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第一篇：當(dāng)選班長的發(fā)言稿
教師，同學(xué)們：
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)二年級1班這個(gè)歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同度過了1個(gè)年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的二年級1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)二年級后，有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，所以學(xué)習(xí)提高是對我們的第一要求，可是，個(gè)人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁，我會將同學(xué)們對教師的提議進(jìn)取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔(dān)，會努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自己的職責(zé)，因?yàn)?，我們長大了！
最終，感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家。
第二篇：班長發(fā)言稿
尊敬的各位老師，各位家長：
大家下午好。
我叫×××，很榮幸今天能作為一名學(xué)生及班委代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高中已經(jīng)有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是感覺時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼得的地方；就算是反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，知識點(diǎn)學(xué)不懂了??不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情，愿意學(xué)習(xí)，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩；勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。我們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神；有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí)，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的'，才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo)，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí)，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo)，有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個(gè)交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚(yáng)，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好?？荚乙呀?jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
第三篇：班長就職演講稿學(xué)生范文
親愛的同學(xué)們，親愛的班主任：
從今天開始，我將被授予我們班的班長。首先，我代表原班全體同學(xué)，歡迎所有加入我們大家庭的新同學(xué)！作為我們班的班長，我感到非常榮幸。剛得到消息的時(shí)候有點(diǎn)害怕和驚訝，但是當(dāng)我告訴班主任“我怕我不行”的時(shí)候，他給了我力量，給了我下定決心帶領(lǐng)我們班登頂?shù)挠職?。?dāng)我用一句“努力做到最好”來回答他的時(shí)候，他露出了滿意的笑容。在這里，我要感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會，感謝你給了我勇氣和信心。
昨天的課已經(jīng)成為過去，明天的課在同志們的領(lǐng)導(dǎo)和全班的努力下，將成為未來一中最耀眼的明星。20__年高考，學(xué)校歷史將在：門重點(diǎn)本科課程中譜寫新的篇章，我們班一門都不能少！作為一班的班主任，我向你保證，以后我會積極配合班主任的工作，盡力協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我相信只要我們所有人，
一起努力，我們班明天會更好！讓我們同甘共苦，共同超越自己，實(shí)現(xiàn)夢想，乘著奮斗的小船駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！
光吹牛是不夠的。如果想讓我們班真正站在一中的最高峰上，作為班長，有幾個(gè)小要求要努力做到：
1.要不斷超越自己，敢于挑戰(zhàn)困難。做任何事情都要表現(xiàn)出一些激情，不要怕無畏無悔。
2.維護(hù)班級榮譽(yù)，言行舉止都要記住自己是班級成員，走出班級，肩負(fù)班級的榮辱，隨時(shí)不要給我們班丟臉！
3.落后就要挨打。如果不想被打，就只能真誠團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)綜合國力。我要讓我們班成為意志如鋼、紀(jì)律如軍、團(tuán)結(jié)如兄弟、野蠻精神、身體文明全面發(fā)展的傳奇團(tuán)隊(duì)。我要帶領(lǐng)我們班創(chuàng)造一個(gè)傳奇，一個(gè)只屬于我們班的傳奇。
明天的課是我們一中的驕傲，一中也是我們的驕傲！最后，本，萬歲！
謝謝大家！
第四篇：班長就職演講稿學(xué)生范文
同學(xué)們：
大家好！
很高興，也很榮幸，我當(dāng)選為一年十一班的班長！我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實(shí)力！在其位，謀其職！既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌！雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間不長，我對班級的情況還是比較了解的！同學(xué)們都很聰明，但這并不代表真正的聰明！真正聰明的人絕對不會虛度時(shí)光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑！既然咱班曾經(jīng)第一，證明我們是有實(shí)力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一！我也一定會盡我所能來領(lǐng)導(dǎo)大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優(yōu)秀的班級！
在位期間，我希望能夠和同學(xué)們友好相處，搞好關(guān)系，密切合作！在學(xué)習(xí)上，我們是對手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監(jiān)督者，你們也是我的監(jiān)督者，古人云："知錯(cuò)能改，善莫大焉！"，"人非圣賢，孰能無過！"希望我有錯(cuò)誤時(shí)，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優(yōu)秀，為大家做一個(gè)好榜樣！
我這個(gè)人責(zé)任心很強(qiáng)，在初中當(dāng)了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因?yàn)樵诘米锬愕耐瑫r(shí)，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責(zé)任！我會更加心安理得！對得起同學(xué)們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！
在這里，我想闡述一下我對同學(xué)處對象的看法！處對象和學(xué)習(xí)沒有直接的關(guān)系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系！如果你處了對象，我想問你，上課的時(shí)候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學(xué)習(xí)之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實(shí)告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時(shí)候，如果你想到了他（她），耽誤了學(xué)習(xí)，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關(guān)系！
下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中提供用之不竭的燃料，促進(jìn)我們前進(jìn)，理想，是一切精神財(cái)富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發(fā)動機(jī)的四驅(qū)車，永遠(yuǎn)是最后一個(gè)！我的理想是考國防科技大學(xué)，雖然遙遠(yuǎn)，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為自己的學(xué)習(xí)打勁兒！
我的成績在班級是比較靠前的，我會在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué)，帶動大家，共同進(jìn)步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學(xué)和班主任老師！我一定會拿出自己的業(yè)績說話！最好，我希望同學(xué)們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協(xié)力，密切合作，共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，走幾成功！
第五篇：選班長發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?/p>
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
假如我當(dāng)選班長，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長!
第六篇：競選班長的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個(gè)班級的元首――班長。
正因我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分?；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，但是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織潛質(zhì)，雖然我沒有當(dāng)過班長，但我必須會好好的帶領(lǐng)大家發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我必須會聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫忙值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我必須不會包容她（他），我會讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
