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第一篇:舞蹈老師
我的舞蹈老師,她長(zhǎng)得非常漂亮,高高的個(gè)子,一雙大大的眼睛。她的皮膚嫩嫩的,臉上總是帶著微笑。別看她的外表溫柔,教我們跳舞的時(shí)候卻很嚴(yán)厲。一個(gè)舞步,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)都很到位,如果不到位,就會(huì)讓你做好多幾遍。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我已經(jīng)會(huì)了很多舞蹈動(dòng)作。
我現(xiàn)在非常感謝老師。
第二篇:舞蹈老師工作總結(jié)
舞蹈老師年度工作總結(jié)范文1跳舞教師年關(guān)總結(jié)孔子云:逝者如斯夫,驀地間意識(shí)到日子的倉(cāng)促。在華夏將來(lái)跳舞中間幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,我真正體味到作為跳舞教員的樂(lè)趣以及責(zé)任。回首幾年來(lái)的工作,既重要,又別致,收成也良多?!皩W(xué)高為師,身正為范?!痹谥v授中,我專心備課,當(dāng)真上課。不管本身的工作有多忙碌,不管本身有多累,一走進(jìn)跳舞教室,我馬上精力豐滿,用謹(jǐn)小慎微的工作立場(chǎng)帶動(dòng)孩子們的進(jìn)修熱情,用現(xiàn)實(shí)步履指導(dǎo)他們樹立樂(lè)不雅向上的人生不雅。孩子們無(wú)邪熱情的笑臉就是我最好的興奮劑,
他們一聲聲甜美可愛的“陳教員!”馬上驅(qū)走我一天的疲憊。握著他們蓮藕般柔滑的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰改正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃??仍是她?在不久的未?lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。我注重跳舞講授的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和跳舞編排合適分歧春秋孩子的心理,心理特點(diǎn)。
有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本事超群,卻需要極其邃密的立場(chǎng),就像辛勤的花匠。不竭反復(fù)的跳舞根基功是死板,缺乏趣味的,在講授中我注重講授環(huán)節(jié)的編排,用活躍節(jié)拍感強(qiáng)的音樂(lè),和本身規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,率領(lǐng)孩子們配合走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn)我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴他(她)棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)面頰的淚珠,鼓動(dòng)勉勵(lì)他(她)
:你能行!喜好他們歇息時(shí)
:你真圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不斷,喜好看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜好他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在講授中卻像變了一小我。傳授孩子們新跳舞時(shí),不克不及操之過(guò)急,必然要循序漸進(jìn)地講解清晰動(dòng)作的要求、規(guī)格和方法,制訂有用的操練步調(diào)。按照由簡(jiǎn)到繁的講授原則,起首讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)拍,隨后是動(dòng)作操練,最后才是情感表達(dá)。在動(dòng)作操練中,將組合動(dòng)作分化成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分化成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),非論我的“大門徒們”仍是發(fā)蒙班的“新兵們”,每人都能在黌舍,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好跳舞的最大動(dòng)力。
“秀”一把,“成立異是超越的關(guān)鍵,我所傳授的每個(gè)班,每一年孩子們根基功會(huì)有突飛大進(jìn)的前進(jìn),城市進(jìn)修新的跳舞。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向,留意不雅看各級(jí)賽事,
將當(dāng)今跳舞新信息滲入在講授中。一分耕作一分收成,我的工作獲得了華夏將來(lái)帶領(lǐng)們和家長(zhǎng)的必定,孩子們也碩果累累。
20XX年是豐收的一年,華夏將來(lái)
15周年慶賀大會(huì)上,我率領(lǐng)孩子們編排的節(jié)拍光鮮,動(dòng)作夸張可愛的《斗牛舞》獲得大家一致好評(píng)。六論理學(xué)生在展演中獲一等獎(jiǎng),七論理學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。
20XX年天津市文藝
20XX年天
三論理學(xué)生獲津市少兒跳舞大賽一等獎(jiǎng)。三論理學(xué)生在天津市少兒藝術(shù)大賽中獲一等獎(jiǎng),兩人獲二等獎(jiǎng)。三論理學(xué)生被授予“星100”稱號(hào)。七論理學(xué)生經(jīng)由過(guò)程中國(guó)舞生獲得20XX年南開區(qū)小我單項(xiàng)角逐小甲,
20XX年天津市童13級(jí)測(cè)驗(yàn)。兩論理學(xué)小乙第一名。在家長(zhǎng)和學(xué)生的積極盡力下,我們齊心合力共度難關(guān),帶著三個(gè)作品加入了第五屆華北五省市跳舞大賽,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成就。我愛孩子們,我愛跳舞事業(yè),在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的本身,我會(huì)用百分百的盡力投入我的跳舞講授工作,借用米盧師長(zhǎng)教師的一句話:立場(chǎng)決議一切!跳舞教師年度查核小我總結(jié)光陰荏苒,忙碌中
20××年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。比來(lái)一段活動(dòng)
2舉辦時(shí)間無(wú)論是看電視仍是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年關(guān)清點(diǎn)。簡(jiǎn)直,我們?cè)陉傥舻囊荒臧吤β抵?、辛勞著、奔波著同時(shí)也收成著,新的一年即將舉行我們?cè)谥朴啞昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要健忘回首上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和敦促本身取得更大的前進(jìn)。簡(jiǎn)要的報(bào)告請(qǐng)示總結(jié)。一、師德表示
以下我就把XX年度的工作做關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)黌舍號(hào)召,積極加入黌舍組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的進(jìn)修,積極向黨組織挨近。共同組里搞好教研活動(dòng),當(dāng)真負(fù)責(zé)集體備課記實(shí)的整理工作,抓住每一個(gè)進(jìn)修的機(jī)遇提高本身的營(yíng)業(yè)程度。
