演游戲活動(dòng),那么,今天我們想為這些客人老師們表演一個(gè)什么呢?

        (二)基本部分

        2幼兒學(xué)習(xí)表演

        (1)帶幼兒練習(xí)各小動(dòng)物的語(yǔ)氣表現(xiàn)。

        (2)帶練習(xí)小動(dòng)物批評(píng)鴨媽媽的話(huà)。

        3、幼兒分組表演

        要求:(1)自己表演時(shí)要認(rèn)真。

        (2)別人在演時(shí)要認(rèn)真看,等待出場(chǎng)時(shí)要集中。

        (3)在表演的過(guò)程中每個(gè)角色都要聲音響亮,動(dòng)作要做到位。

        4、教師巡回指導(dǎo)每組幼兒表演。

        (三)結(jié)束部分

        5、小結(jié)幼兒的表演,對(duì)在表演中出現(xiàn)好的方面可以讓幼兒進(jìn)行示范性的表演讓全班幼兒進(jìn)行欣賞看。

        6、今天小朋友在表演活動(dòng)中表現(xiàn)的.都比較好,下面我們休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,如果小朋友還想表演我們還可以再去表演。

        6、要求每組幼兒認(rèn)真整理好道具,頭飾,要做到物歸原處,輕拿輕放,不要丟三拉四。

        7、結(jié)束。

        表演游戲:《鴨媽媽找蛋》

        活動(dòng)一

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)反復(fù)欣賞表演游戲“鴨媽媽找蛋”,知道名稱(chēng),初步理解內(nèi)容,對(duì)表演游戲有一個(gè)完整、良好的印象。引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

        2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有禮貌的欣賞習(xí)慣。

        3、明確角色、角色的稱(chēng)呼及角色出場(chǎng)的順序。

        4、教育幼兒做事要有條理。

        5、整體認(rèn)讀漢字:鴨媽媽找蛋、雞、牛、羊。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置好表演的場(chǎng)景。

        2、幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)鴨子,知道鴨蛋是鴨媽媽生的。

        活動(dòng)指導(dǎo):

        1、出示鴨蛋引起興趣,認(rèn)識(shí)漢字“鴨媽媽找蛋”

        2、欣賞故事,要求:把你覺(jué)得最有趣的地方,最好笑的地方告訴大家。

        3、提問(wèn):鴨媽媽找蛋時(shí)遇到誰(shuí)?再遇到誰(shuí)?最后又遇到誰(shuí)?幼兒說(shuō)出一個(gè)角色,出現(xiàn)一個(gè)角色的漢字,按順序認(rèn)讀。(鴨媽媽、雞大哥、羊大叔、牛大伯)

        4、總結(jié):大家可別學(xué)鴨媽媽?zhuān)鍪聛G三拉四,糊里糊涂的,做事情要有條理。

        活動(dòng)二

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在多次感受表演游戲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)對(duì)話(huà)。

        2、咬準(zhǔn)字音,掌握詞匯。

        3、初步掌握雞、鴨、羊、牛的率動(dòng),及找蛋的動(dòng)作,著急的動(dòng)作。

        4、教育幼兒做事要有條理,并整體認(rèn)讀漢字。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:桌面教具一套

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、出示桌面教具。引起興趣、交代任務(wù)。

        2、、演示教具,幼兒邊看邊在老師的提問(wèn)下學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)。

        3、提問(wèn):這個(gè)表演的名字叫什么?誰(shuí)第一個(gè)出場(chǎng)?誰(shuí)第二個(gè)出場(chǎng)……

        4、牢固掌握角色出場(chǎng)順序,并認(rèn)讀漢字。

        5、幼兒集體表演。

        6、請(qǐng)值日生幫助老師一起把教具收拾好,提醒幼兒做事要認(rèn)真,不要丟三拉四。

        活動(dòng)三

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在多次感受和學(xué)句的基礎(chǔ)上,要求幼兒人人初步會(huì)表演。

        2、突破難點(diǎn):鴨媽媽出場(chǎng)的語(yǔ)言動(dòng)作表情。動(dòng)物批評(píng)鴨媽媽的話(huà)。鴨媽媽最后自言自語(yǔ)的語(yǔ)言動(dòng)作表情。

        3、動(dòng)物找蛋著急的動(dòng)作表情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備九組幼兒表演的道具。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、展示準(zhǔn)備好的道具。引起興趣、交代任務(wù)。

        2、幼兒學(xué)習(xí)表演,選一組能力強(qiáng)的和老師共同表演,演到重點(diǎn)時(shí)多練幾遍。

        3、幼兒分組表演,要求:自己演時(shí)要認(rèn)真,別人在演時(shí)要認(rèn)真看,等待出場(chǎng)時(shí)注意力要集中。

        4、組織幼兒認(rèn)真整理好道具,要做到物歸原處,輕拿輕放,不要丟三拉四。

        活動(dòng)四

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、要求幼兒表演時(shí)聲音響亮,會(huì)用語(yǔ)言表現(xiàn)手段和非語(yǔ)言表現(xiàn)手段進(jìn)行表演。

        2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行表演。

        3、教育幼兒做事要有條理。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:同上

        活動(dòng)指導(dǎo):

        1、回顧上次游戲情況,表?yè)P(yáng)能創(chuàng)造性進(jìn)行游戲的幼兒。

        2、幼兒分組游戲,教師重點(diǎn)觀察有創(chuàng)造性行為的幼兒,并及時(shí)加以鼓勵(lì)。幫助能力弱的幼兒將游戲進(jìn)行下去。

        3、結(jié)束。要求幼兒分組收拾道具,幼兒間進(jìn)行互評(píng)。

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