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第一篇：會(huì)議發(fā)言稿

各位團(tuán)員、新教師：

大家上午好！在新學(xué)期的第一次會(huì)議上，看到各位都特有“精氣神” “精”力充沛,“氣”勢(shì)旺盛,“神”采飛揚(yáng)!我感到由衷的高興，感到我們杉木小學(xué)充滿了無(wú)窮的希望。你們是學(xué)校的新鮮血液、新生力量，是學(xué)校發(fā)展的希望之所在。你們剛剛大學(xué)畢業(yè)，從學(xué)生到教師，是一個(gè)非常重要的角色轉(zhuǎn)換，有一個(gè)過(guò)渡期。希望你們要盡快縮短這個(gè)過(guò)渡期，盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，盡快轉(zhuǎn)化成為一名合格的小學(xué)教師。我想，這不僅是程校長(zhǎng)和我的希望，更是我們?nèi)w師生共同的希望。今天受團(tuán)支書(shū)的盛情邀請(qǐng)來(lái)參加青年團(tuán)員會(huì)，感到非常高興，感覺(jué)自己又回到了年輕時(shí)候。借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)大家的幾點(diǎn)希望，同時(shí)，也用來(lái)共勉：

一、希望新教師要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，把所從事的事業(yè)干好

人的素質(zhì)基本上包括兩個(gè)方面，一是品質(zhì)，或者說(shuō)德；二是能力，或者說(shuō)才。一個(gè)人的才干可以有高有低，也容許有高低，但品質(zhì)向來(lái)是不能出差錯(cuò)的，這是一個(gè)人為人處事的原則問(wèn)題。教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，首先在于給學(xué)生以良好的人格熏陶，以自己淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生，用責(zé)任、理想、能力、力量、意志、信念等優(yōu)秀的品德來(lái)影響學(xué)生，來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的'全面發(fā)展。

對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他最幸運(yùn)的事，莫過(guò)于遇上若干個(gè)優(yōu)秀的教師，遇上有好品質(zhì)、有學(xué)問(wèn)的教師。因?yàn)槲┯羞@樣的教師才會(huì)給學(xué)生的一生帶來(lái)重要影響，才能使學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)思想視野開(kāi)闊，求學(xué)精神執(zhí)著，責(zé)任性強(qiáng)的虎虎有生氣的青年。

所以在座各位新教師，一定要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，向好教師學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)同事的感情，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的感情。很難想像一個(gè)對(duì)自己的同事對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有感情的人能干好一番事業(yè)，能有所作為。

二、希望新教師起點(diǎn)要高、標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)，言行舉止無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)

在座的各位新教師剛剛走上工作崗位，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的人生轉(zhuǎn)折，也是邁向社會(huì)的第一步。第一步邁得如何，能不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)一個(gè)人的人生非常重要。若起步時(shí)期松松垮垮，干事情不認(rèn)真，形成了一定的慣性，再糾正難度就大了，對(duì)一生的影響都將起著非常非常大的負(fù)面作用。我們學(xué)校是個(gè)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校，她有所有鄉(xiāng)下學(xué)校共有的特點(diǎn)，那就是學(xué)生的來(lái)源參差不齊,卻又必須與市區(qū)的一流學(xué)校去比拼，就目前而言，確實(shí)有很多困難、問(wèn)題、矛盾，我們新的教師來(lái)了以后，工作、學(xué)習(xí)、生活條件同大家想象的可能有一定差距，某些方面甚至有較大差距。那么，我們?nèi)绾握_地面對(duì)，正確地看待這些問(wèn)題，至關(guān)重要。我們必須自覺(jué)地調(diào)整我們的心態(tài)，既來(lái)之，則安之，把干好教育這項(xiàng)本職工作作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一體現(xiàn)；盡快拋棄一切對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活不利的想法和作法，盡快進(jìn)入工作角色、教師角色。

三、希望新教師要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步

一個(gè)人的成功往往是以下三者的統(tǒng)一：一是智商，二是勤奮，三是機(jī)遇。一個(gè)人成才的道路上，面臨的就是一個(gè)金字塔，底座永遠(yuǎn)大，越往上越小。只有智商、勤奮和機(jī)遇達(dá)到完善結(jié)合的時(shí)候，才能真正站在金字塔頂上。各位新教師智商不低（大學(xué)生），在學(xué)校機(jī)會(huì)也不會(huì)少，就看你夠不夠勤奮。

學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，首先是一種責(zé)任。它不僅僅是一種權(quán)利，更重要的是一種義務(wù)，是一種責(zé)任。作為一名教師，每天都要學(xué)習(xí)，否則工作就沒(méi)有前瞻性，就像汽車沒(méi)有了汽油而失去動(dòng)力。其次，作為一名教師，不僅要向理論學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)又尤為重要。事實(shí)證明，只有在工作一線經(jīng)受鍛煉，不斷反思，青年教師才能汲取從書(shū)本中無(wú)法得到的豐富營(yíng)養(yǎng)，教學(xué)實(shí)踐永遠(yuǎn)是新教師知識(shí)更新和能力發(fā)展的課堂。

