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        幼兒元旦發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 09:21:46

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        第一篇:幼兒園元旦演講稿

        大家好!

        今天我演講的題目是《三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神照我行》。

        三月的驕陽(yáng)格外明媚,三月的春風(fēng)格外清爽,三月的同學(xué)們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。

        雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永駐我們心頭。有人說(shuō),雷鋒精神離我們很遠(yuǎn),雷鋒的時(shí)代早已逝去。但我要說(shuō),不,在我們的生活中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。一個(gè)雷鋒倒下了,但無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒站起來(lái)了。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著人間大愛(ài)。

        現(xiàn)在,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導(dǎo)與言傳身教下,我們的校園里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語(yǔ)等。這些都為我們樹(shù)立了榜樣,設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)??梢赃@么說(shuō)我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學(xué)生主動(dòng)向老師問(wèn)好,車(chē)輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也在逐漸減少。整個(gè)校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛(ài)。

        生活中并不缺少雷鋒,而缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅(jiān)守崗位,以身作則;他腳踏實(shí)地,辛勤勞動(dòng)。他,關(guān)心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學(xué)的小老師。每天早上,你都能聽(tīng)到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情,讓書(shū)聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線。他,就是我們的班長(zhǎng)— x x x。讓我們記住這個(gè)名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!

        其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實(shí)際,立足于當(dāng)前小事,從平凡的事情做起。作為班級(jí)的一份子,每個(gè)人在班級(jí)中都有不可替代的位置,我們每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發(fā)光發(fā)熱,為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時(shí),銀河才最亮!同樣,無(wú)數(shù)個(gè)平凡的人匯集起來(lái),才營(yíng)造了美好社會(huì)。雷鋒精神是社會(huì)主義道路中的一盞燈,他引導(dǎo)著人們傳承大愛(ài),傳遞溫暖。當(dāng)有人需要幫助時(shí),不要猶豫, 果斷地伸出你的手,我們都是新世紀(jì)的雷 鋒。

        我的演講完畢!

        謝謝大家

        第二篇:幼兒園元旦演講稿

        我認(rèn)為王老師本節(jié)課的教學(xué)有如下亮點(diǎn):

        1.教學(xué)設(shè)計(jì)層次清晰,教師能切實(shí)把握學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)。教師語(yǔ)言干練,設(shè)問(wèn)恰當(dāng)。

        2.注重學(xué)生預(yù)習(xí)。課前學(xué)生收集了各式各樣的圓柱物品,并用課本中的圓柱學(xué)具材料制作了一個(gè)圓柱,這樣課前使學(xué)生就在感性上對(duì)圓柱有了初步認(rèn)識(shí),建立了圓柱的初步表象。為教學(xué)新知做好服務(wù)。

        3. 教學(xué)重難點(diǎn)突破有方。課上老師以學(xué)生觀察、體會(huì)為主,通過(guò)看一看、摸一摸等多種方法探究認(rèn)識(shí)圓柱的組成和特征。通過(guò)動(dòng)手操作,剪一剪、再展開(kāi),圓柱體側(cè)面展開(kāi)后是什么形狀,它的各部分與圓柱體的底面周長(zhǎng)和高又有什么關(guān)系,拓展學(xué)生的探索空間,加強(qiáng)對(duì)操作過(guò)程中問(wèn)題的思考和探索,為后繼圓柱表面積和體積的學(xué)習(xí)和應(yīng)用做好鋪墊。

        與大家探討的地方:

        整節(jié)課教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,很流暢。我覺(jué)得整體上教師對(duì)學(xué)生抓得過(guò)緊,放手不夠,沒(méi)有給學(xué)生留出足夠的探索時(shí)間和空間。例如:

        1.在教學(xué)圓柱的底面和側(cè)面的特征時(shí),課上只是讓學(xué)生說(shuō)了一下驗(yàn)證方法。我覺(jué)得這兒讓學(xué)生用自己的方法親自動(dòng)手去驗(yàn)證是不是效果會(huì)更好。

