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        臨床教學(xué)工作計(jì)劃(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 19:02:10

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        第一篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        一、堅(jiān)持臨床藥師制

        根據(jù)《三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》、《全國抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》要求以及??婆R床藥師培養(yǎng)計(jì)劃,重點(diǎn)深入呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科、感染科、兒科、普外科燒傷整形科等感染性疾病科室及心血管內(nèi)科等臨床科室,通過參加醫(yī)生查房、為重點(diǎn)患者建立藥歷、參與制定治療方案(特別是為特殊患者制定個(gè)體化治療方案)等工作努力提高專科藥物治療水平。開展藥學(xué)查房,了解患者用藥史,糾正錯(cuò)誤用藥習(xí)慣,為住院患者提供全程化(入院、治療方案變更時(shí)、出院)藥學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)與護(hù)士的協(xié)作,關(guān)注藥物在配制及使用過程中存在的問題,為護(hù)士提供藥學(xué)服務(wù)。按時(shí)并高質(zhì)量的完成查房記錄、咨詢記錄等工作記錄,定期交流總結(jié)工作心得,共同提高。通過以上工作提高在臨床上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,體現(xiàn)“以患者為中心”的合理用藥宗旨,促進(jìn)合理用藥。

        二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與病歷質(zhì)控

        對(duì)抗菌藥、中藥注射劑等消耗量大的藥物使用情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控、合理性分析。對(duì)跨??朴盟帯⒊m應(yīng)證用藥、超規(guī)定劑量用藥等藥物治療過程中的安全隱患進(jìn)行識(shí)別、預(yù)警和干預(yù);對(duì)抗菌藥物使用強(qiáng)度超標(biāo)的臨床科室,分析超標(biāo)原因,較突出的'問題由所負(fù)責(zé)的臨床藥師到臨床科室協(xié)助處理,做到持續(xù)改進(jìn)。

        三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

        通過參加區(qū)內(nèi)外臨床藥學(xué)學(xué)習(xí)班、每月病歷討論、專題講座、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)等多種形式掌握學(xué)科最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)不同專業(yè)臨床藥師間的交流,共同提高,逐步培養(yǎng)出一支具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能的臨床藥師隊(duì)伍。

        四、定期出版《臨床藥訊》

        內(nèi)容貼近臨床,并能體現(xiàn)我院臨床藥學(xué)工作特色,醫(yī)護(hù)人員通過《臨床藥訊》,不僅能了解衛(wèi)生部的最新規(guī)范性文件,還可了解掌握我院臨床藥學(xué)工作動(dòng)態(tài)及合理用藥情況。

        五、做好藥品不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測工作

        根據(jù)《自治區(qū)藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測工作暫行規(guī)定》,采取院內(nèi)培訓(xùn)、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度等措施宣傳藥品不良反應(yīng)相關(guān)知識(shí)及醫(yī)護(hù)人員的上報(bào)積極性,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整上報(bào)藥品不良反應(yīng),根據(jù)自治區(qū)不良反應(yīng)監(jiān)測中心的反饋信息認(rèn)真核實(shí)問題,年底對(duì)不良反應(yīng)報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,保障患者用藥安全。

        第二篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理力度,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力度,促進(jìn)各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

        2、搞好評(píng)教評(píng)學(xué)和教案(包括電子課件)評(píng)比工作。

        3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

        4、計(jì)劃實(shí)施精品課程建設(shè)方案,使臨床教研室這一空白得到填補(bǔ)。

        5、加大教研教改力度,落實(shí)師資培養(yǎng)措施。

        6、做好考務(wù)工作下系部的所有計(jì)劃與準(zhǔn)備。

        7、做好大二學(xué)生實(shí)習(xí)前的基本操作培訓(xùn)工作。

        8、積極做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

        三、具體工作措施

        1、以教學(xué)管理規(guī)范為依據(jù),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

        (1)落實(shí)教學(xué)工作檢查與督導(dǎo),如學(xué)期初的教學(xué)準(zhǔn)備安排工作,教學(xué)質(zhì)量檢查工作,教學(xué)進(jìn)度檢查等工作。