每周按時(shí)加入升旗典禮,
從不缺勤。遵從黌舍放置,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好伴侶。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):
“固然你面臨的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力程度凹凸不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們倒是獨(dú)一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出品級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公允的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍隄M是良心活,沒有法子去正確地權(quán)衡
!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,講堂上嚴(yán)酷要求,課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶,一年的盡力換來(lái)的是孩子們高興的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“趙教員,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀二、教育、講授工作為了提高本身的講授熟悉程度,順應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我當(dāng)真地加入黌舍每次的培訓(xùn)活動(dòng),當(dāng)真記實(shí)進(jìn)修攻略。
“踏踏實(shí)實(shí),
!”聽到孩子如許的話我所有的支出都值得
! 斗膽立異”是我教書育人的座右銘。今年度我繼續(xù)貫通新課程尺度,以新思緒、新方式來(lái)指導(dǎo)本身的工作,當(dāng)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極加入了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在預(yù)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師就教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)合適自身氣概、
深受學(xué)生喜好的公開課《跳起舞》,為今年度的講授工作添上了一個(gè)漂亮的音符。黌舍的bbs論壇也是我經(jīng)常立足的處所,在那邊我當(dāng)真進(jìn)修其他教師在教育、講授中的進(jìn)步前輩經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把本身好的做法、設(shè)法跟大家分享,這種便利、快捷的進(jìn)修體例使我的糊口加倍充分。經(jīng)由過(guò)程多種體例的進(jìn)修我堆集了大量的素材,撰寫的論文也多次在國(guó)度、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。黌舍無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)遇接觸更多的學(xué)生,我很是當(dāng)真地看待這項(xiàng)工作,而且可以或許富有締造性地開展。讓我校的學(xué)生育成杰出的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校跳舞隊(duì)可謂是今年度的一個(gè)工作特色,本年編排的跳舞《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)異指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)異組織工作者。在代表黌舍加入黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估查抄的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有帶領(lǐng),
受到了帶領(lǐng)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,跳舞《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為加入聯(lián)歡的帶領(lǐng)們作出色的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶賀建隊(duì)
55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:平易近族精力代代傳的晚會(huì),我校跳舞隊(duì)也名譽(yù)地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》
,整個(gè)跳舞從排演到表演只有七天活動(dòng)舉辦時(shí)間,并且剛巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們拋卻了歇息活動(dòng)舉辦時(shí)間,天天早早來(lái)到黌舍進(jìn)行排演,
功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委帶領(lǐng)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“安心節(jié)目、結(jié)果好、合適晚會(huì)氛圍……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,結(jié)果很是好,坐在家里,經(jīng)由過(guò)程電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字呈現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的表情城市無(wú)比的沖動(dòng)。為了讓跳舞隊(duì)的孩子可以或許學(xué)到更多、更新的常識(shí),我拋卻小我歇息活動(dòng)舉辦時(shí)間外出進(jìn)修,顛末不懈的盡力我又在本年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時(shí)的我站在講堂上無(wú)愧于本身也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业闹v堂上學(xué)到的跳舞不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃本身的老底兒,讓活力和激情在跳舞的講堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱情的人,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)使我的工作作風(fēng),助報(bào)酬樂(lè)是我的歡愉之本,只如果對(duì)黌舍對(duì)大家有益處的工作我城市不計(jì)較小我得掉,
把他完成好。XX年是幸福的一年,而是把新穎的果實(shí)摘給孩子們,因?yàn)樵谶@一年傍邊我支出著、收成著、歡愉著、前進(jìn)著,即將到來(lái)的XX年我同樣會(huì)專心去面臨,
用我的全數(shù)熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。3跳舞教員20XX年度工作總結(jié)彈指一揮四個(gè)月已毫無(wú)聲氣的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才驀地間意識(shí)到日子的倉(cāng)促。