        2.在教學(xué)圓柱側(cè)面展開(kāi)圖時(shí),教師只是讓學(xué)生沿著高剪開(kāi)。我覺(jué)得在這塊上教師要大膽放手,讓學(xué)生小組合作發(fā)揮想象和創(chuàng)新,給學(xué)生留出充足的操作時(shí)間,學(xué)生自然會(huì)剪出不同的圖形,哪怕是學(xué)生用手直接撕開(kāi)也可以,然后再進(jìn)行歸納小結(jié),就會(huì)水到渠成出現(xiàn)圓柱側(cè)面展開(kāi)圖有可能是長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形。如果用手直接撕還會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則圖形 。我覺(jué)得這樣是不是比老師在上面剪,學(xué)生看效果會(huì)好一些。同時(shí)這樣的學(xué)習(xí)方式是不是更接近我們的新課標(biāo)理念。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

        以上是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法,希望得到各位老師的指導(dǎo)。

        第三篇:幼兒園元旦園長(zhǎng)經(jīng)典講話稿

        老師們:晚上好。

        日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表園委會(huì)全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!

        回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,得以健康、快?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)。幼兒的特色活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)在市、縣評(píng)比中均取得了優(yōu)異成績(jī)。優(yōu)美的、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿意放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。

        尊敬的老師們,群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進(jìn),鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都x成才,才唱響了實(shí)驗(yàn)幼兒園良好的社會(huì)品牌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精于保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到、愛(ài)生如子的服務(wù)精神,已成為實(shí)驗(yàn)幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

        在此佳節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力譜寫(xiě)更新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝!

        第四篇:幼兒園元旦園長(zhǎng)經(jīng)典講話稿

        尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

        大家新年好!

        時(shí)間過(guò)很快,轉(zhuǎn)眼間我們送走了碩果累累的20xx年,開(kāi)心迎來(lái)了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向辛勤工作的老師們,向一直關(guān)心支持幼兒園工作的家長(zhǎng)們朋友們,道一聲新年的祝福!向小朋友們送上一份美好的祝愿!

        親愛(ài)的寶貝們,回顧你們?cè)谶^(guò)去的一年度過(guò)的美好時(shí)光,回想你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),老師始終相伴左右。當(dāng)你睡著的時(shí)候是老師悄悄替你蓋好被子;當(dāng)你還不會(huì)吃飯的時(shí)候是老師一勺一勺的喂飽你;是老師替你換下尿濕的褲子鋪好了床……孩子們,當(dāng)呀呀學(xué)語(yǔ)的你依偎在老師溫暖的懷抱時(shí),你一定感受到:老師就是既可敬又可愛(ài)媽媽呀!老師用智慧,引領(lǐng)你走進(jìn)神圣的智慧殿堂;他們用優(yōu)秀的品行,一點(diǎn)一滴地引導(dǎo)你學(xué)會(huì)珍惜、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)、和榮譽(yù);現(xiàn)在我以園長(zhǎng)的名義提議,在新年來(lái)臨之際請(qǐng)小朋友向老師道上一句深深的祝福,向辛苦工作的老師們表達(dá)你們的謝意和敬意!

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,回顧過(guò)去的一年,幼兒園堅(jiān)持“給孩子一個(gè)胸懷,讓他們?cè)谝蕾酥懈械桨踩蛔哌M(jìn)兒童的世界,讓他們?cè)诶斫庵畜w驗(yàn)尊重;給孩子表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓他們?cè)诔晒χ袑ふ易孕?;放開(kāi)孩子的手腳,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得發(fā)展?!钡霓k園理念。我們把國(guó)家規(guī)定的五大領(lǐng)域課程、規(guī)范的園本特色課程,專(zhuān)業(yè)的興趣課程運(yùn)用到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),使孩子們健康、快樂(lè)、富有收獲地成長(zhǎng)著。在幼兒園的每一天,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的"進(jìn)步常令老師們感動(dòng)不已:小朋友之間你給我?guī)厦弊?,我給你系上鞋帶;你跌倒了我扶起;我過(guò)生日得到大家的祝福;你碰我了說(shuō)聲對(duì)不起,我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系……等等,這一點(diǎn)點(diǎn)純真稚嫩的但卻孕育著正直友愛(ài)的舉動(dòng),不正是他日成功的基石嗎?咱們幼兒園的辦學(xué)宗旨就是以熱愛(ài)兒童,尊重兒童,開(kāi)發(fā)兒童,成就兒童,給孩子一個(gè)健康、幸福、智慧的童年!我們的老師用他們欣賞的目光去關(guān)注孩子們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許孩子們的每一點(diǎn)成功!

