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        足球特色學校教學管理制度(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-08-06 16:20:52

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        第一篇:足球特色學校未來三年工作計劃

        一、指導思想

        響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學生身體素質(zhì),打造足球文化校園為目標。通過足球活動,讓學生獲得運動快樂,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學生提供展示舞臺,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球隊員,全面提高我校足球運動水平。

        二、工作目標

        1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

        2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學生不少于50%;在校學生每周足球活動時間不少于2小時。

        3、進一步加強足球興趣小組訓練工作,逐步提高我校學生足球運動水平。

        4、為學生提供展示平臺,讓學生“動”起來。

        5、促進我?!瓣柟怏w育”工作的開展,進一步豐富我?!瓣柟怏w育”活動內(nèi)容,讓學校“活”起來。

        6、組建我校學生足球隊,分別成立3―4年級、5―6年級倆個年齡段學生足球隊,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球隊員。

        三、領(lǐng)導小組

        (一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組

        成員:各班班主任及體育教師。

        (二)職責分工

        校長主管,分管教學教導主抓,分管安全教師協(xié)助,教務、教研、總務處協(xié)作配合,綜合組具體實施,各班班主任認真組織,搞好配合。

        四、實施措施

        (一)、足球進課堂

        1、全面推廣、普及足球運動,增加體育足球教學,每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學活動。以激發(fā)學生對足球運動的興趣,提高學生的參與積極性。學生通過辦黑板報、等形式營造足球運動的.氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴大校園足球在學生中的影響力。

        2、加強足球教學校本研修工作,由陳恩厚教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材,提升我校足球教育教學水平。

        (二)開展足球興趣小組訓練工作

        1、加強足球訓練工作,每周兩次訓練,訓練時間定為每周的星期二、四下午4:00――5:00,由本班教師負責組織訓練。

        2、認真制定訓練計劃,科學組織訓練,做好訓練記錄,為培養(yǎng)優(yōu)足球秀隊員打好基礎。

        (三)開展校園足球活動

        1、建立我校學生足球隊,以班級組隊,組織開展班級間足球活動,足球活動時間定于6月份召開。

        2、校園足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學生,以班為單位分別成立男生、女生足球隊,每隊人數(shù)為10人,活動采用“五人制”活動規(guī)則。

        3、足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。

        (四)組建學生足球校隊

        通過活動選拔,分別成立3―4年級、5―6年級二個年齡段男生、女生足球校隊,定期開展訓練活動。

        五、具體安排

        三月份

        1、玩足球。

        2、開展“我的足球夢”征文和手抄報比賽。

        四月份

        1、足球活動。

        2、選拔組建男、女生足球隊。

        3、開展足球隊訓練。

        五月份

        1、足球活動。

        2、學生足球隊第一次體能測試。

        3、足球游戲。

        六月份

        1、足球隊常規(guī)訓練。

        2、學生足球隊測試。

        3、資料收集整理,形成材料。

        第二篇:足球特色學校未來三年工作計劃

        一、指導思想

        進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,為足球梯隊建設打好基礎,為省、市隊輸送足球隊員作好準備。

        二、工作目標

        提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。迎接20xx年9月下旬的丹陽市和鎮(zhèn)江市小學生足球比賽,并能取得較好的成績。

        三、訓練指導思想

        貫徹三從一大的訓練原則,科學的進行系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

        四、訓練的基本任務,內(nèi)容要求及手段

        制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。

        1.訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

        2.比賽作風方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

        五、訓練對象

        小學男子單2000、2001、2002年齡組隊員共14人。

        隊員名單:

        00組:虞磊、任宣文、貢文豪、

        01組:張敏杰、陳康爾、張梓超、貢鵬飛、貢安、蔣杰、

        潘云強、卜文浩、徐晨

        02組:洪濤、徐立偉、

        六、工作措施

        (一)訓練時間

        周一~周五:每天上午7:00~8:00

        每天下午3:10~4:40

        節(jié)假日訓練另行通知

        (二)訓練原則

        1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

        2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

        3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

        4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

        5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。

        6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

        (三)訓練計劃及內(nèi)容

        可以分三個階段:

        第一階段

        一、身體訓練

        (一)身體訓練的`目的

        1、使學生熱愛足球。

        2、培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。

        (二)身體訓練的主要內(nèi)容

        1、做徒手操

        2、以跑為主的身體訓練。

        (l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。

        (2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

        (3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

        (4)自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

        二、足球技術(shù)訓練

        (一)技術(shù)訓練的目的

        1、訓練學生熟悉球性。

        2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

        (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

        2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

        3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

        (三)守門員的訓練

        1、手型訓練。

        2、自由訓練。

        3、下手球和上手球接法練習。

        4、踢手拋球訓練。

        三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

        (一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

        L、培養(yǎng)接球和進攻意識。

        2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

        (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

        2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

        3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

        四、游戲和比賽

        (一)目的

        1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

        2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

        (二)比賽方法

        1、一對一、二對二的傳接球比賽。

        2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

        3、開展“五人制”訓練比賽。

        第二階段

        一、身體訓練

        (-)身體訓練的目的

        1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

        2、讓學生學習正確的快跑動作。

        (二)身體訓練的主要內(nèi)容

        1、學做簡單的專項準備活動。

        2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

        (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。

        (2)快跑:60米、200米。

        (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

        (4)變速跑:要求時快時慢跑。

        3、跳:學習蛙跳和單足跳。

        4、進行游戲比賽。

        二、足球技術(shù)訓練

        (一)技術(shù)訓練的目的

        1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

        2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

        3、用各種手段學習傳接球技術(shù)。

        (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。

        2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

        3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

        4、學習移動時的傳接球。

        (三)守門員的訓練

        1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

        2、進行接射門練習。

        3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

        4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

        三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

        (-)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

        1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

        2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

        3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。

        4、接自拋球練習:腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

        (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

        2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

        3、練習盯人、堵截和補位。

        4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

        5、學擲界外球。

        四、游戲和比賽

        (一)目的

        1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

        2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。

        3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。

        (二)游戲比賽方法

        1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

        2、有門的“五人制”比賽。

        3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。

        第三階段

        一、身體訓練

        (-)身體訓練的目的

        l、通過節(jié)奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。

        2、在跑動中提高跑動作的正確性。

        (二)身體訓練的主要內(nèi)容

        1、練習節(jié)奏操??筛鶕?jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

        2、加強短跑叨米訓練。

        3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓

        4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米――400米。

        5、下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習。

        二、足球技術(shù)訓練

        (一)技術(shù)訓練的目的

        1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

        2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

        3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

        (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、有節(jié)奏地快速帶球。

        2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

        3、開展人一球傳接球活動。

        4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

        5、掌握一人一球的自控球動作。

        6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

        三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

        (-)技術(shù)訓練的目的

        使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。

        (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

        1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

        2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù)。

        3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

        4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

        5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

        6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

        四、游戲和比賽

        (一)目的

        1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。

        2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

        3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

        (二)游戲內(nèi)容和比賽方法

        1、一對一射門游戲。

        2、四對二傳。

        3、三對一十傳球(二腳出球)。

        4、五對五足球比賽(小門)。

        5、進行“七人制”足球比賽

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