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        初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 范文(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 02:32:36

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        第一篇:初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是九年級(jí)八班的。今天能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。

        面對(duì)高山,就不能怕荊棘叢生;面對(duì)大海,就要勇于乘風(fēng)破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑,迎來(lái)了云淡風(fēng)輕的金秋。站在初三的舞臺(tái)上,我們要勇于面對(duì),敢于迎難而上。磨劍已八年,而今試鋒芒。箭好弦未發(fā),只待握筆時(shí)。面對(duì)初三,我們更要努力向前。

        俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半?!闭驹谥锌嫉钠鹋芫€上,我們必須確立一個(gè)目標(biāo),人生不能沒(méi)有目標(biāo),學(xué)習(xí)也是如此。目標(biāo)是一盞永不熄滅的明燈,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。高爾基說(shuō): “一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快?!庇纱丝梢?jiàn),有目標(biāo)才能有動(dòng)力,鞭策我們不斷進(jìn)步。有了目標(biāo),才會(huì)因此去努力,積累知識(shí),圍繞目標(biāo)思考,圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。

        《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次,也要在第一萬(wàn)次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。數(shù)百天的時(shí)光里我們必須做到每天堅(jiān)持不懈的努力,讓本已不多的寶貴時(shí)間充分利用,煥發(fā)出無(wú)限的光彩。所以我門(mén)應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,做到勤學(xué)、善思、多問(wèn)、扎實(shí),堅(jiān)持到底,奮斗到底。正如那句老話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

        有道是:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?就是以最少的時(shí)間吸收最多的知識(shí)養(yǎng)分。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的,絕不多給誰(shuí)一分,也絕不少給誰(shuí)一秒。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還時(shí)有的?!彼晕覀儽仨毭鞔_學(xué)習(xí)任務(wù),力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,合理安排,抓緊每分每秒。節(jié)省時(shí)間,尊重時(shí)間,就會(huì)讓我們有更多的時(shí)間鞏固、練習(xí)。

        一個(gè)良好的心態(tài),是初三學(xué)習(xí)生活中的“定海神針”。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)做到耐心,靜心。走進(jìn)初三,大家都想掌握更多的知識(shí)。但不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們必須認(rèn)真踏實(shí),才能將每一小份的進(jìn)步堆砌為通向目標(biāo)、理想的階梯。而且,心靜自然平和。只有平和的心態(tài),才能使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到最佳,提高我們的學(xué)習(xí)效率。而在面對(duì)中考時(shí),我們需要自信。自信可以幫助我們?cè)趪?yán)肅緊張的考場(chǎng)里自在耕耘??梢宰屛覀償[脫緊張,輕松地做好每一道題。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”由此可見(jiàn),一份自信心是何等重要。

        我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

        我們低頭俯視大地,不是怕吃苦怕摔倒,而是為了有一份腳踏實(shí)地的執(zhí)著。

        努力奮斗,我們將用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫(xiě)青春最絢麗的樂(lè)章。頑強(qiáng)拼搏,我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。

        走進(jìn)初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走進(jìn)初三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;走進(jìn)初三,我們踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪。走進(jìn)初三,我們一定會(huì)頑強(qiáng)進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!

        最后,我代表九年級(jí)全體同學(xué)向辛勤教導(dǎo)我們的老師們道一聲:“謝謝您,老師,你們辛苦了。”愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

        第二篇:初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是來(lái)自七年三班的小語(yǔ)。

        今天,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個(gè)大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在眾人面前大膽的展現(xiàn)自己。一年后的今天,在老師同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持下,我擁有了自信。生活方面,學(xué)會(huì)里獨(dú)立自主;面對(duì)問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì)了冷靜思考。

        青春見(jiàn)證,夢(mèng)想做伴,我想我可以驕傲地對(duì)大家說(shuō):為了夢(mèng)想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮斗拼搏,我們收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。站在這里,我想和大家分享三個(gè)詞語(yǔ)。

