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第一篇：新教師座談會發(fā)言稿

尊敬的學院領(lǐng)導、各位老師：

"幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在……。"與學生朝夕相伴的日子，我每天都在享受著：感恩的幸福

當著世界上最小的主任，看著孩子們一天天的成長，我的心里有著說不出的感覺，即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個陰雨天，我們在室內(nèi)上大課間，當做完手語操后，我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩，氣氛很融洽，于是，我便趁熱打鐵地問道："或許爸爸媽媽會告訴你，我們不需要你的感恩，只要你好好學習，好好成長，那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎？"

"我知道，他們的'心思就是想讓我們成績好，將來考個好大學。"

"我知道，爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習，找個好工作。"

我微笑地看著這幫天真活潑的孩子們，心里也在漸漸地被他們的天真，被他們的懂事，被他們細膩的情感所感動。這時，平時因為調(diào)皮搗蛋沒少挨我批評的蘇威同學在下面嘀咕了一句："爸媽的心思我知道，老師的心思我也知道……"我一下愣住了，這幾個平時分開來說聽起來那么平凡的字湊在一起，怎么讓人覺得那么的震撼。周圍的學生開始小聲議論起來："你知道你說說看呀，老師的心思誰都猜不到……"。"不，我知道，我們都應該知道，老師的心思就是希望我們有好的表現(xiàn)，能好好學習……"聽了他的反駁，我再一次的震撼了，詫異與這樣的話會出自一個如此另老師頭疼的學生身上，看著他那認真的樣子，我忽然覺得心里酸酸的……

過了幾天，他在作文中寫到："老師的心思我知道，所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺，可不要小看它哦，它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭，在這時，老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里，再按一下紅色的按鈕，它就可以發(fā)動強化再生功能，這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字，我是多么的幸福呀！那幸福來自于被你所關(guān)注的人對你的理解呀。

去年六一前夕，我給學生布置了一項特殊的六一作業(yè)。"三個一"，即：算一筆感恩帳，寫一封感恩信，唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來的作業(yè)，他的習作深深地打動了我。

第二篇：新進教師代表講話稿

尊敬的領(lǐng)導，老師，同學們：

你們好！今天我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多?！澳蔷褪菒郏　币驗閻?，不是索取，也不是等價交換，而是付出。為了報答老師對我的愛，更為了所有需要愛的孩子。二零一一年我依然地站在“人民教師”的行列。

初為人師，不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當作自己的座右銘。

彈指一揮間。當年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，也許是經(jīng)過為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的華麗。但不管是贊揚還是諷刺，我將銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

我的啟蒙老師曾對我說：“在老師的手中，握著無數(shù)的金種子――那便是希望，也是教師的`全部財富。”當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，便在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師的寬容便在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華就在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待便在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當播種希望的老師。也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠方。我心永遠銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四馬橋中學的太陽。

讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信：一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的人生寫滿精彩！

最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才。

第三篇：新黨員代表發(fā)言

新黨員代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的黨員同學們：

大家好！

今天，我們在這里進行新黨員的入黨宣誓，我的心情非常激動。這是新黨員加入黨組織的必經(jīng)程序，也是新黨員向黨表明心聲和接受教育的一次極好機會，具有特別的意義。

在黨組織和同志們的幫助下，我成為了黨這個大家庭的一員，并能代表所有新黨員站在這里發(fā)言，我感到非常的自豪。

首先，我代表新黨員，深深地感謝黨組織長期以來對我們的悉心培養(yǎng)和照顧；感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的激勵和教育；感謝我們的入黨介紹人以及各位黨員同志對我們的關(guān)懷與幫助！黨員，不僅僅是一種稱號，更象征著一種神圣的責任感，榮譽感和使命感！

在這莊嚴而又激動人心的時刻，面對鮮紅的黨旗鄭重宣誓，我的內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪，因為加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨是我們由來已久的心愿。八十八年來，在這面旗幟的感召下，不知有多少熱血青年，為了中華民族的解放事業(yè)赴湯蹈火，義無反顧；又不知有多少仁人志士，為了中國人民的幸福生活殫精竭慮，鞠躬盡瘁。八十八年來，正是有了這面旗幟，有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，才有了中華民族的崛起，才有了國家的繁榮富強，才有了中國人民的幸福生活。