學(xué)習(xí)不能改變我們的起點(diǎn)，但能改變我們的終點(diǎn)。因此，希望在座的新教師，要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。要認(rèn)真的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的默默奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)，對(duì)事業(yè)孜孜不倦追求的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。只有在平凡的崗位上不斷加壓，不斷努力，永不疲倦，就會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

在當(dāng)前農(nóng)村教育快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，青年興則校興。所以，學(xué)校對(duì)青年教師的成長(zhǎng)也將傾注更多的關(guān)心、關(guān)懷和支持，也將會(huì)為青年教師搭起更多施展才華的舞臺(tái)。希望青年教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住難得的歷史機(jī)遇，加倍努力，發(fā)展自己，把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、與學(xué)校的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，能夠充分發(fā)揮你們的才智，在杉木這片有益于人才脫穎而出、有益于個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的沃土上，實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松牡诙物w躍。希望全體新教師與我校全體教師一起與學(xué)校榮辱與共，目標(biāo)一致，同心協(xié)力，勁往一處使，促進(jìn)學(xué)校更好更快速地發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿各位青年教師工作順利！工作愉快！

第二篇：英語(yǔ)課代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很是初一（4）班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的.接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了

鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

謝謝!

第三篇：英語(yǔ)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是本班的英語(yǔ)教師，很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流探討怎樣讓我們孩子的英語(yǔ)學(xué)的更好。

英語(yǔ)是一門非常重要的學(xué)科，就短期目標(biāo)來(lái)看，無(wú)論是中考還是高考，甚至于孩子將來(lái)的繼續(xù)深造，各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)英語(yǔ)，英語(yǔ)也都是占分值比較大的主導(dǎo)學(xué)科；就遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)看，社會(huì)不斷的發(fā)展，國(guó)家日益強(qiáng)盛，與國(guó)外的合作日益增多，對(duì)于我們的這一代孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)會(huì)影響到他們的就業(yè)，甚至于貫穿并影響他們的一生，所以我們必須學(xué)好英語(yǔ)。那么怎么學(xué)好英語(yǔ)呢？很簡(jiǎn)單，就三個(gè)字：讀、背、聽(tīng)。

一、讀

讀分為以下兩方面：

1、朗讀?，F(xiàn)在我們正在推行小組合作學(xué)習(xí)，每單元單詞都會(huì)讓學(xué)生預(yù)習(xí)自讀，在互教互學(xué)，確保學(xué)生讀對(duì)讀準(zhǔn)單詞。然后能夠準(zhǔn)確流利的讀出單詞、句型及課文，這樣做一方面可以提高學(xué)生的語(yǔ)音水平，練習(xí)了口語(yǔ)，同時(shí)也為詞匯、句型的記憶奠定了基礎(chǔ)。

2、閱讀。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言的`學(xué)習(xí)，多閱讀一些英語(yǔ)讀物，培養(yǎng)語(yǔ)感，成績(jī)自然提高。

二、背

首先是背下單詞，然后是短語(yǔ)最后是句子，而句子和短語(yǔ)也都是由單詞組成的，而學(xué)生的詞匯量又直接影響到他們的完成句子、閱讀和寫(xiě)作能力，所以單詞是基礎(chǔ)，必須牢記，這就要求學(xué)生必須勤奮。很多男孩子英語(yǔ)學(xué)不好就是懶于記憶。其實(shí)英語(yǔ)單詞比漢語(yǔ)要簡(jiǎn)單的多而且很多發(fā)音都和漢語(yǔ)拼音相通，學(xué)生按照發(fā)音規(guī)則記憶是很容易的，更重要的一點(diǎn)是我們必須知道記憶力有一個(gè)遺忘規(guī)律，很多學(xué)生背的很快，忘得更快，這就要求學(xué)生必須多復(fù)習(xí)，溫故而知新，才能取得良好的效果。三．聽(tīng)。可以借或去書(shū)店買與教材相配套的聽(tīng)力材料，多聽(tīng)，多跟讀，這樣

一方面可以提高孩子的聽(tīng)力，讓考試中的聽(tīng)力25分得到手，更重要的是讓孩子能在學(xué)完英語(yǔ)后能和外國(guó)人做簡(jiǎn)單的交流。

“讀、背、聽(tīng)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不是那么容易了，這需要孩子們付出辛勤的汗水，更需要咱們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，所以對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：