        老師們,你們正直、勤奮,善良、包容、樂(lè)觀、自尊、向上,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),視生如子,你們的付出讓孩子們茁壯成長(zhǎng),也贏得了家長(zhǎng)的信任和尊重。新的一年,我愿與每一位老師、每一位家長(zhǎng)朋友攜手――為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

        最后再一次祝愿小朋友們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意;向支持和信任幼兒園工作的全體家長(zhǎng)朋友,致以節(jié)日的祝福:祝你們身體健康,家庭幸福,事業(yè)步步高升!

        第五篇:幼兒園元旦園長(zhǎng)經(jīng)典講話稿

        尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們、辛勤的老師們:

        您們好!

        時(shí)光飛逝,我們xx幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下走過(guò)了一年堅(jiān)實(shí)的腳步,在過(guò)去的一年里,是家長(zhǎng)們的信任激勵(lì)著我們快速的成長(zhǎng),是老師的汗水澆灌著xx美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!

        我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實(shí)地,知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!不管社會(huì)如何變化,我們的追求不會(huì)改變――做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育!

        我們對(duì)老師的考核管理集中在:孩子行為的改變上、孩子學(xué)習(xí)興趣與意識(shí)的改變上、孩子的日常行為的改變上、最后是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的改變上!

        最后,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心更懇請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用我們的信心、恒心、耐心來(lái)為我們國(guó)家的花朵編制最好的夢(mèng)、培育最好的苗、獻(xiàn)上最真的愛(ài)!最后預(yù)祝我們2xx元旦文藝匯演圓滿成功,謝謝大家!

        第六篇:幼兒園幼兒元旦的演講稿范文通用5

        各位來(lái)賓,家長(zhǎng)們,孩子們:

        下午好!

        今天,我們聚集在這里,用最簡(jiǎn)單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年,輕輕一指,20xx年似乎是很長(zhǎng)的一段時(shí)間。是因?yàn)?0xx年的辦園歷程,既坎坷又平坦;有谷有峰。痛苦和快樂(lè)并存,眼淚和汗水一起流。但是,以孩子的歡樂(lè)為樂(lè)趣,以孩子的甜蜜為甜蜜,學(xué)前教育的宗旨“一切為了孩子,一切為了孩子”,始終卡在我們園區(qū)護(hù)理人員的心中。實(shí)踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,給他們一個(gè)沒(méi)有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍,讓他們享受成功的喜悅和自信,是開(kāi)拓孩子智慧、挖掘孩子創(chuàng)造潛能的有效途徑。在課程實(shí)施過(guò)程中,我們注重孩子的體驗(yàn)和過(guò)程,追求孩子的鍛煉和滿足,更注重孩子的習(xí)慣形成和性格塑造。

        今天,我謹(jǐn)代表迪士尼幼兒園的全體教職員工,向所有的來(lái)賓和家長(zhǎng)致以崇高的敬意,感謝你們對(duì)我們幼兒園的支持和熱愛(ài)。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員,祝孩子們身體健康,茁壯成長(zhǎng)!

        德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):春天不播種,夏天不生長(zhǎng),秋天不收獲,冬天不品嘗。父母朋友們,我們相信你們的寶寶會(huì)在你我的愛(ài)情的沐浴中有質(zhì)的飛躍!

        雖然我們的園區(qū)取得了一系列可喜的成績(jī),但我們過(guò)去的輝煌并不一定證明我們明天會(huì)輝煌。未來(lái),我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督下,在家長(zhǎng)的大力支持下,迪士尼幼兒園一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。因?yàn)榈鲜磕嵊變簣@的每一位教職員工都堅(jiān)信并深深記得:在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中,您最真誠(chéng)的迪士尼幼兒園朋友――永遠(yuǎn)與我們同行!

        迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望,飲盡孩子成長(zhǎng)的喜悅!

        謝謝你!

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