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        臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 19:00:48

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        第一篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        為了認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院安排的實(shí)習(xí)帶教任務(wù),結(jié)合本科室實(shí)際情況,特從以下幾方面制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃:

        一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

        1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規(guī)范要求。

        2、服務(wù)周到,態(tài)度好,及時(shí)巡回病房,耐心回答病人提出的問題,不與病人爭吵。

        3、病區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不聊天。

        二、勞動(dòng)紀(jì)律

        1、不遲到、早退,有事須提前請假。

        2、上班要集中精力,不干私活。

        3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。

        4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書面申請,并需符合醫(yī)院規(guī)定。

        三、工作質(zhì)量

        1、熟悉病區(qū)環(huán)境,保持病區(qū)的整潔和安靜。

        2、加強(qiáng)無菌觀念,正確運(yùn)用無菌技術(shù),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

        3、掌握無菌技術(shù)操作,熟悉掌握各類常見臨床操作等。

        4、熟悉病歷文書的書寫。

        5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期抽查提問。了解本科常見疾病的健康宣教內(nèi)容。

        6、了解本科常見疾病的診治常規(guī),基本治療方案。

        7、每周組織一次教學(xué)查房。

        8、每月2次教學(xué)小講座,并記錄。

        9、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),參加科室組織的理論及操作考試(如:無菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復(fù)蘇等),成績不低于85分,不合格者需補(bǔ)考。

        第二篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        一、崗前培訓(xùn)

        實(shí)習(xí)生來院后,護(hù)理部將組織為期兩天的崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容:護(hù)士行為規(guī)范及護(hù)患溝通技巧、護(hù)士素質(zhì)要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及有關(guān)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例、臨床教學(xué)管理制度、院內(nèi)感染控制、安全知識、侵權(quán)責(zé)任法、應(yīng)急知識、母乳喂養(yǎng)等。使實(shí)習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度及要求,順利進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段。

        二、加強(qiáng)護(hù)理帶教組織領(lǐng)導(dǎo)

        護(hù)理部設(shè)專人管理,科室根據(jù)護(hù)理部教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)總帶教老師,實(shí)行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定??剖覍?shí)習(xí)生入科宣教、實(shí)習(xí)項(xiàng)目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實(shí)習(xí)生意見反饋表等存檔備查。

        三、定期召開帶教老師及實(shí)習(xí)生會(huì)議

        每月組織一次實(shí)習(xí)生會(huì)議,召開一次實(shí)習(xí)隊(duì)長座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會(huì)議,及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的問題,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因人施教。

        四、嚴(yán)格教學(xué)考核

        成立教學(xué)專項(xiàng)考核組,制定考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)考核,除不定期的日??己送猓考径葘m?xiàng)考核一次,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

        五、根據(jù)不同學(xué)歷分層次帶教

        根據(jù)學(xué)生來源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專實(shí)習(xí)生注重技術(shù)操作能力的'培養(yǎng);對大專實(shí)習(xí)生則高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,要求在熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)操作的基礎(chǔ)上,樹立起整體護(hù)理的觀念,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;對本科實(shí)習(xí)生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學(xué)情況對個(gè)別護(hù)生特別注意服務(wù)意識、組織紀(jì)律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。

        六、定期組織業(yè)務(wù)講座

        護(hù)理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平。

        科室每周提問兩次,每兩周講座一次,每月一次護(hù)理查房,要求記錄齊全并存檔。

        七、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理

        嚴(yán)格實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)簽字制度,科室見到護(hù)理部簽條后方可安排學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束每位實(shí)習(xí)生必須向科室提交五份完整的護(hù)理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認(rèn)真組織理論、操作考試,護(hù)理部不定期抽查科室護(hù)理評估和掌握患者病情問卷,參加學(xué)生出科考試。嚴(yán)格實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定管理,帶教老師、護(hù)士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護(hù)士不允許簽字,學(xué)生表現(xiàn)要如實(shí)填寫。

        八、組織教學(xué)滿意度調(diào)查

        護(hù)理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿意度調(diào)查表,將存在的問題及時(shí)向科室反饋,并提出整改措施。調(diào)查情況還要與績效工資掛鉤。

        九、做好教學(xué)總結(jié)

        護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織教學(xué)雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并進(jìn)行理論和操作考試,要求人人達(dá)標(biāo)。

        第三篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        為了進(jìn)一步提高臨床護(hù)理帶教質(zhì)量,不斷完善教學(xué)管理體系。根據(jù)各學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合我院護(hù)理工作的實(shí)際情況,特制定畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃如下:

        一、目的

        1、加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)主義精神文明和職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育。培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立具有全心全意以病人為中心的服務(wù)理念,為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神和共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度。

        2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)“三基本”訓(xùn)練,熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識,基本技能與技術(shù)操作。

        3、鞏固所學(xué)的理論知識,積極參加專業(yè)講座活動(dòng),不斷培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。