“千里之行,始于足下”,充分而又忙碌的工作中,使我真正體味到作為一名文化工作者的辛勞和做一位跳舞教員的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的講授經(jīng)驗(yàn)獲得了一個(gè)質(zhì)的飛躍。原先頗感內(nèi)疚的分開大學(xué)的圍城糊口,此刻已經(jīng)逐步變得天真爛漫了,回首這幾個(gè)月的工作,既重要,又別致,收成也良多。跳舞是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯,來(lái)表達(dá)必然的思惟豪情的動(dòng)態(tài)的、臉色的、表示性藝術(shù)。少兒跳舞它包含青少兒的“童心”與“童趣”
,蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感觸感染與親和力。少兒跳舞教育對(duì)少兒的智力成長(zhǎng)、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培育、身體本質(zhì)的提高、審美能力的培育等,具有講堂教育所無(wú)法取代的積極感化。我連系本身的講授實(shí)踐,現(xiàn)將這學(xué)期的講授工作總結(jié)如下,填補(bǔ)不足,不斷改進(jìn)。
以便此后更好的開展工作,一、跳舞根本練習(xí)部門。起首,從低年級(jí)的跳舞根本練習(xí)課程舉行就加進(jìn)一些根本操練元素和律動(dòng),降低部門練習(xí)難度,使原本較為死板的根本強(qiáng)化練習(xí)變得更為輕松活躍,及更為適用也更便利學(xué)生的把握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè),使學(xué)生對(duì)此后進(jìn)修、編排幼兒跳舞有一個(gè)整體的感觸感染和理解。其次,為了從整體上練習(xí)學(xué)生降服身體的天然狀況,獲得準(zhǔn)確的豎立感,成長(zhǎng)舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、矯捷性、節(jié)拍感。在以往較為單一,更為注重學(xué)活潑作完成質(zhì)量的練習(xí)根本上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)拍轉(zhuǎn)變的練習(xí),來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體順應(yīng)能力和表演能力。第三,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)修的積極自動(dòng)性,改變傳統(tǒng)講課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反標(biāo)的目的都教的細(xì)化講授,在講課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)標(biāo)的目的,讓學(xué)生本身把反標(biāo)的目的動(dòng)作或組合做出來(lái),使學(xué)生較快的把握跳舞紀(jì)律。既提高學(xué)生的跳舞現(xiàn)實(shí)接管能力,又加強(qiáng)了講堂的講授互動(dòng)性。使講授結(jié)果有了較著的提高。二、平易近族平易近間舞部門。有選擇的對(duì)幾種具有代表性的平易近族平易近間舞的根基動(dòng)律及其平易近族韻律特點(diǎn)進(jìn)行編排整理、組合,使學(xué)生能在較短的活動(dòng)舉辦時(shí)間內(nèi)盡可能多的把握跳舞動(dòng)作素材,拓寬跳舞常識(shí)面,提高學(xué)生對(duì)跳舞的表示力,為此后的跳舞講授和幼兒跳舞創(chuàng)編坦蕩思緒。同時(shí),除了注重平易近間舞課程難易和適用的選擇外,在對(duì)學(xué)生杰出氣質(zhì)的培育上也加進(jìn)了對(duì)學(xué)生分歧氣質(zhì)跳舞的練習(xí),經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修感觸感染具有分歧氣質(zhì)特征和代表性的平易近族平易近間舞,如經(jīng)由過(guò)程粗獷豪宕的藏族和蒙族;細(xì)膩優(yōu)美的傣族;熱情奔放,歡暢活躍的維吾爾族等分歧跳舞氣質(zhì)特征的進(jìn)修、把握,來(lái)改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地闡揚(yáng)自身所具有的潛能,使學(xué)生能有一個(gè)健康杰出的氣質(zhì)。三、課后功課監(jiān)視辦法。在本學(xué)期中,我采用了功課監(jiān)視辦法。比力注重監(jiān)視學(xué)生復(fù)習(xí)的回課環(huán)境,要求她們課后要把我課上所講的跳舞動(dòng)作方法、重點(diǎn)要乞降組合挨次記成筆記,并諳練的把握講堂功課,劃定每禮拜全班同窗的復(fù)習(xí)次數(shù)不克不及少于兩次。我在講堂上也會(huì)不按期進(jìn)行抽查和小測(cè),以此督促學(xué)生自發(fā)的復(fù)習(xí)把握每節(jié)課的講授歷程。究竟講堂的講授活動(dòng)舉辦時(shí)間有限,學(xué)生把握的諳練水平有限,需要學(xué)生課后花活動(dòng)舉辦時(shí)間消化、操練。是以這些講授辦法的實(shí)施,使學(xué)生的跳舞根本較為扎實(shí),跳舞動(dòng)作較為諳練規(guī)范,講堂的“教”與“學(xué)”彼此促進(jìn),良性的循序漸進(jìn),收到了較好成效。跳舞練習(xí)是很艱辛的,經(jīng)由過(guò)程跳舞練習(xí),培育兒童高昂向上的心理本質(zhì)。我們跳舞班的每堂課都時(shí)刻貫串著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣,不答應(yīng)消極懶惰和不以為意,需要每個(gè)同窗吃苦盡力,持之以恒。所以跳舞班的每個(gè)學(xué)生不管風(fēng)吹雨打都很少缺席。跳舞是綜合藝術(shù),因?yàn)槲宀拾邤?,千姿萬(wàn)態(tài)而存在。在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的本身,我會(huì)用百分百的盡力投入我的跳舞講授工作,借用米盧師長(zhǎng)教師的一句話:立場(chǎng)決議一切!(一)辦公方面:
4跳舞教師年度小我工作總結(jié)1、缺乏根基的辦公室工作常識(shí),在開展具體工作中,經(jīng)常表示生澀,甚到有時(shí)還感覺不知所措;2、對(duì)練習(xí)單元各部分的工作環(huán)境缺乏周全具體的領(lǐng)會(huì),從而影響到相關(guān)公函寫作的進(jìn)行;3、對(duì)電腦常識(shí)的把握度較低,這直接影響到響應(yīng)的工作質(zhì)量;4、工作細(xì)心度不敷,經(jīng)常在小問(wèn)題上呈現(xiàn)訛奪;5、處事效率不敷快,對(duì)帶領(lǐng)的意圖體會(huì)不敷到位等。(二)講授方面:剛舉行因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),講堂呈現(xiàn)了良多問(wèn)題。因?yàn)樘鑴?dòng)作傳授太快,沒有給學(xué)生足夠的理解、消化的活動(dòng)舉辦時(shí)間;因?yàn)槭谡n不諳練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,沒能實(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)學(xué)生把握動(dòng)作的水平。針對(duì)本身呈現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)教員要求講到主要攻略時(shí)候要留下活動(dòng)舉辦時(shí)間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要留意提醒,而且還指出了講授過(guò)程中沒有留意的良多細(xì)節(jié)問(wèn)題,提出了良多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐碩的教員的貴重定見。每節(jié)課結(jié)束,我都按照教員的建議點(diǎn)竄課件和教案,但愿能不竭地提高本身的講授質(zhì)量。