        第一個(gè)詞語(yǔ)是感謝,感謝父母為我們幸苦付出,遮風(fēng)擋雨。感謝老師用自己知識(shí)的積淀作為培養(yǎng)我們的沃土,助我們茁壯成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們?cè)诔ο嗵幹胁シN友誼,追逐夢(mèng)想。

        第二個(gè)詞是夢(mèng)想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,才有可能迎向美好的明天。楓葉是個(gè)造夢(mèng)的舞臺(tái),讓我們能夠進(jìn)行異想天開(kāi)的嘗試,最終找到自己的.方向。因此,在離夢(mèng)想最近的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)努力堅(jiān)守。

        第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是為了承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

        祝愿同學(xué)們都能在楓葉找到自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,在楓葉的每一天過(guò)得快樂(lè),充實(shí)。

        謝謝大家!

        第三篇:初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是初一101班的,今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

        轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

        坐下來(lái)靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。

        第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

        第三,及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的`。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會(huì)遇上這樣或那樣的難題,這時(shí)就要靜下心來(lái)思考,如果自己無(wú)法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。

        不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        再長(zhǎng)的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。

        最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快,身體健康!

        謝謝大家!

        第四篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家下午好,我是來(lái)自xx級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。

        今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的`各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

        另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

        除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

        既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

        以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

        謝謝大家!

        第五篇:初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

        敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是七年級(jí)一班的xx,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):

        不管是學(xué)哪一門(mén)課目,最重要的是多讀、多寫(xiě)、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。

        學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣―怠慢。

        要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂。回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),然后再寫(xiě)家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

        想要取的`好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

        語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:

        1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中特別容易記住的特征。

        2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的資料,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。

        3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。

        4、口訣記憶法:將記憶資料編寫(xiě)成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

        5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。

        除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一起。

        數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自己在家也能夠買一些課外閱讀的.資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。

        在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成??荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答。考完試準(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

        期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一起奮斗吧!

        多謝大家!

        第六篇:初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        競(jìng)選演講,我感到很榮幸。

        首先,要感謝各位老師六年來(lái)對(duì)我的教育和引導(dǎo),也要感謝各位同學(xué)們給我的信心與支持。正是因?yàn)槔蠋煹木慕逃屯瑢W(xué)們的無(wú)私幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

        語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等的各科成績(jī)都保持在95分以上。而且,我在英語(yǔ)和繪畫(huà)方面尤為突出,在繪畫(huà)上我得過(guò)多次的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。六年來(lái)我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,并榮獲?!懊懒中恰?、“新綠獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了這么多的成績(jī),但是我從不驕傲。我從不局限于課本上的知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外讀物,豐富了自己的知識(shí)面。使得自已在同學(xué)中具有較高的威信。

        從二年級(jí)開(kāi)始,我便憑著自己的努力與老師同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員這一職位。我對(duì)這項(xiàng)管理全班的重要工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,能夠積極地幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并深深熱愛(ài)著我們這個(gè)集體。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員四年以來(lái),能夠嚴(yán)格要求自已,一直協(xié)助老師參與班級(jí)管理,有著充足的管理經(jīng)驗(yàn);當(dāng)然,我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力支持和幫助分不開(kāi)的,因此,我也能夠很榮幸的擔(dān)任了校大隊(duì)委的學(xué)習(xí)委員一職。

        我是一個(gè)聰明的孩子,電腦是不師自通,能獨(dú)立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel工作表我也能操作自如。

        但是我知道:成績(jī)屬于過(guò)去。在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!

        我也知道我自身存在缺點(diǎn),孔子曰:三人行必有我?guī)煛=窈笙M蠋熗瑢W(xué)們能監(jiān)督我的工作,幫我改正缺點(diǎn)。無(wú)論我是否當(dāng)選,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):

        1、學(xué)們做好表率。

        2、盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新,有突破。

        3、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體。

        親愛(ài)老師、同學(xué)們,此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非常渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài),如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給你們一個(gè)驚喜!讓斯威夫特的話勉勵(lì)我們大家吧――“世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功,只有不斷地努力?!?/p>

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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