        (2)教學(xué)秘書、教研室秘書各負(fù)其責(zé),教學(xué)主任及教研室主任嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行系部各項(xiàng)教學(xué)制度。如例會(huì)制度、觀摩教學(xué)與聽課制度、集體備課制度等。

        (3)觀摩教學(xué)上學(xué)期以新教師為主,本學(xué)期要新老交替,已到達(dá)真正的以老帶新,提高教學(xué)質(zhì)量的效果。

        2、參照我系《課堂質(zhì)量檢查制度》和《觀摩教學(xué)與聽課制度》做好教師教學(xué)評(píng)比,在第十教學(xué)周開展系部教案及電子課件評(píng)比。

        3、加大臨床專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比例,一方面增加實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,在朱主任的指導(dǎo)下開展新的外科實(shí)驗(yàn);另一方面在學(xué)院及教務(wù)處的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下安排大二學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)。診斷實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃模擬執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐操作考試的模式進(jìn)行建設(shè),如吸痰術(shù),導(dǎo)尿術(shù)以及各種穿刺術(shù)等。目前所缺設(shè)備已列出計(jì)劃即將上報(bào),期望得到院里的.支持。

        4、由教研室主任牽頭做好精品課程建設(shè)計(jì)劃,首先從教案講稿、電子教案、教學(xué)大綱、習(xí)題集等基本工作入手,逐步再進(jìn)行完善。要求各任課教師本學(xué)期做出詳盡的電子教案每章節(jié)后附上習(xí)題集。

        5、教研教改方面,擴(kuò)大與106醫(yī)院的合作,使更多的專業(yè),更多的學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)學(xué)習(xí),同時(shí)要求青年教師每學(xué)期至少交論文一篇。

        6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先抓好課堂紀(jì)律檢查,各班指定由某個(gè)班委每天、每堂課統(tǒng)計(jì)學(xué)生到課率及學(xué)生出勤情況匯報(bào)班主任,主任、教學(xué)秘書不定期抽查。進(jìn)一步開展好“第二課堂活動(dòng)”,提高學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而加大我系的教學(xué)成果。

        師資培養(yǎng)方面完善教研室各學(xué)科專業(yè)人才建設(shè),使每學(xué)科至少有一位學(xué)科帶頭人,已達(dá)到以老帶新,培養(yǎng)青年教師的目的,是我們的青年教師盡快成長為教學(xué)骨干;同時(shí)做好臨床專業(yè)教師進(jìn)醫(yī)院學(xué)習(xí)的安排工作,使講臨床課的教師真正做到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量

        7、本學(xué)期考務(wù)工作將下放到系部,系部申請(qǐng)?jiān)黾右幻紕?wù)負(fù)責(zé)人,與教學(xué)秘書共同完成教務(wù)考務(wù)工作,具體到考試時(shí)教室與教師的欠缺需要教務(wù)處協(xié)調(diào)。

        8、在五月一日后進(jìn)行大二學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo),開展基本操作訓(xùn)練。

        9、配合職業(yè)技能辦積極做好職業(yè)技能培訓(xùn),安排好《婦幼保健員》、《衛(wèi)生檢驗(yàn)員》以及《營養(yǎng)配餐員》的教學(xué)與考試考核工作。

        第三篇:醫(yī)院科室教學(xué)工作計(jì)劃

        xx年醫(yī)教科圍繞醫(yī)院工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容,圓滿完成醫(yī)教科各項(xiàng)既定任務(wù)。本著加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,防范醫(yī)療安全,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,抓好進(jìn)修、實(shí)習(xí)生的管理,抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的職能,為了使我院醫(yī)療工作再上新臺(tái)階,xx年我院醫(yī)教科特制定如下工作計(jì)劃:

        1、以強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量控制為手段,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療核心制度,實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過程管理,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),定期檢查,獎(jiǎng)懲結(jié)合,切實(shí)整改,提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),創(chuàng)建質(zhì)量品牌優(yōu)勢。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),建立現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的科學(xué)的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量觀;開展質(zhì)量教育,端正質(zhì)控心態(tài),推行全面質(zhì)量管理方案。認(rèn)真完成xx年12月11日啟動(dòng)的《醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)整治活動(dòng)》,并針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題積極整改。

        2、防止醫(yī)療糾紛,確保醫(yī)療安全。

        (1)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

        (2)認(rèn)真履行行業(yè)準(zhǔn)入制度,把好異地執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。

        (3)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制。

        (4)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并全面貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程開展醫(yī)療活動(dòng)。

        (5)加強(qiáng)對(duì)糾紛多發(fā)科室的'巡查,加強(qiáng)對(duì)問題醫(yī)生的重點(diǎn)督導(dǎo)。

        3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建學(xué)科品牌優(yōu)勢,增強(qiáng)核心競爭力,力求快速實(shí)現(xiàn)我院實(shí)力增長由資源依賴型向能力依賴型轉(zhuǎn)變。繼續(xù)把婦產(chǎn)科作為我院重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展,加快人才引進(jìn)步伐及人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)合理人才梯隊(duì),為申報(bào)市級(jí)重點(diǎn)??谱龊脺?zhǔn)備;其次,做好乳腺外科建設(shè)工作,將其作為我院的特色重點(diǎn)??婆囵B(yǎng);增設(shè)疼痛門診,拓展骨科業(yè)務(wù)范圍;鞏固發(fā)展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強(qiáng)。

        4、加強(qiáng)門診建設(shè),規(guī)范??啤<议T診,改善專家門診診室條件,力爭將內(nèi)科專家門診、糖尿病??崎T診規(guī)范到位。

        5、以加強(qiáng)住院醫(yī)師管理為著眼點(diǎn),抓好“三基三嚴(yán)”工作,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,探索建立崗位考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,提高全院醫(yī)師技術(shù)水平及工作積極性。

        (1)不定期對(duì)住院醫(yī)師基本理論知識(shí)、基本技能操作進(jìn)行抽考,成績記入年終考評(píng)。

        (2)每年進(jìn)行兩次三基知識(shí)閉卷考試。對(duì)考試成績優(yōu)異者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        (3)對(duì)新入院醫(yī)技人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),尤其是法律、法規(guī)及醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓(xùn)。

        (4)對(duì)參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的大學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化培訓(xùn)。

        6、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療環(huán)節(jié)的全程監(jiān)控。每月對(duì)全院醫(yī)療文書(申請(qǐng)單、報(bào)告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,并對(duì)醫(yī)療過程進(jìn)行不定期抽查,對(duì)檢查中存在的和潛在的問題及時(shí)反饋,提出處理意見和整改措施,并進(jìn)行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫(yī)療質(zhì)控專題會(huì),對(duì)醫(yī)療不合格項(xiàng)進(jìn)行處置并在醫(yī)院局域網(wǎng)上公布。

        7、負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指揮和協(xié)調(diào).。并在6月底進(jìn)行一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。

        8、抓好傳染病疫情上報(bào)、登記和管理工作,并對(duì)傳染病知識(shí)進(jìn)行一次考試。

        9、負(fù)責(zé)醫(yī)療投拆的接待、登記和協(xié)調(diào)處理工作。并力爭作到每起糾紛有原因分析、整改措施。進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛的處理辦法,將醫(yī)療糾紛的處理措施進(jìn)一步明確化。

        10、加強(qiáng)臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%

        11、加強(qiáng)藥品使用管理工作,注重抗生素的合理應(yīng)用,定期督查臨床醫(yī)生是否合理應(yīng)用抗生素。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。組織相關(guān)專業(yè)知識(shí)講座。