如:回首本身的練習(xí)糊口,與學(xué)生時(shí)代比擬,良多感觸感染是判然不同的:感觸感染一:充分黌舍中“三點(diǎn)一線”的糊口簡(jiǎn)單而忙碌,糊口規(guī)模相對(duì)狹小,而工作今后,固然呆在單元的活動(dòng)舉辦時(shí)間也良多,可是卻需要進(jìn)行更為廣漠的社會(huì)交往,熟悉更多的人,領(lǐng)會(huì)更多的工作,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我布滿好奇,糊口也日漸豐碩。大學(xué)時(shí)代,全日專心苦讀,大部門是上課時(shí)教員灌注貫注的常識(shí),教員怎么講,我們?cè)趺绰?,所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就紛歧樣,從死記硬背的模式中離開出來(lái),改變?yōu)樵趯?shí)踐中進(jìn)修,加強(qiáng)了貫通、立異和揣度的能力。使工作、進(jìn)修、糊口都加倍的系統(tǒng)化,思慮體例加倍成熟。感觸感染二:壓力壓力是天然而然的。在黌舍固然進(jìn)修上也有很大壓力,為了測(cè)驗(yàn)和課業(yè)不竭奔波,總還可以自由地放置進(jìn)修和糊口??墒堑搅斯ぷ鲉卧?,良多活動(dòng)舉辦時(shí)間就要以工作為重,似乎本身的活動(dòng)舉辦時(shí)間就很少了。天天就是以工作為中間,不竭的貫通和進(jìn)修。工作中碰到不熟悉的手藝和課題,需要盡快地領(lǐng)會(huì)和進(jìn)修,而不像在黌舍里面可以隨意選擇感愛好的攻略。同時(shí),從以前黌舍里自由支配活動(dòng)舉辦時(shí)間到工作單元的固定糊口,也是對(duì)于本身組織性和規(guī)律性的一個(gè)考驗(yàn)。練習(xí)之余,還要兼顧進(jìn)修和卒業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去順應(yīng)。感觸感染三:新六合黌舍是一座“象牙塔”,在里面你可以糊口的落拓舒服,可以臨時(shí)忘懷社會(huì)和保存的壓力??墒呛诳傇谶M(jìn)步,人總要長(zhǎng)大,離別“象牙塔”是遲早的。工作單元和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅遴選出真金,更要將其錘煉成精英。總之,此次練習(xí)也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到,干事起首要學(xué)做人,要大白做人的事理,若何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根基的問(wèn)題。遵守組我的織規(guī)律和單元規(guī)章軌制,與人文明交往等一些做人處世的根基原則都要在現(xiàn)實(shí)糊口中當(dāng)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在現(xiàn)實(shí)糊口中不竭培育。芳華的歲月,我們?cè)谛@里進(jìn)修常識(shí);成長(zhǎng)的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘復(fù)ど细靼緹挕T诿啃∥疑A段,我們都試圖讓本身過(guò)得更出色。5教師工作總結(jié)(20XX年度年關(guān)) 經(jīng)由過(guò)程這一學(xué)期的進(jìn)修發(fā)現(xiàn),跳舞教員在講授過(guò)程中不克不及是主不雅隨意的,應(yīng)該依據(jù)講授對(duì)象的春秋、能力所要傳授教材的攻略和要求制訂響應(yīng)的講授方式。
以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒有接觸過(guò),協(xié)調(diào)性、節(jié)拍感都欠好,可是模擬能力很強(qiáng),他們長(zhǎng)于模擬教師的跳舞動(dòng)作,固然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和闡發(fā),只要當(dāng)真模擬,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。一、傳授新的動(dòng)作1、傳授新動(dòng)作時(shí),教師起首該當(dāng)給學(xué)生準(zhǔn)確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和方法,申明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方式。教師在講解時(shí)說(shuō)話要精練,要精講多練,把大部門活動(dòng)舉辦時(shí)間用在頻頻操練上。2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步調(diào)地提出。不克不及一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,如許做不僅學(xué)生記不住,并且也達(dá)不到預(yù)期的講授結(jié)果。而要耐煩注意地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一小我地改正學(xué)活潑作上的差誤。3、要選擇有用的練習(xí)步調(diào)。顛末由簡(jiǎn)到繁、由易到難的過(guò)程。步調(diào)過(guò)于繁瑣或者一舉行即操練“完成體“顯然都是不恰當(dāng)?shù)?,前者不僅華侈活動(dòng)舉辦時(shí)間,并且輕易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的弊端;后者會(huì)使學(xué)生難以準(zhǔn)確地完成動(dòng)作。4、傳授新動(dòng)作或開技巧“法兒“,教師要當(dāng)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的弊端,今后更正極為吃力,甚到難以更正。5、傳授新動(dòng)作和新組應(yīng)時(shí)都是要將節(jié)拍及動(dòng)作記在腦子里。時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不竭地翻備講義來(lái)進(jìn)行講授。如許做不僅華侈活動(dòng)舉辦時(shí)間,并且十分影響講授結(jié)果。況且教師該當(dāng)成為學(xué)生的楷模,而教師是要肄業(yè)生記住動(dòng)作和節(jié)拍的。二、改正動(dòng)作要有打算、有目標(biāo)、有重點(diǎn)。所謂“有重點(diǎn)“就是不克不及“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳“,看見什么弊端就改正什么弊端,如許會(huì)造成講堂講授混亂無(wú)章,使教師在忙于改正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀況。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的處所分清晰,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提醒,實(shí)時(shí)找出原因。按照以上環(huán)境,我打算下個(gè)學(xué)期的講授攻略削減,主抓學(xué)生的跳舞感受和跳舞身形的操練,把本身的速度放慢,爭(zhēng)奪顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
上課
第三篇:舞蹈老師工作總結(jié)
舞蹈老師工作總結(jié)
舞蹈老師工作總結(jié)
篇1:
舞蹈教師工作總結(jié) 通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒有接觸過(guò),協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。
一、教授新的動(dòng)作