一、明確我們初一年級(jí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要地位

盡管好似離中考還比較遠(yuǎn)，但卻占有舉足輕重的地位，特別是對(duì)于原來(lái)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，因?yàn)槌跻粚W(xué)的知識(shí)比較少，現(xiàn)在補(bǔ)完全來(lái)得及也更容易，到初三要增添新的科目知識(shí)加深想趕就難了，而初四為了迎接中考，教師講課速度加快，而且想在一年的功夫?qū)W四年的知識(shí)幾乎是不可能的。即便是對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)講好一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)如同蓋樓房，基礎(chǔ)一定要牢固，否則樓房就要倒塌。

二、樹(shù)立并堅(jiān)定孩子能學(xué)好英語(yǔ)的自信心

自信心如同一對(duì)翅膀，能讓孩子飛的更高更遠(yuǎn)更快。有信心不一定會(huì)成功，但沒(méi)有信心卻一定不會(huì)成功。有些孩子特別是原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)差的孩子，這么小就給自己畫(huà)了句號(hào)，自己告訴自己不行，所以從來(lái)都不聽(tīng)也不記，這樣只會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)，告訴孩子我們不比別人差，對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，鼓勵(lì)孩子以勤補(bǔ)拙，增強(qiáng)自信。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、上課：必須要保證課堂效率，課堂上老師將知識(shí)整合，引導(dǎo)學(xué)生用最簡(jiǎn)單的方法記憶，所以課堂上認(rèn)真聽(tīng)可以代替課后的幾倍功夫，所以我們家長(zhǎng)要保證孩子充足的`睡眠和營(yíng)養(yǎng)，讓孩子盡可能的提高課堂效率，當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2、復(fù)習(xí)：課堂掌握好了并不代表課后就不用復(fù)習(xí)了，因?yàn)椴粡?fù)習(xí)很快就會(huì)把課堂內(nèi)容忘卻。英語(yǔ)作業(yè)一般都是寫(xiě)或背當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，孩子只要課堂上跟上老師的進(jìn)度，晚上能背好當(dāng)天的內(nèi)容，就絕對(duì)能學(xué)好，而有的學(xué)生今天的沒(méi)背，直接影響第二天的新知識(shí)的學(xué)習(xí)，日積月累，想學(xué)也學(xué)不好了。初二的學(xué)生自制力差，所以要求家長(zhǎng)一定要督促孩子每晚記憶當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，早晨上學(xué)時(shí)間很晚，可以讓孩子起床后讀背20分鐘英語(yǔ)，另外每一天老師都會(huì)對(duì)孩子前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行小測(cè)，可以多關(guān)心一下孩子的小測(cè)，不要等到最后孩子成績(jī)差了才質(zhì)問(wèn)孩子為什么沒(méi)學(xué)好，過(guò)程比結(jié)果更重要。

3、預(yù)習(xí)：鼓勵(lì)有能力的學(xué)生提前自學(xué)，然后帶著問(wèn)題聽(tīng)課，效果會(huì)更好。

四、制定合理的目標(biāo)

有目標(biāo)才有方向，有方向才有動(dòng)力。家長(zhǎng)可以和孩子坐下共同制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)――本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)，然后確立每次考試的目標(biāo)是多少分，更重要的是時(shí)刻提醒孩子的目標(biāo)，并督促孩子不斷努力，也可以加上使當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)。

各位家長(zhǎng)，以上是我對(duì)如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的拙見(jiàn)，有不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，孩子的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，我會(huì)盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學(xué)好英語(yǔ)。謝謝！

第四篇：英語(yǔ)發(fā)言稿

Ladies and Gentlemen：

Hello, everyone! today my topic is cheer for ourmotherland.

As we all know china is the country that the nation’s economy and people’s living standard are growing rapidly. and we are someone here, in the east, in asia, in the whole world. that＇s because our chinese,our hearts always go with love and love and this hope is from the heart of every is deep and strong.

On may 12th, 20xx , when the earthquake attacked wenchuan , all chinese--doctors, nurses , soldiers and many many volunteers gave their hands to provide warmth and hope .

At 9：17 ,may 8th 20xx . the olympic flame reached the highest point in the world ,the peak of mt qomolangma that time we told the world we made it and beijing welcome you.

Chinese people worldwide shared tears and joys for the historical occasion , we are so excited.