        4、鞏固所學(xué)的理論知識,能應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,列出護(hù)理診斷,制定護(hù)理計(jì)劃并予以實(shí)施,并評估護(hù)理效果。

        5、掌握各??谱o(hù)理常用的技術(shù)操作,了解各??谱o(hù)理有關(guān)新技術(shù)、新儀器的使用方法,熟悉危、難、

        急、重病癥的護(hù)理原則和技術(shù),提高應(yīng)急能力。

        6、初步獲得論文寫作的能力,能夠?qū)懗鲇幸欢ㄙ|(zhì)量的護(hù)理專題的論文。

        7、具有良好的溝通技巧和能力,能正確實(shí)施正確的健康教育。

        二、實(shí)習(xí)安排

        總時(shí)間是根據(jù)各學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃要求。詳細(xì)見畢業(yè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)內(nèi)科

        1、能應(yīng)用內(nèi)科的基本理論知識和臨床基本技能,對內(nèi)科常見病制訂出切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃。并能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)?nèi)科常見病進(jìn)行整體護(hù)理。

        2、掌握內(nèi)科各種護(hù)理病歷的書寫規(guī)范和要求。

        3、掌握常見護(hù)理基本技能操作。

        4、熟悉內(nèi)科基本診療技術(shù)操作,如胸穿、腰穿、腹穿、骨穿、血?dú)夥治龅炔僮鞒绦蚣白o(hù)理配合。

        5、掌握內(nèi)科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應(yīng)。

        6、熟練掌握各種標(biāo)本的采集方法。

        7、掌握內(nèi)科常見疾病的健康教育的內(nèi)容。

        (二)外科

        1、掌握外科護(hù)理常規(guī)及外科常見病的??谱o(hù)理,各類手術(shù)前的皮膚準(zhǔn)備,術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。各種引流管的使用與護(hù)理,更換各種引流瓶的注意事項(xiàng)等。各種管道標(biāo)識的正確使用。

        2、掌握外科無菌技術(shù)操作,掌握外科常用器械、物品清潔消毒的方法,污染敷料的處理等。

        3、掌握外科各種護(hù)理病歷的書寫規(guī)范和要求。

        4、了解腸內(nèi)外營養(yǎng)支持的護(hù)理配合。

        (三)急診

        1、熟悉內(nèi)、外科急診治療室的環(huán)境、規(guī)章制度、各種搶救流程、物品儀器的放置、消毒、使用與保管。

        2、掌握各類急診病人的處理原則,掌握各項(xiàng)搶救技術(shù),如電除顫、洗胃術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、呼吸機(jī)使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用方法等。

        3、熟悉各種搶救儀器儀的維護(hù)、保養(yǎng)工作,保證各種儀器的應(yīng)急狀態(tài),隨時(shí)投入搶救工作。

        4、能夠排除各種搶救儀器的簡單故障。

        (四)專科護(hù)理

        1、熟悉所在??频淖o(hù)理常規(guī)、工作程序以及規(guī)章制度。

        2、掌握??谱o(hù)理技能操作。

        3、掌握??撇∽o(hù)理計(jì)劃的書寫,并有效地實(shí)施整體護(hù)理。

        4、熟練掌握??平】到逃齼?nèi)容。

        四、帶教要求及活動(dòng)安排

        臨床帶教是畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié),其內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理,臨床知識,技能操作等,各科科室護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部總體實(shí)習(xí)計(jì)劃,在保證帶教質(zhì)量的前提下,可結(jié)合科室的具體情況制定各科室的實(shí)習(xí)帶教方案和實(shí)施計(jì)劃。

        護(hù)理部

        1、實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn),實(shí)習(xí)生進(jìn)崗前組織培訓(xùn),介紹醫(yī)院概況、相關(guān)規(guī)章制度,組織專題講座包括護(hù)生素質(zhì)教育、護(hù)患溝通交流技巧、職業(yè)安全與防護(hù)、核心制度執(zhí)行等內(nèi)容。

        2、每月安排護(hù)理業(yè)務(wù)知識和護(hù)理查房一次。

        3、每季度召開實(shí)習(xí)生會(huì)議一次,聽取實(shí)習(xí)情況,臨床實(shí)習(xí)中遇到的困難,反饋帶教老師的帶教質(zhì)量等。

        4、護(hù)理部每季度進(jìn)行臨床帶教質(zhì)量檢查和指導(dǎo),了解實(shí)習(xí)生實(shí)踐技能操作情況和帶教老師的教學(xué)情況,聽取帶教老師對實(shí)習(xí)生的評價(jià),協(xié)助解決帶教過程中出現(xiàn)的問題,并向護(hù)理部匯報(bào)。

        5、本科生實(shí)行導(dǎo)師制帶教模式,每位本科實(shí)習(xí)生配備一名副高職稱以上老師,主要負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想政治工作,幫助解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和問題等。指導(dǎo)學(xué)生完成綜述或論文。