1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開始即練習(xí)完成體顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開技巧法兒,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)。所謂有重點(diǎn)就是不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。 根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
篇2:
201X舞蹈專職教師工作總結(jié) 201X舞蹈專職教師工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了,每到年底,學(xué)校的工作就很繁忙。年底教職工大會(huì)、新年音樂(lè)會(huì)排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級(jí)、可以說(shuō)是忙的不可開交,但是,正因?yàn)槊β?,也讓我的生活多姿多彩,每一天都過(guò)得很充實(shí),每一次的排練機(jī)會(huì)我都很珍惜,因?yàn)椋谂啪氝^(guò)程中,不但提升自己的專業(yè)水平和組織學(xué)生的能力,還讓我跟學(xué)生們更好的相處,孩子們?cè)谏险n排練的時(shí)候,我是她們的老師,下來(lái)我們就是朋友,小寶貝們把我當(dāng)作她們的小姨,對(duì)我無(wú)話不說(shuō),把自己的心情,無(wú)論是好的還是壞的都與我分享,讓我融入她們的世界。跟他們?cè)谝黄穑?/p>
我感覺到她們對(duì)我的依賴,讓我更有動(dòng)力想要把自己所學(xué)的知識(shí)全部毫無(wú)保留的教給她們。作為一名教師,不就是要更進(jìn)一步了解自己的學(xué)生,課堂上是老師,課下了是朋友。才能更好地完成教學(xué)。 這個(gè)月,月初我們正常的進(jìn)行教學(xué),月底接到學(xué)校的通知,排練新年音樂(lè)會(huì)的開場(chǎng)舞排練,時(shí)間緊任務(wù)重,這次的音樂(lè)會(huì)是面向全區(qū)售票的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是壓力山大,因?yàn)橹挥形逄鞎r(shí)間,并且我們的小朋友每天還要上學(xué),所以只能用她們放學(xué)僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間排練,想在五天中拿出一個(gè)像樣的節(jié)目也不是那么容易,這就要靠老師和學(xué)生的共同努力才可以,排練期間,我們也曾受過(guò)打擊,也因?yàn)樘蕴?,讓很多家長(zhǎng)和孩子心靈收到了創(chuàng)傷,我們好校長(zhǎng)也安撫了大家,通過(guò)這件事,也讓我們知道以后再遇到相同的事情我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。我認(rèn)為,既然決定做一件事,就一定要做好,給學(xué)校、演出單位、孩子、家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,代表著學(xué)校的榮譽(yù),又是新年音樂(lè)會(huì),從俄羅斯請(qǐng)來(lái)的音樂(lè)家,我們更是代表著中國(guó)人的榮譽(yù),所以一定要做到最好。我們兩位老師也盡心盡力的排練,最后也是完美收官,孩子們的表現(xiàn)也非常好,這就是大家努力的結(jié)果。 緊接著就是我們學(xué)校一年一度的年底表彰大會(huì),今年又一次被評(píng)為優(yōu)秀教師及員工,心里當(dāng)然是抑制不住的喜悅,當(dāng)然為了這次大會(huì),我們幾個(gè)舞蹈教師也準(zhǔn)備了表演的節(jié)目,排練中老師們也積極認(rèn)真的排練,演出也很成功,給大家也帶來(lái)了歡樂(lè),以上兩次排練充分說(shuō)明了,只要齊心協(xié)力一定能把事情做好。 排練一個(gè)接著一個(gè),兩周沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場(chǎng)舞的排練中,選小演員就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),要從幾百個(gè)孩子中,選出最優(yōu)秀的60個(gè)小朋友,作為老師,我們和家長(zhǎng)的心情是一樣的,每個(gè)孩子我們都
很難取舍,可是這個(gè)專業(yè)就是如此的殘酷,我們也無(wú)能為力,只能最大限度的給每一個(gè)孩子登臺(tái)的機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也是學(xué)期末,孩子么都要期末考試,所以 愧。我回顧本學(xué)期來(lái)的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、重視自身建設(shè),努力提高教學(xué)水平 學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來(lái),我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來(lái),我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作,仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新鮮的血液,帶來(lái)新的活力。半年以來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn) 在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中國(guó)傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本
職工作中。在教學(xué)中我本著樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。 在我舞蹈隊(duì)的教研工作中,我堅(jiān)持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學(xué)水平,科研意識(shí)為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想,理念,有一個(gè)新的跨越。 在我校開展的師徒結(jié)對(duì)中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流,并且針對(duì)我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課評(píng)課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(zhǎng)為自主型教師。 這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識(shí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jī),我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí).終于功夫不負(fù)有心人, 最終功夫不負(fù)有心人,舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),取得了良好的成績(jī)。 教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。因?yàn)?/p>
我深深地懂得,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感.為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成功的!
