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第一篇:教師座談會發(fā)言稿
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我懷著激動與喜悅的心情迎來了第XX個教師節(jié),更是懷著感動與幸福參加這次教師的座談會!我是陽光七小一名普通得不能再普通的老師,可我為能成為南城區(qū)教師隊伍中的一份子,感到無比自豪與驕傲。對于我來說,不論是課堂的教學,還是參與座談會諸如此類的活動,每一次都是我難得的學習機會,所以我抱著學習的態(tài)度,求知的熱情,來到這里與大家分享收獲,共同學習,共同進步。
我從不奢望崇高,但我一直都盡心盡力、踏踏實實地工作著,勤勤懇懇地做人,一直都努力踐行我們學校師生最熟悉的一句名言:做有涵養(yǎng)的老師,過有文化的生活。百年大計,教育為本。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
從過去教育基礎薄弱的鄉(xiāng)村小學到今天的市一級學校,市綠色學校,全國和諧教育實驗基地……如今七小正在申請省綠色學校和進行《在農村小學開展心理健康教育對學生學業(yè)的影響的課題研究》,短短的幾年中,陽光七小在區(qū)領導,社區(qū)領導的關心和大力支持下,學校硬件設施齊全,校園環(huán)境煥然一新,處處充滿了人文氣息,教育教學工作也取得了長足進步。教師工作環(huán)境更優(yōu)越了,教師生活條件也相應提高了。
學校也特別重視老師的.自身發(fā)展,最近每位教師都制定了自己的三年發(fā)展規(guī)劃(補內容),學校一直倡導教師刻苦鉆研、求真務實。要求教師不斷地提升自身的文化素養(yǎng)。努力成為一名合格的人民教師。為此,學校開展了一系列師訓,如書法培訓班,把名書法家請進來;與向山小學、深圳福田小學和佛山第九小學結成友好學校,進行同課異構的教學交流活動。為每一位教師購買《班主任兵法》、《教育就是培養(yǎng)習慣》等教育類書籍,在老師當中開展讀書活動,多讀書,多寫教育隨筆,并在家長開放日中進行展示。最近學校還要求每位教育制定三年發(fā)展規(guī)劃,――老師們的精神風貌有了很大的改變,不斷學習、不斷充實自己。學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。這是我們共同的心愿。
教育家陶行知曾言:“捧一顆心來,不帶半根草去”,他一生從事教育,桃李滿天下;要靜下心來教書,潛下心來育人,努力做到學生喜歡、家長放心,社會滿意的教師。這是黨和人民對我們的重托。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是南城區(qū)對教育重視程度的最好概括吧!南城區(qū)教師隊伍中,人才濟濟,師德高尚,多才多藝,特別是9月6日那天,全區(qū)教師歡聚一堂的情景,讓我難于忘懷。這感受如同北京奧運會主題歌中所唱到的“我和你,心連心,永遠一家人”
在第XX屆教師節(jié)來臨之際, 送給大家一句話:“教書育人立德求真,三尺講臺桃李芬芳”,與大家共勉。祝大家教師節(jié)快樂,身體健康,家庭幸福!
第二篇:退休座談會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老前輩,同志們:
今天,我們在這里舉行永新小學退休教師代表座談會,首先,我代表永新小學黨支部、行政工會向全體退休教師致以美好的祝福!也對今天到會的代表表示熱烈的歡迎!關心尊重老同志,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構建社會主義和諧社會的重要內容之一。進一步做好離退休教師工作,讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學、老有所為”,讓每一位離退休教師晚年生活充實、身體健康、心情愉快,是我們學校十分重要、必須長期堅持的一項工作。
早在9月份,工會主席池祥會就提出重陽節(jié)方案,但開學忙這忙那,就耽誤了,先給大家說抱歉,但我非常想念各位前輩,一定要開個座談會,今天邀請大家大家一起聚聚,和大家擺談擺談有關永新小學的一些事情。前輩們,昨天你們在這里播下了――希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!
時光飛逝,轉眼又過了一學年,一年里,學校本著“抓管理、提質量、創(chuàng)特色、求發(fā)展”的思路,課程改革穩(wěn)步推進、德育活動有聲有色、縷縷書香溢滿校園、學生綜合素質逐步提高,學校取得了可喜的成績:學校年度工作獲得綜合考評一等獎、重慶市平安校園、被評為課程改革基地學校、教師培訓先進集體。張俊老師被評為全國作文大賽優(yōu)秀輔導員,周開亞老師參加重慶市十六屆課堂內外杯教師書畫大賽獲兩個一等獎。祝葉和劉冬梅獲國培優(yōu)秀學員。廖美琴參加重慶市第九屆課程改革論文大賽獲一等獎,劉丹會教師工作室開始在全校乃至在很多兄弟學校有聲音有圖像。暑假,劉丹會還應邀參加鄭學志組織的全國專題研討會。朱春渭印拔搴瞇」瘛敝魈飩逃魑謀熱竦萌壞冉?;周軌侮参加謪囲市读书演讲获得度奖q攘书先仅人"被推选氮劚京人民大会堂领奖和参加夏菱k疃徽叛副黃牢捉臁笆焉儐榷釉薄薄
過去的一年,我們碩果累累,展望未來,我們豪情滿懷。在各級領導的支持和關懷下,永新小學整體搬遷方法已經敲定,明年的9月我們就有望搬進嶄新的學校,全校教師將更加團結協(xié)作,銳意進取,求真務實,與時俱進,為創(chuàng)造更大的輝煌而努力奮斗!
