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第一篇：高中優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好。我是來自高一（6）班的xx。能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人，對于學習態(tài)度，我們需要嚴于律己，踏實認真。積土成山，風雨興焉。好的學習習慣和學習態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴格落實，明確學習任務(wù)，合理分配時間，及時調(diào)整自己的`學習安排，及時總結(jié)每天的學習收獲，讓自己的每一個學習步驟都有跡可循，每一個學習階段都有始有終。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人，面對學習任務(wù)，我們需要善于規(guī)劃，有效落實。志士惜年，圣人惜時。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時的鞏固和復(fù)習；整塊的時間用來突破，片段的.時間用來積累；自習的時候?qū)Ｐ闹轮?，休息的時候勞逸結(jié)合。勤思考，愛動手；勤質(zhì)疑，愛反思。力爭做到，學有所求，學有所獲。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人，面對學習壓力，我們需要充滿信心，懷揣斗志。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應(yīng)當成為我們逃避自己的借口。面對學習壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進中找方法，戰(zhàn)勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。

學海無涯，學無定法。學習不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越崇山跨峻嶺”。

雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經(jīng)開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅定不移地為理想而奮斗吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

各位家長：

大家晚上好，我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。

如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：

（1）上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。

（2）作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學習，認真思考帶給我的快樂。

（3）做好預(yù)習和復(fù)習。每天我都有復(fù)習當天學的課程，預(yù)習明天學的知識的習慣。復(fù)習使我鞏固了今天學的，預(yù)習讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會特別用心。

（4）提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行，只是我的`時間利用率特別高。學習時，我可以全神貫注，一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

（5）多看課外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。

總之，學習并不是件難事，當然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！

第三篇：最新中學生優(yōu)秀學生發(fā)言稿簡短范文

親愛的同學們：大家好！

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝。

第四篇：優(yōu)秀初中學生代表發(fā)言稿

尊敬的初二年級的老師們家長們，親愛的初二年級的孩子們：

下午好。

今天初二（3）班召開第一次期末考試總結(jié)會，我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領(lǐng)導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下，初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試，取得了令人滿意的結(jié)果，對同學們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績，作為家長代表我表示衷心的祝賀，對老師們嘔心瀝血的付出，作為家長代表，我表示由衷的感謝。

孩子們，好成績的獲得，是你們平時的結(jié)果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結(jié)果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結(jié)果，是你們永不言敗，永爭第一的結(jié)果，作為家長代表，我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興，更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們，好成績的獲得，更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘，嚴師出高徒，強將手下無弱兵，初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁，是值得我們家長信賴的好老師，作為學生，作為家長，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實，樂于奉獻，教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸，作為家長代表，對老師們的無私奉獻，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們，今天的成功只能代表過去，前面的路還很長很長，我相信你們在以后的.學習生涯中一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，要知道謙虛使人進步，驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

我也知道，在本次期末考試中，有部分學生失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請你們記住：人生之路不會一帆風順，多一個挫折，多一份成熟，俗話說得好，失敗乃是成功之母，愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我相信經(jīng)過你們的努力，一定會收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功，因為你們也是強者。

我也了解到，還有少數(shù)孩子沒有把全部精力，所有智慧用到學習上，對待自己放任自流，對待學習得過且過，作為家長代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，時光去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

最后，祝老師們工作順利！

家長們身心愉快！

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

第五篇：初中優(yōu)秀學生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外2008級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。

時光匆匆，不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我倍感榮幸、感慨萬千……

畢業(yè)意味著別離，意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外，離開一直陪伴著我們、引導著我們不斷前進的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的'時光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。

回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景；你是否還記得我們在運動會上因班級分數(shù)的高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著；你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們?yōu)閷W習、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動；你是否還記得我們的母校――安外不斷追求，不斷進步的卓越功勛？

不知不覺，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？

畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅，它對于我們來說，是三年征途的終點，更是個起點。它是我們新的學習旅途的起點，是新的人際關(guān)系的起點，是你夢想征程的起點，更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，同學們，讓我們乘風破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峰。同學們，為了我們的夢想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會。

最后，同學們，讓我們共同祝福我們的母校――安外，你的明天會更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家。