附送:
舞蹈老師求職信
舞蹈老師求職信
舞蹈專業(yè)求職信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,本人欲申請(qǐng)貴校音樂(lè)舞蹈教師一職。 我叫xxx,在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,曾以全省 進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習(xí),次年考入基輔國(guó)立 文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo), (學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞 蹈、東歐民間舞、和hip-hop街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái),烏克蘭國(guó)家大劇 院的演出和編創(chuàng)。 根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言, 當(dāng)今的教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特 有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工 作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都 非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。 在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上 的教育方式,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異 使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以 特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在 所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特 定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。 本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當(dāng)全力以赴,做到最好。承蒙審閱, 深表感激。
此致 敬禮?。?求職人: xxx xx年xx月xx日 篇2:
教師求職信范文教師求職信范文 關(guān)于教師求職信篇1: 教師求職信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!。
第四篇:仁懷市青少年活動(dòng)中心
仁懷市青少年活動(dòng)中心2013年
暑期培訓(xùn)工作總結(jié)
尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的、快樂(lè)的暑期興趣小組培訓(xùn)就要結(jié)束了,我們?cè)谶@里舉行結(jié)訓(xùn)典禮。在此,我代表青少年活動(dòng)中心向輔導(dǎo)員老師們的辛勤工作致以崇高的敬意,向?qū)W員家長(zhǎng)們的關(guān)心支持表示衷心的感謝,向?qū)W員同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步表示熱烈的祝賀。
今年的夏天,是一個(gè)不平凡的季節(jié),高溫?zé)崂?,酷暑難當(dāng),仁懷和全省北部地區(qū)和全國(guó)熱伏高壓地區(qū)一樣,遭受了連續(xù)幾十天的高溫干旱,人民的生活受到了極大的影響,青少年的假期生活中接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青少年活動(dòng)中心一如既往為豐富青少年學(xué)生的暑期生活,為大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng),開辦了暑期培訓(xùn),開辦了藝術(shù)、體育、綜合三大類十五個(gè)項(xiàng)目,三十個(gè)小組的興趣培訓(xùn),有680人次的學(xué)員參加了培訓(xùn),這是歷次培訓(xùn)人次最多的。
我們的學(xué)員,遵守活動(dòng)中心的紀(jì)律,按時(shí)到活動(dòng)中心參加訓(xùn)練。暑期中,即使是高溫烈日,而遲到的現(xiàn)象比以往大大減少,絕大多數(shù)學(xué)員認(rèn)真訓(xùn)練,積極參與老師組織的活動(dòng),思想素質(zhì)明顯提高,項(xiàng)目技能明顯提高,這是令人非常欣慰的。作文
(一)班的徐禾同學(xué),在樓道上拾到了錢,交給了老師,最后還給了丟失的同學(xué),這種拾金不昧的精神是非??少F的(前天,我們的老師拾到了一張錢,還在培訓(xùn)處,是哪位學(xué)員或家長(zhǎng)丟失的請(qǐng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。) 我們的家長(zhǎng),關(guān)心子女、關(guān)心后代的成長(zhǎng),冒著酷熱天天跑活動(dòng)中心,看著子女、看著后代參加訓(xùn)練,又等著把他們接回家,活動(dòng)中心已成為了家長(zhǎng)生活中一個(gè)主要的場(chǎng)所,這種望子成龍,盼女成鳳的精神,這種對(duì)青少年活動(dòng)中心的信任和支持令人感動(dòng)。
我們的輔導(dǎo)員老師,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)員,連續(xù)十幾天,超過(guò)了春季,秋季的訓(xùn)練次數(shù),天天和學(xué)員們?cè)谝黄?,與學(xué)員結(jié)下深厚的感情。
許多老師承擔(dān)了多個(gè)小組的培訓(xùn)任務(wù),每天上午連續(xù)上四節(jié)課,當(dāng)上完四節(jié)課后回到辦公室?guī)缀趵鄣搅?,但他們毫無(wú)怨言,回去后,還要準(zhǔn)備第二天的活動(dòng)。這是為人師表,真誠(chéng)為學(xué)員服務(wù)為校外教育做貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)青少年的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)的具體表現(xiàn),輔導(dǎo)員們的精神令人敬佩。
我們的活動(dòng)中心的各個(gè)部門也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員,對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),在用電,用水超負(fù)荷的情況下,在現(xiàn)有的場(chǎng)館條件下,隨時(shí)檢查,隨時(shí)維修,保證了空調(diào)、風(fēng)扇的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了供水,為學(xué)員和家長(zhǎng)提供了較好的活動(dòng)環(huán)境。隨著上級(jí)投入的加大,隨著場(chǎng)館的改善,這里的條件是越來(lái)越好,我們將增加許多家長(zhǎng)提議的訓(xùn)練項(xiàng)目?;顒?dòng)中心將成為,青少年學(xué)生所向往,家長(zhǎng)們所滿意,社會(huì)所認(rèn)可的理想場(chǎng)館。