第五篇：英文發(fā)言稿范文

good evening ，ladies and gentlemen:

thank you very much for choosing to e in such a cold night。today my topic is about choice and process。a research shows that a man has to make 73 choices one day。with so many choices one day， people easily get so confused and afraid of making wrong choice that they hesitate and finally miss the true part of life。 in my opinion， the following part is of much more importance than the choice。 there is no absolute right or wrong choice but wonderful or boring life， which the process makes the difference。 life is a box of chocolate，you never know what you will get。

forrest gump made no decision by and for himself but he acplished great success with his strong will in the process。 the process is not the road itself but the attitudes and feelings ，the caution， courage and persistance we have as we encounter new experience and unexpected obstacles。 take myself as an example， i changed my major when i became a postgraduate。 after the choice，days have been harsh for me。i cannot understand the new lessons at all。

for they are closely related to mathmatics which i learned nothing about before。 however wuth the belief that this is the great chance for me to experience new ideas and challenge myself，i persisted。

i asked for help from every channel and reorgonized my life。 gradually i could understand some parts and even found maths interesting。moreover，

i learned to act instead of plaining。 in retrospect，the choice left no trace in my mind but the happiness and bitterness of the past four months bees an unforgetable experience in my life。 no matter what the choice is， enjoy the process。 in the process， your potential will be inspired and new discoveries，improvement and progress will e to you。

these are the most beautiful sceneries and only on the way can you see it。these make your life colorful。

there is no need and i donnot want to judge whether it right or wrong for me to be here，but i congratulate to myself for i gain and enjoy this fantastic experience。 so my dear friends，never worry about your choice and enjoy the process。 i am sure you will get something new and intersting tonight after you chose to e here。 thank you!

第六篇：英語(yǔ)發(fā)言稿

我是五年級(jí)的英語(yǔ)老師，首先感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，由于水平有限，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

我今天主要跟各位說(shuō)三個(gè)方面：

一、回顧過(guò)去；

二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況分析；

三、對(duì)家長(zhǎng)的要求。

（一）、回顧過(guò)去

首先，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)存在著這些難題：英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，沒(méi)有現(xiàn)成的語(yǔ)言環(huán)境，不能在現(xiàn)實(shí)生活中反復(fù)運(yùn)用；所以小朋友們學(xué)的知識(shí)容易忘記，而且不能立刻體現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的價(jià)值。但是，英語(yǔ)是國(guó)際性語(yǔ)言，我們?cè)谇髮W(xué)路上一直都離不開(kāi)英語(yǔ)。從小學(xué)的畢業(yè)考，中考，高考，到考碩士，出國(guó)，英語(yǔ)都是必考的。在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，你不會(huì)英語(yǔ)可能寸步難行。

但是，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間是非常有限的，只靠課堂40分鐘的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)校學(xué)習(xí)占40%，課后的鞏固學(xué)習(xí)占60%。那么，在課后學(xué)生要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好呢？

（二）、英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況分析

英語(yǔ)學(xué)習(xí)從哪里開(kāi)始？學(xué)英語(yǔ)不是從背單詞開(kāi)始，而是從耳朵開(kāi)始。英語(yǔ)學(xué)習(xí)從打通耳朵開(kāi)始。要讓孩子多聽(tīng)，而且是反復(fù)聽(tīng)同一段英語(yǔ)，不斷的對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言的輸入，為孩子的`語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)打好基礎(chǔ)。

那用什么時(shí)間聽(tīng)呢？早上起床之后，在刷牙吃早餐的時(shí)候放給孩子聽(tīng)，晚上可以邊聽(tīng)邊模仿，聽(tīng)力水平是學(xué)好英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感的基礎(chǔ)。

父母不懂英語(yǔ)，能幫孩子嗎？只要找對(duì)方法，就可以幫助孩子。我們要好好利用學(xué)習(xí)資源，晚上的時(shí)候，要有三十分鐘的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，這三十分鐘，家長(zhǎng)讓孩子不斷的聽(tīng)，模仿跟讀，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就是要靠模仿出來(lái)的。我們發(fā)的有英語(yǔ)配套磁帶，就看你聽(tīng)不聽(tīng)。

聽(tīng)，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，讀熟能背下來(lái)，這樣的學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最有效的。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望。我們真誠(chéng)地呼吁家長(zhǎng)，配合學(xué)校，配合老師幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。我們要和孩子共同成長(zhǎng)。在此，提出我對(duì)家長(zhǎng)的要求。

（三）、家長(zhǎng)的要求：

1、每天讓小孩聽(tīng)，模仿讀至少20分鐘，讀熟能背。

2、每天看一眼孩子的作業(yè)，寫(xiě)得不好，一定要重寫(xiě)。

3、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。只要養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后越大越省心。

4、播放一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給小孩看，多聽(tīng)英語(yǔ)歌。

作業(yè)要求：

聽(tīng)讀要求：每天必須聽(tīng)錄音讀英語(yǔ)不少于25分鐘。

（請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督）

書(shū)寫(xiě)要求：整潔，清楚，格式正確

速度要求：及時(shí)不拖拉，形成良性循環(huán)

質(zhì)量要求：練習(xí)部分，認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)檢查。

（強(qiáng)調(diào)：書(shū)面作業(yè)我檢查得到，聽(tīng)讀我只有查證家長(zhǎng)的簽字。）

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做?！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)！