        6、每年召開1-2次帶教老師會(huì)議,交流臨床帶教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),組織相關(guān)培訓(xùn),了解實(shí)習(xí)生情況。

        7、下半年組織實(shí)習(xí)生臨床操作技能比賽一次。

        (二)科室

        1、入科介紹:實(shí)習(xí)生入科后,應(yīng)由護(hù)士長或高責(zé)負(fù)責(zé)進(jìn)行入科介紹科室環(huán)境、物品放置、??谱o(hù)理要求等,讓學(xué)生對其環(huán)境和專科護(hù)理有所了解。

        2、各科室臨床帶教老師原則上應(yīng)安排一定帶教經(jīng)驗(yàn)的主管護(hù)師或高年資護(hù)師,每位老師帶教一名實(shí)習(xí)生,以保證帶教質(zhì)量。

        3、操作技能:每月組織操作培訓(xùn),結(jié)合各科室護(hù)理技能培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)(見附表),對臨床典型病例和實(shí)習(xí)生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時(shí)講解,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和操作示范。

        4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):各科2周安排業(yè)務(wù)講座一次,由各科制訂??茦I(yè)務(wù)講座計(jì)劃。

        5、護(hù)理查房:各科每月組織教學(xué)查房一次,選擇典型病例,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生(原則上以本科、??茖W(xué)生為主講)獨(dú)立收集資料,進(jìn)行評估,制定護(hù)理計(jì)劃,并對效果進(jìn)行評價(jià)。

        五、帶教考核

        1、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊:實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)結(jié)束前一周,應(yīng)實(shí)事求是,認(rèn)真填寫出科考評表,及時(shí)送交所在科室護(hù)士長評閱。帶教老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況針對填寫各項(xiàng)評估內(nèi)容。實(shí)習(xí)四周以上科室大專以上學(xué)生應(yīng)書寫護(hù)理計(jì)劃一份交老師評閱。

        2、出科考試:學(xué)生每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)由負(fù)責(zé)科室?guī)Ы汤蠋煾鶕?jù)各科室特點(diǎn),對實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行出科考試,考試內(nèi)容專科理論考試和兩項(xiàng)護(hù)理技能操作考核。

        第四篇:最新醫(yī)院臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        轉(zhuǎn)眼工作又一年,在這一年里,我在內(nèi)科臨床醫(yī)師工作的臨床一線崗位上,始終兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進(jìn)步,在各方面嚴(yán)格要求自己,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,受到病友的稱贊。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        一、工作上

        我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì),便捷,高效,文明服務(wù)”的服務(wù)理念,努力做好醫(yī)療服務(wù)工作,解決病人的實(shí)際困難,贏得了廣大患者的一致好評。此外我還兼職科室秘書工作,及時(shí)書寫科室相關(guān)文件,在繁忙的臨床工作之余,不忘用雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)同事、領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)科室之間美好的人和事,積極向昌吉報(bào)社、我院黨辦投稿,同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。業(yè)務(wù)上:我明白優(yōu)秀的醫(yī)生來自于臨床實(shí)踐,實(shí)踐來自于理論的指導(dǎo)。只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),深厚理論功底,才能造就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。對此我制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)臨床實(shí)踐。思想政治上:

        “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!工作上:我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì),便捷,高效,文明服務(wù)”的服務(wù)理念,努力做好醫(yī)療服務(wù)工作,贏得了廣大患者的一致好評。

        此外還兼職科室秘書工作,及時(shí)書寫科室相關(guān)文件,在繁忙的臨床工作之余,不忘發(fā)現(xiàn)同事、領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)科室之間美好的人和事,積極向昌吉報(bào)社、我院黨辦投稿,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。業(yè)務(wù)上:我明白優(yōu)秀的醫(yī)生來自于臨床實(shí)踐,實(shí)踐來自于理論的指導(dǎo),只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),深厚理論功底,才能造就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。對此我制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)臨床實(shí)踐。思想政治上積極要求進(jìn)步,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        “百尺竿頭,更進(jìn)一步”我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年又將近尾聲,這一年中,我銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。在獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級組織的認(rèn)可。較好的完成了本年度的'工作。

        二、總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)

        1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

        2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

        我主要從事內(nèi)科內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的臨床一線工作和我科室的科室秘書工作。

        由于本院正在逐步擴(kuò)張發(fā)展過程中,臨床一線醫(yī)技人員較為緊缺,日常工作龐雜而瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有門診、科研、文書工作等等,有些工作是耗費(fèi)精力的,做起來有一定的困難,如,科室人員信息的采集,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定科室教學(xué)計(jì)劃、未來發(fā)展計(jì)劃、診療規(guī)范的修訂方案等等,我不怕麻煩,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),向內(nèi)行請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟練的完成了工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,圓滿地完成本職工作。

        3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

        總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

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