秋季的培訓(xùn)新的招生簡(jiǎn)章已經(jīng)出來(lái),我們的小組將增加到37個(gè),其中有合唱團(tuán)是免費(fèi)招收學(xué)生,將義務(wù)參加仁懷市及至遵義市的大型活動(dòng)組建的。是鍛煉自己,展示青少年風(fēng)采的好平臺(tái),歡迎同學(xué)們的積極參加。
老師們,家長(zhǎng)們,學(xué)員們,這個(gè)暑期,天氣是酷熱的,培訓(xùn)接送是辛苦的,但我們大家都是快樂(lè)的,因此我們的心情都是涼爽爽的,從明天起到秋季各校開學(xué),活動(dòng)中心開班,還有二十三天左右的時(shí)間,還有足夠的時(shí)間休息、調(diào)整。衷心祝愿大家假期愉快,心情涼爽,合家幸福,共同迎接又一個(gè)豐收的秋天!謝謝大家。
2013.8.9
第五篇:青少年活動(dòng)中心總結(jié)
道真自治縣青少年活動(dòng)中心 二0一0年度活動(dòng)部工作總結(jié)
活動(dòng)部是青少年活動(dòng)中心形象策劃和宣傳的一個(gè)窗口,活動(dòng)是校外教育工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校外活動(dòng)中心活動(dòng)部為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,結(jié)合我中心實(shí)際,從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手,深入、有效地開展了青少年公益性實(shí)踐活動(dòng),取得了一定的成效及社會(huì)影響,但也存在一定的問(wèn)題?,F(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié):
一、本學(xué)期所做的主要工作。
本學(xué)期活動(dòng)依據(jù)全面開展,重點(diǎn)培養(yǎng)的活動(dòng)原則,活動(dòng)興趣小組共有學(xué)生280余人參加,我們有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手工制作、機(jī)器人搭建、模擬車駕駛、四驅(qū)車等項(xiàng)目的活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。彌補(bǔ)了學(xué)生在校內(nèi)因時(shí)間關(guān)系不能親自動(dòng)手開展的活動(dòng)的不足,發(fā)現(xiàn)了一批駕駛有天賦、有靈性,動(dòng)手操作能力強(qiáng),善于思考、喜歡研究機(jī)器人的學(xué)生,這些學(xué)生已經(jīng)對(duì)我們開展的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從10月份開始,我們前后開展了四次公益性“我體驗(yàn),我快樂(lè)”綜合實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,專門制定了相關(guān)活動(dòng)方案、安全預(yù)案等,使每次的活動(dòng)得以順利開展。參加學(xué)生共計(jì)251人次,教師共計(jì)20人次,學(xué)生在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,在這些豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)中,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。展示了道真自治縣青少年朝氣蓬
勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,得到了家長(zhǎng)的青睞,學(xué)生的喜愛。
二、今后工作改進(jìn)方向。
1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在科技活動(dòng)上,問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、探究、摸索和結(jié)果的評(píng)價(jià),由學(xué)生自主進(jìn)行,及時(shí)記錄學(xué)生的活躍思維及新見解、新發(fā)現(xiàn)、新思路、新設(shè)計(jì),活動(dòng)結(jié)束后以書面形式與家長(zhǎng)交流。
2、組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽,記錄學(xué)生的每個(gè)精彩環(huán)節(jié),樹立科技類的品牌活動(dòng)。
總之,我中心與學(xué)校團(tuán)結(jié)一心、密切協(xié)作,出色開展了各種各樣的公益性綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益,充分展示青少年校外教育活動(dòng)場(chǎng)所的豐碩成果和青少年在校外活動(dòng)場(chǎng)所健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,營(yíng)造黨政滿意、社會(huì)滿意、青少年滿意的校外教育良好氛圍,有力促進(jìn)我縣青少年校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在今后的活動(dòng)中我們將積極探索校外教育活動(dòng)的新路徑,本著一切服務(wù)青少年、一切為了青少年健康成長(zhǎng)的宗旨,爭(zhēng)取社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益再創(chuàng)新高。
二0一0年1月20日
道真自治縣青少年活動(dòng)中心 二0一一年度活動(dòng)部工作規(guī)劃
