千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新教師代表發(fā)言稿高職》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新教師代表發(fā)言稿高職》。
第一篇:指導(dǎo)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),謀求我校教育事業(yè)的發(fā)展。我代表指導(dǎo)教師發(fā)言,感慨頗多。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我們的信任和肯定。相信所有在場(chǎng)的師傅們都會(huì)有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。
作為一名年輕教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新精神,而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)正好在這兩者之間架起了一座橋梁,用新教師的激情和創(chuàng)造力,發(fā)揮老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我校的教育教學(xué)水平不斷邁上新的臺(tái)階。
作為師傅,我們會(huì)本著為人師表的原則,言傳身教。做到三教:一是教德,把敬業(yè)愛崗、為人師表的品德傳給青年教師;二是教識(shí),把對(duì)教材的整合情況,把每一節(jié)課重、難點(diǎn)的處理情況傳給青年教師;三是教法,把教師應(yīng)有的教法和學(xué)生學(xué)法傳給青年教師。結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng)。
俗話講:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。” 成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。青年教師要想更快地成熟、更迅速的成長(zhǎng),在這里我還想和徒弟們說幾句心里話:
1.虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,做到勤學(xué)好問,做好教學(xué)反思, 一步一個(gè)腳印,上好每一節(jié)課,講評(píng)好每一份練習(xí),組織好每一次活動(dòng),為自己不斷的`發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要突破創(chuàng)新、富有個(gè)性。要多聽課、多思考、多改進(jìn),要正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身?xiàng)l件創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品位。
2.學(xué)會(huì)積累,苦練內(nèi)功。
教學(xué)活動(dòng),教學(xué)過程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定動(dòng)作,更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學(xué)會(huì)積累,下一些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,彰顯個(gè)性,才能縮短成長(zhǎng)周期,站穩(wěn)講臺(tái),并成為受學(xué)生歡迎的老師。
3.教學(xué)相長(zhǎng),切磋提升。
師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力 ,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。
4.加強(qiáng)研究,勤于筆耕。
新課改的形勢(shì)使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實(shí)驗(yàn)教材,探討新問題,變成師徒共同的話題。 因此,希望新教師學(xué)會(huì)寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),向各類雜志投稿,以積淀更多的教學(xué)智慧 ,并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),為自己的課堂教學(xué)譜寫華美的篇章。
5.虛心求教,博采眾長(zhǎng)。
“三人行,必有我?guī)煛?。你的師傅并不只有一個(gè),我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長(zhǎng)。
老師們,學(xué)校的發(fā)展迫切需要人才,自身發(fā)展需要成才,勤奮成就事業(yè),我衷心地祝愿青年教師發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日脫穎而出,成為一名師德高尚、教學(xué)有方的優(yōu)秀教師。也希望我們指導(dǎo)老師能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為我校的教育教學(xué)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的力量。
我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的路途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
謝謝大家!
第二篇:開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有給你們,給我們最愛的全體同學(xué)。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
一、樹立一個(gè)信心。
我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。
認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。
自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。
文明有序每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮的優(yōu)秀小公民。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生。
第三篇:高校教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
在全國(guó)第38個(gè)教師節(jié)到來之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝節(jié)日,表彰先進(jìn),感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!
一年來,廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們用平凡和無私鑄就了光榮,點(diǎn)燃了希望,成就了夢(mèng)想,描繪著未來;你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無私奉獻(xiàn)和智慧之光堅(jiān)定了華大追求卓越的步伐;是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個(gè)學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!
對(duì)于教師這份職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時(shí)時(shí)被賦予一種奉獻(xiàn)的精神和無私的光環(huán)。可以說,沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀,被人千百次地問候,被人永遠(yuǎn)地銘記。此時(shí)此刻,作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是,當(dāng)我們?cè)谙硎苌鐣?huì)禮贊和尊崇的同時(shí),也要清楚地意識(shí)到社會(huì)賦予我們的崇高責(zé)任,銘記我們身上肩負(fù)著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚(yáng)大學(xué)精神的神圣使命。
我們必須時(shí)刻牢記,教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會(huì)的光輝使命。
大學(xué)是人類智慧的源泉,引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動(dòng)力,承載著推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的力量,在科技創(chuàng)新、社會(huì)進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命,努力探求專業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向理性與科學(xué),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣,提高認(rèn)識(shí),解放思想,更新觀念,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化,積極服務(wù)于社會(huì),為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
我們必須時(shí)刻牢記,教師肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。
當(dāng)前,中國(guó)高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺(tái),清晰描繪了我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,指明了全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向,開啟了我國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神,銳意進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們要全面增強(qiáng)改革開放意識(shí),積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平;我們要堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路,進(jìn)一步強(qiáng)化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍(lán)圖;我們要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同推動(dòng)學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn),為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻(xiàn)自己的力量。
我們必須時(shí)刻牢記,教師始終承載著關(guān)愛學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。
“教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的今天,一頭挑著國(guó)家的未來”。學(xué)生是大學(xué)的根本,沒有學(xué)生,何來大學(xué)。因此,“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作,都要貫徹這一核心理念,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的心理健康,讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長(zhǎng)。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生,更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對(duì)所有學(xué)生要一視同仁,要用教育教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的無限潛能,幫助他們點(diǎn)亮夢(mèng)想,為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航,為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛關(guān)心學(xué)生,以真引導(dǎo)學(xué)生,以善感動(dòng)學(xué)生,以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學(xué)生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。
老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應(yīng)該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗,為中國(guó)華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻(xiàn)!讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕!
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
第四篇:指導(dǎo)教師代表發(fā)言稿
大家好!
“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”,在這個(gè)滿載收獲、抒情言志的季節(jié)里,我們xx二小啟動(dòng)了青藍(lán)工程儀式。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的信任,讓我做為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,心中滿懷感激與忐忑,我知道這是鼓勵(lì),更是鞭策?;厥孜迥昵?,剛來到二小時(shí),也是茫然的不知所措,只是那時(shí)我和你們一樣幸運(yùn),遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好老師,他們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,耐心細(xì)致地教給我,陪伴我不斷成長(zhǎng)。
“長(zhǎng)江后浪推前浪”,如今我也成了所謂的師傅,我覺得師徒簽約只是一種形式,它的.目的是師徒攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng),在二小這片肥沃的土地上,我們欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。所以今天在這個(gè)隆重的結(jié)對(duì)儀式上,我想代表師傅們向大家表個(gè)態(tài),我們會(huì)傾盡自己所有的能量,將自己有限的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,毫無保留地傳給你們,在你們困難時(shí),給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持你們走出困境。
最后我想對(duì)年輕老師們說:做個(gè)有心人,你的師傅不只一個(gè),“三人行必有我?guī)熝伞?,xx二小的每位老師都是值得我們學(xué)習(xí)的。徒弟們!師傅大門常打開,愿你們采得百花成蜜后,能早日青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
最后祝大家合作愉快!心想事成!
第五篇:新調(diào)入教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開始。
能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛最純真的人相伴,這時(shí)教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求,學(xué)校的囑托,家長(zhǎng)的期待,無時(shí)無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我們有一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠(chéng)的熱愛之心,對(duì)三尺講臺(tái)的無限深情。
我相信,我們會(huì)傳承XXX老師優(yōu)秀的精神:清正奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使XXX更加美麗。
孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的'肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。
今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!