廣大離退休教師在協(xié)會的組織領導下,開展了卓有成效的工作,我們必須充分肯定。我校退休教師協(xié)會經過幾年的發(fā)展,規(guī)模日益壯大,目前已有82名會員,分三個小組。組織健全,制度完善,會務活動有計劃開展。各組長工作經驗豐富、事業(yè)心強、樂于奉獻。你們的努力推進我們學校精神文明建設、促進了和諧社會的構建。退休教師協(xié)會堅持自我管理、自我服務、自我教育,取得了卓有成效的工作業(yè)績。通過各類比賽活動,進一步促進會員身心健康;還定期組織慶祝會、聯(lián)歡會、茶話會等,許多退休老領導、老教師仍然情系教育事業(yè),對教育工作給予熱情地幫助和指導。許多退休教師仍然退而不休,還在教育工作崗位上奉獻著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。
進一步關心和重視離退休教師工作,推進各項工作可持續(xù)發(fā)展,我們必須全力支持。進一步高度重視退休教師工作。當前,我們學校退休教師人數(shù)不斷增加,這兩年是退休高峰期,我們要充分認識做好離退休教師工作的重要性,進一步增強做好這項工作的自覺性和責任感。我們要進一步關心照顧好退休教師的生活,要進一步重視發(fā)揮退休教師的'作用,這是我們做好離退休教師工作的指導思想和要求。為此,我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢,繼續(xù)為學校出謀劃策,共襄盛舉,再展永新小學的宏圖!我們將一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把永新小學辦成人民群眾滿意的學校不懈努力!
前輩們,步步登高開視野,年年重九勝春光。老年,是人生一道獨特的風景。雖然失去了春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財物上的富足,卻擁有內心的充實。最后希望你們今后一如既往,發(fā)揮余熱,為永新小學發(fā)展獻計獻策。再一次敬祝各位身體健康,謝謝!
第三篇:教師座談會發(fā)言稿
尊敬的各位領導,老師同仁們:
大家好!
我是某某,高中英語教師,畢業(yè)于北京師范大學。感謝學校提供這么一次大家互相交流,互相學習的機會,剛剛走出了大學的校園,作為一名踏上講臺的新教師,雖然缺乏一些教學經驗,但是卻有著年輕人的熱情和沖動?;仡欉@段時間的工作生活,深有體會,現(xiàn)總結出來和大家分享,希望大家批評指正。
首先,新的工作要求我必須完成角色的轉換。從象牙塔走進社會,從學生變成老師,從幾個月前的被教者轉變成一個教育者。雖然曾經實踐過,但仍是心中無底,畢竟大學里所學的只是死的理論,而工作中還需自己去活學活用。當面對這么多個思想和行為都處于成長中的高一的學生時,發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識是那么的不足。為此,我要努力調整自己所學的知識結構,盡力嘗試將所學知識與實踐結合,掌握教育、教學規(guī)律,形成技能,增強自己的教育教學能力。在學校領導對我充分信任的前提下,我擔任三個班的英語教學工作,這不僅能夠讓我在教學工作中及時反思,更能夠讓我快速成長。
其次,要有繼續(xù)學習的準備。從當上教師的那一天起,就是一個新的起點。作為教師,最重要的一點就是要有過硬的專業(yè)知識以及現(xiàn)代教學相適應的各種知識。我經常聽到一句話,作為教師給學生一滴水,自己要有一桶水,在現(xiàn)在看來,有一桶水仍然不夠,還需要源源不斷的水源。曾經在書本上學的知識是無法滿足教學的需要,社會在發(fā)展,學生的思維也在發(fā)展,所以我必須要發(fā)展。我知道,我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會不遺余力,我也會好好把握學習和進步的機會,惟有不斷學習,不斷進步,才能在實踐中使自己成長起來!我很幸運在這短短的兩個月時間里,我就已經出去培訓過一周了,培訓過程中和各個學校的老師交流才知道自己的不足,才知道自己應該向哪個方向繼續(xù)努力。
最后,要有反思精神。成功的教師傾向于主動的創(chuàng)造性反思。作為新教師,若是不懂得反思自己的成敗,那肯定得不到真正意義上的'成長。美國心理學家波斯納說過:“教師成長=經驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗,而不對經驗進行深入思考,那可能永遠只停留在一個新手型教師的水準。”在今后的教學工作中我一定要有反思的意識,具備反思的能力,養(yǎng)成善于反思的習慣,使自己在反思中迅速成長,使教學在反思中不斷進步。 每個人對新教師都有自己的理解,在我看來,新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學習。而面對這些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各個方面去提高自己,盡快適應新的環(huán)境,面對新的挑戰(zhàn)。