活動(dòng)部是青少年活動(dòng)中心形象策劃和宣傳的一個(gè)窗口,活動(dòng)部的職能:一是充分利用青少年活動(dòng)中心的有力資源,面向全體青少年,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提供學(xué)生親身參與的校外活動(dòng)空間,讓學(xué)生在實(shí)踐中積極體驗(yàn),獲得豐富經(jīng)驗(yàn)。二是通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)、賽事活動(dòng)、公益活動(dòng)、群文活動(dòng)、交流活動(dòng)、承辦活動(dòng),樹立中心公益形象,擴(kuò)大青少年活動(dòng)中心的知名度和影響力,讓青少年活動(dòng)中心的公益性深入人心,讓青少年活動(dòng)中心成為學(xué)生向往的成長(zhǎng)樂(lè)園。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)部的職能,真正為實(shí)現(xiàn)中心的整體目標(biāo)而努力,活動(dòng)部本年度將圍繞2011年道真縣青少年活動(dòng)中心計(jì)劃,以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,振奮精神,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,全面實(shí)施素質(zhì)教育;面向全體青少年,堅(jiān)持公益性原則,擴(kuò)大收益面、發(fā)展內(nèi)涵、激活機(jī)制、整合資源、提升能力?;顒?dòng)部對(duì)本年度工作作如下規(guī)劃:
一、活動(dòng)的開展
為了激發(fā)青少年的興趣和熱情,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和快樂(lè)健康的成長(zhǎng),提高青少年學(xué)生對(duì)文藝、美術(shù)、體育等不同方面興趣、愛好和特長(zhǎng)的發(fā)展。我中心積極探索校外教育和學(xué)校教育的結(jié)合方式,側(cè)重青少年個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,注重青少年學(xué)生道德情感的升華和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為了給青少年兒童創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)空間。我中心在本年度將開展下列活動(dòng):
1、結(jié)合上年活動(dòng)方案,繼續(xù)開展公益性“我體驗(yàn),我快樂(lè)”綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),每周一至二次,讓縣職小學(xué)所有的班級(jí)所有的學(xué)生都能分期參與。此項(xiàng)活動(dòng),是讓學(xué)生免費(fèi)參與科技活動(dòng)、免費(fèi)閱覽圖書活動(dòng)、免費(fèi)享受健身的快樂(lè)等等,各科室安排專人負(fù)責(zé)、專人指導(dǎo),以參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式等普及性活動(dòng)
為方式的一系列公益項(xiàng)目,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。
2、5月是民族團(tuán)結(jié)教育月,2011年5月,我中心將先后開展民族團(tuán)結(jié)教育美術(shù)作品賽、民族團(tuán)結(jié)教育小作家賽、民族團(tuán)結(jié)文藝演出等系列活動(dòng)。同時(shí),舉行主題為“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”的德育小作家賽。讓全縣中小學(xué)生在母親節(jié)給自己的媽媽送上最真切的祝福。
3、6月為安全教育月,將在大廳免費(fèi)播放安全教育影視宣傳,讓全縣所有的少年兒童都能學(xué)到相關(guān)的安全知識(shí)。同時(shí),開放演藝廳,讓少年兒童快樂(lè)的歌唱和飛舞,讓他們真正感受到快樂(lè)和幸福。
4、2011年8月,為了促進(jìn)各校間體育文化的交流,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和興趣。我中心將舉辦第一屆青少年乒乓球比賽。
5、為了增強(qiáng)師生之間的感情與交流,9月我中心將舉辦主題為“我心中的老師”作家賽。讓全縣三至九年級(jí)的學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)。
6、2011年10月開展“愛國(guó)電影月”活動(dòng),同時(shí)在中心大廳播放愛國(guó)主義教育影視宣傳。
7、10月-11月開展“科技館活動(dòng)”進(jìn)校園系列活動(dòng),學(xué)生通過(guò)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、手工制作、組裝機(jī)器人、模擬車賽等各項(xiàng)目,提高他們動(dòng)手及創(chuàng)新能力,對(duì)我縣各中小學(xué)青少年學(xué)生科普教育的普及起到引領(lǐng)作用。
8、11月-12月將陸續(xù)開展“感恩在行動(dòng)”活動(dòng)、“模擬法庭”活動(dòng)、兒童少年藝術(shù)匯演活動(dòng)等。
以上要開展的各項(xiàng)活動(dòng),將在每次活動(dòng)開展的30天前向各中小學(xué)校發(fā)放活動(dòng)開展通知書和相關(guān)活動(dòng)方案,讓各中小學(xué)都能充分的準(zhǔn)備,使我們的每次活動(dòng)都能有聲有色的進(jìn)行,讓參與的學(xué)生滿意,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。
二、資料的收集歸檔
每次活動(dòng)期間的各種資料做到妥善留存。如:活動(dòng)方案;活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)、活動(dòng)中的協(xié)調(diào)會(huì)等的會(huì)議記錄;各種通知;工作場(chǎng)景的相片等,健全完善活動(dòng)檔案。
2011年2月28日
第六篇:舞蹈講話稿3
尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!
早上好!
我是來(lái)自舞蹈三甲班的朱婷燕,每當(dāng)走過(guò)三甲班教室,你就會(huì)看到一個(gè)活潑可愛的小女孩。
我在班上擔(dān)任中隊(duì)干部,老師交給我的任務(wù),我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。
課堂上,我認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,每堂課都能得到老師的表?yè)P(yáng)。課余,我還愛看課外書,每天堅(jiān)持寫日記。我的作文越寫越好。因此還在創(chuàng)新作文大賽中,獲過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!我還喜歡跳舞,我上幼兒園的時(shí)候,就開始學(xué)舞蹈。多次獲得舞蹈全能獎(jiǎng)。今年還被校舞蹈隊(duì)選上呢!
在過(guò)去的日子里,我的成績(jī)一直很優(yōu)秀。在今后的時(shí)間里,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
今天作為升旗手的我,感到無(wú)比的榮幸。我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。