中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就把馬克思主義作為正確指導思想，并把馬克思主義同中國實際有機的結(jié)合起來，取得了一個又一個的勝利，從此，中國的面貌煥然一新，屹立于世界東方，同時，中國共產(chǎn)黨不斷在實踐中完善和豐富馬克思主義，創(chuàng)造性地實現(xiàn)了新民主主義到社會主義的過渡，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義的事業(yè)新局面，認真貫徹落實“科學發(fā)展觀”等重要思想，以求真務實的作風，在工作中處處以黨員的標準加以衡量，實事求是地開展批評與自我批評，努力提高黨性修養(yǎng)，以更加飽滿的熱情，開拓進取和與時俱進的精神實現(xiàn)著中華民族偉大復興的歷史使命，實施充分證明，我們黨是偉大，光榮，正確的馬克思主義政黨。

我們所有新加入中國共產(chǎn)黨的同志們在黨組織和同志們的教育幫助下，確

定了自己的人生目標，我們將通過學習工作實踐，不斷加強黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)去奉獻自己，燃燒自己，做一個高尚的人。

在此，我代表今天在場的所有參加入黨宣誓的新黨員向黨組織表示，在以后的工作、學習中，做到以下四點：

1.不斷加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，不斷加強對黨的基本知識的學習，加強黨性修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)，努力改正自身存在的缺點和不足，不斷提高、完善自己，爭取以更大的進步來回報組織、領(lǐng)導和同志的關(guān)懷和期望。

2.以黨員的標準更加嚴格要求自己、鞭策自己，向革命英烈學習，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，做到“人生追求有志氣，為民服務有勇氣，社會生活有正氣，個人得失有大氣”，做到“平時學習能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危難時刻能挺出來”，以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

3.以入黨作為人生的新起點，以學習工作為切入點，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，努力完成各級黨組織交給的工作任務，在學習中力爭有新的突破，做出更大的成績，為學院的發(fā)展和壯大，貢獻自己的光和熱。

4.積極參加黨組織活動，保持共產(chǎn)黨員先進性。加強與黨員和群眾的溝通與交流，接受黨組織的考察教育，思想政治上與黨中央和各級黨組織保持高度一致，在是非問題上，保持清醒的頭腦，在平時學習工作上做到吃苦在前，享受在后，不斷發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用！

錚錚誓言已吹響戰(zhàn)斗的號角！我們所有新黨員懷著萬分激動的心情，從組織上入了黨，確定了人生的坐標。我們還要在黨組織的領(lǐng)導下繼續(xù)努力，向老黨員學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，勤于鉆研，開拓進取，勇于創(chuàng)新。更進一步確保永遠保持共產(chǎn)黨員先進性。我們每一位新黨員，都要用實際行動去實現(xiàn)今天的誓言，在思想、學習、生活、工作等各方面積極完成上級黨組織交給的各項任務，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，認真落實科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會主義社會的目標而奮斗。

謝謝大家！

第四篇：指導教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們滿懷喜悅的心情，迎來了xx0名朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的渤海大學的實習生。在此，我謹代表凌海市的指導教師，對各位的到來，表示熱烈的歡迎！

作為實習指導教師，我們一定要做到：言傳身教，率先垂范。在教學上，在師德上，在業(yè)務技能上都要做出表率作用，甘當你們成長進步的階梯。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給你們，對你們從嚴要求，使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任。

實習期間，你們無論遇到什么難題，需要我們幫助，請盡管提出來，我們將盡全力滿足大家要求，竭誠為大家營造一個良好的實習環(huán)境。同時，我們也真切地希望你們，能牢牢把握這一實習機會，將理論與實踐緊密結(jié)合起來；更真切希望同學們，能把最新的教育理念帶進來，以促進凌海教育事業(yè)的'更大發(fā)展。

同學們，我們相信，這一段寶貴的實習生活，將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時光，將是你們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點。實習期間的酸甜苦辣，也必將成為我們共同的美好回憶！最后，請允許我代表各位指導教師，衷心祝愿大家工作順利，生活愉快！祝這次實習任務圓滿完成！

謝謝大家！

第五篇：新教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

我是化學新教師xx，今年畢業(yè)于xx師范大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節(jié)里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任！

教師是崇高和神圣的職業(yè)，是智力資源的開發(fā)者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為安岳中學的一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦，積極向上的學生。能成為安岳中學的一員，在這里不斷學習，迎接挑戰(zhàn)，我感到無比的激動和自豪。

同時，學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這里，我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導、老師、同學們保證：在以后的教育教學中，我們會勤學多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學習態(tài)度，以勤學、勤問、勤思的學習方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。

雖然我們沒有經(jīng)驗，但我們年輕，我們愿在安岳中學這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓安岳中學在金光大道上快速前進！

謝謝大家！