        第四篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        近幾年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和各臨床、行政、后勤科室的.支持下,醫(yī)院科教工作在教學(xué)管理、制度完善等各方面已超出了各地方同級(jí)醫(yī)院水平,醫(yī)院為徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,宿遷衛(wèi)校、泗陽衛(wèi)校實(shí)習(xí)基地,。今年,醫(yī)教科將圍繞創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院為工作重點(diǎn),按照江蘇省三級(jí)綜合醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,加強(qiáng)提高臨床教學(xué)能力,努力提高醫(yī)院教學(xué)管理水平,20__年臨床教學(xué)計(jì)劃如下 :

        一、教學(xué)管理

        1、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,繼續(xù)做好崗前培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員崗前培訓(xùn)工作,尤其要加強(qiáng)進(jìn)修人員崗前培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。對(duì)我院實(shí)習(xí)進(jìn)修人員繼續(xù)按我院《實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員管理規(guī)定》認(rèn)真管理。在原有的基礎(chǔ)上,積極從培訓(xùn)的內(nèi)容、形式等方面進(jìn)行有益的探索,爭取各相關(guān)職能科室及臨床科室的參與,使其更好的起到規(guī)范行為、指導(dǎo)思想的作用。

        2、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按照制度管理。在原有管理制度的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步進(jìn)行完善并狠抓落實(shí),及時(shí)按規(guī)定收取紀(jì)律保 教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作證金并完善相應(yīng)處罰措施,對(duì)違規(guī)、違紀(jì)人員進(jìn)行處罰,使管理制度化、規(guī)范化。

        3、加強(qiáng)教研室及師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范臨床科室教學(xué)管理工作。結(jié)合三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院臨床教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)一步健全內(nèi)、外、婦、兒等教研組及各專業(yè)科室教研室或教研小組,對(duì)教學(xué)人員合理配置; (1)完善內(nèi)、外、婦、兒教研室工作的開展,由副高以上擔(dān)任。

        (2)教學(xué)查房由主治醫(yī)師以上承擔(dān)。實(shí)現(xiàn)從各臨床科室→負(fù)責(zé)人→帶教老師逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理模式,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任明確到崗,落實(shí)到人,實(shí)現(xiàn)有效管理。

        4、加大對(duì)臨床科室教學(xué)管理工作的監(jiān)督、檢查、考核力度。按照要求,抽查主要科室教學(xué)記錄、教學(xué)的進(jìn)度、計(jì)劃、及落實(shí)情況。

        (1)查臨床教學(xué)的實(shí)施情況①教學(xué)講課,平均每月≥1次,查記錄本,課件,并向進(jìn)修實(shí)習(xí)學(xué)生了解;②內(nèi)、外、婦、兒等主要科室開展病歷討論情況,要求進(jìn)修實(shí)習(xí)學(xué)生參加并檢查其到位及記錄情況;③教學(xué)查房每月至少2次。 (2)帶教老師須及時(shí)檢查并指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生病歷書寫,修改、批閱后簽署姓名及日期,抽查實(shí)習(xí)生病歷完成情況。

        (3)落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定手冊(cè)的管理情況,如:鑒定是否合理,轉(zhuǎn)送是否及時(shí),帶教老師簽名等。

        5.做好其他工作以促進(jìn)教學(xué)。繼續(xù)組織好實(shí)習(xí)進(jìn)修人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求其積極參加醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科室病例討論,引導(dǎo)學(xué)員參加院內(nèi)題講座、學(xué)術(shù)會(huì)議及交流。結(jié)合我院及學(xué)生實(shí)際情況積極開展座談會(huì),聽取帶教老師及實(shí)習(xí)進(jìn)修人員意見,有條件的情況下,適當(dāng)開展文體娛樂等活動(dòng),豐富知識(shí)、陶冶情操、活躍氣氛,以更好的促進(jìn)教學(xué)工作良好循環(huán)。

        二、科研工作:

        (1)科學(xué)研究就是創(chuàng)造醫(yī)院的優(yōu)勢、特色優(yōu)勢學(xué)科,對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用,針對(duì)我院中醫(yī)技術(shù)優(yōu)

        勢,促進(jìn)、加大對(duì)科研項(xiàng)目的研究,在有條件的情況下,爭取和相關(guān)學(xué)校聯(lián)合開展科研課題的研究,以科研促進(jìn)臨床,提高我院職工科研創(chuàng)新進(jìn)的能力。 (2)設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金,出臺(tái)《關(guān)于在院內(nèi)開展科技項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益較大的科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研項(xiàng)目,院內(nèi)將給予同等金額的獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。 (3)進(jìn)一步完善醫(yī)院科研成果、論文著作的統(tǒng)計(jì)工作,形成科室匯報(bào)制度和登記制度,對(duì)論文、著作有總結(jié)、有匯報(bào)。

        第五篇:臨床教學(xué)工作計(jì)劃

        為做好工作,現(xiàn)將一年來工作計(jì)劃匯報(bào)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。

        一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

        改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的.過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)專科疾病的.知識(shí),規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

        二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

        細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。

        三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

        加強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及??谱o(hù)理水平。

        四、加強(qiáng)健康宣教工作。

        設(shè)計(jì)??平】到逃謨?cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊(cè),形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

        五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。

        產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

        一年的開始,愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

        第六篇:兒科臨床教學(xué)工作計(jì)劃范文模板

        一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

        科室無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象。從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏”。全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有全體職工齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使人民群眾真正放心滿意。

        二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

        1、人性化管理:科主任、科護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平。提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理。根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

        2、改進(jìn)服務(wù)措施:新入院病人熱情接待,宣教認(rèn)真仔細(xì),及時(shí)處置新病人,危重病人立刻處理,快速完成診治,保持病區(qū)干凈、明亮適舒。徹底轉(zhuǎn)變觀念,消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象,出院時(shí)道一聲“安康”。

        三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

        熟悉18種核心制度,科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組、醫(yī)療安全小組、急救應(yīng)急小組認(rèn)真履行職責(zé),科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

        四、醫(yī)療質(zhì)量

        醫(yī)療質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。從基本素質(zhì)抓起,良好的醫(yī)德是醫(yī)院發(fā)展不可或缺的精神支柱;抓基礎(chǔ)質(zhì)量,提高年輕醫(yī)生綜合能力,培養(yǎng)合格的兒科醫(yī)生;從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,科主任、二線醫(yī)生對(duì)所管的病人心中有數(shù),查房后及時(shí)簽字;危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療,3日診斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不清院內(nèi)討論;加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日二次查房制度,二線醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患;嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)自己負(fù)責(zé)。質(zhì)控小組每月或每季度對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋。并作處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。

        五、醫(yī)療安全不放松

        科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長負(fù)責(zé),下對(duì)同志負(fù)責(zé)。責(zé)任明確,安全措施到位,增強(qiáng)防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序;貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管。特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。完善考核方案,體現(xiàn)多勞多得科室將醫(yī)療質(zhì)量,安全服務(wù),醫(yī)德作風(fēng),工作業(yè)績均拉入考核之中。

        六、繼續(xù)教育、培訓(xùn)

        根據(jù)業(yè)務(wù)需要,制定切實(shí)可行的繼續(xù)教育、培訓(xùn)計(jì)劃,使理論水平再上新臺(tái)階。強(qiáng)化人文教育,使“以人為本”的理念滲透到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)保持與上級(jí)醫(yī)院、學(xué)會(huì)組織的聯(lián)系,爭取外出學(xué)習(xí),不斷刷新知識(shí)及觀念。爭取省級(jí)醫(yī)院高年資醫(yī)生、教授來院交流、講習(xí),為科室發(fā)展提供有力保障。

        相信在下半年,全體工作人員同心協(xié)力,不懈奮斗,有能力、有信心完成設(shè)想目標(biāo)。歡迎職能部門、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)常予以監(jiān)督、指正!

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