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        物理課代表競選發(fā)言稿(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:47:15

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        第一篇:物理課代表競選發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是來自xx的xxx,這次我要競爭的崗位是xxx班的數(shù)學課代表。

        作為一名普通的學生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至于學習委員,我也自愧不如,自己的學習,也是略有偏科,沒辦法執(zhí)掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任,那么我究竟能做什么呢?

        當我聽到數(shù)學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數(shù)學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數(shù)學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!

        當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數(shù)學課代表的經(jīng)驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。

        老師布置的作業(yè),我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

        在收作業(yè)的任務中,我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè),可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點,并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。

        最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發(fā)展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數(shù)學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!

        第二篇:物理課代表競選發(fā)言稿

        尊敬的老師、同學們:

        大家好!

        我是孫亞楠,競選本班的數(shù)學課代表。

        數(shù)學課代表,就是要引導全班同學服務于數(shù)學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數(shù)學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。

        要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務于數(shù)學領域;服務于全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

        以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持。

        謝謝!

        第三篇:競選生物課代表演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢: 1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作(目視大家); 2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家); 3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績(目視大家); 4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

        如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

        當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。

        請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望?。恳曂瑢W)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!

        謝謝大家(鞠躬)!篇2:歷史課代表競選演講稿 歷史課代表競選演講稿

        親愛的老師,同學們,大家好!

        我是徐恩宇,很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表,今天,我希望大家能再次了解我,并認同我,給我一次表現(xiàn)的機會。

        我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史,經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書,都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程,喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪,因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯,去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁,追刺骨的美談,也激發(fā)了自己努力學習,奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦,我才有了今天站在這里的機會。現(xiàn)在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務。 繼續(xù)為大家服務。

        如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表,我將會和大家一起探討歷史知識,探索歷史里面的奧妙,使我們班的歷史成績有一個質的飛躍,使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后,我要在日后的工作中,協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè),監(jiān)督同學完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學們的歷史熱情,使大家對這門課程充滿興趣。

        我的目標是得到你們的認可。我不惜付出,無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!希望大家能支持我,給我一個為大家服務的機會,謝謝大家。篇3:競選課代表演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好! 我今天競選的職位是語文課代表。課代表這個旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。

        在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面

        充滿了許多關于有趣的學習問題。

        拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對

        大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!逼?:初一競選語文課代表演講稿 初一競選語文課代表演講稿 2010-09-06 13:52:41| 分類: | 標簽: |字號大中小 訂閱

        眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便

        無法生存,更談不上發(fā)展。

        今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

        如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

        如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,

        愛上語文。

        如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是

        舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人, 而不向老師舉薦,希望掩埋他。

        老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多

        的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

        一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

        以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!篇5:初三競選化學課代表的演講稿

        初三競選化學課代表的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:我是xxx。

        今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選,我要競選的職位是:化學課代表。我相信我會做得很好。

        “課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學們的代表,就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”,我一定不會讓大家失望?;瘜W是一門歷史悠久而又富有活力的學科,是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品,它的成就是社會文明的重要標志。化學是一門是實用的學科,它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎?;瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的各個區(qū)域,化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過:“人類沒有了化學,就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經(jīng)過初三一年的學習,相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科,亦或是學文科,高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此,請大家學好高中化學! 我鄭重的向大家保證:如果我競選成功,我會盡盡全力去完成每一項工作,絕不玩忽職守,我也會一如既往地去學習,學習每一科目。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。

        第四篇:學生競選數(shù)學課代表演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我叫xx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學老師,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。

        如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學作業(yè),提高自己的數(shù)學成績,同時,我會幫助同學解決數(shù)|||學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。

        我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。

        當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。

        謝謝大家!

        第五篇:最新八年級家長會發(fā)言稿

        親愛的父母和朋友:

        大家好!歡迎并感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們學校的家長會。這個行動體現(xiàn)了家長朋友對孩子的關心和愛護,以及對學校老師工作的大力支持!你的孩子在廈門育才中學一年半了。現(xiàn)在,他們的語文學習狀況如何?先簡單介紹一下家長。

        經(jīng)過第一學年的共同努力,孩子養(yǎng)成了按時完成和上交作業(yè)的好習慣,這是非??少F的。記得高一的時候,有一小部分語文成績不好的學生,在小學沒有形成最基本的學習習慣,作業(yè)不能及時交上來。老師們被要求注意監(jiān)控、監(jiān)督,甚至放學后留下來,也就是像人們說的那樣,在學生交作業(yè)之前陪著他們?,F(xiàn)在,不用麻煩了。這說明孩子有學習的責任感,值得表揚!

        其次,孩子們的思維也有了進步,這說明大家都能自覺穿校服,上課精神很好;在聽課的過程中對尊師有了更好的理解!比如少數(shù)以前沒注意聽課的同學,老師發(fā)現(xiàn)后,用眼神暗示,就能心領神會,及時改正錯誤。路上偶爾遇到老師,可以說一聲‘老師你好!’,了解文明禮儀。這也是教師勞動的一點收獲,讓我們感受到作為教師的成就感,心滿意足。這些都是學好語文所必需的人文素質,也是孩子將來步入社會所必需的最基本的人性品質。

        這次期中考試成績不是很理想,和其他班相比有差距。從各科考試來看,跟孩子的綜合素質有關??梢娝麄兂煽兊脑蛴泻芏?。語文學習與孩子的情商發(fā)展水平密切相關。

        作為老師,雖然年紀大了,但一點也不敢怠慢。在課堂教學中,可以充分利用多媒體采集網(wǎng)絡的有效資源,幫助學生直觀、愉快地學習,受到孩子們的普遍歡迎。語文作業(yè)有很多種,日記摘抄,練習冊,課外作業(yè)本。我一遍又一遍地改變他們,我不敢忽視他們。孩子可以為老師作證。在學生方面,勤奮求知的人比懶惰貪玩的人比例要少。你怎么知道孩子好玩?他們上課也要偷著玩,玩什么?玩拋筆記,玩筆芯,開小差或者說閑話,注意力持續(xù)時間短,有些男生的思想似乎還停留在小學階段,不具備一個13歲孩子應該具備的心理素質。對于中國文學來說,心理水平越高,孩子越懂事早熟,理解水平越高,閱讀能力和寫作能力越高。不可否認,這是孩子提高語文學習成績的客觀因素,也是讓我最頭疼的瓶頸。

        評論完期中考卷,我制作了一份單詞的補考試卷,讓他們寫一篇作文,重點分析自己對期中考卷的答案,以此來設定自己未來的目標。我還讓我的孩子重寫了占60分的作文。但是很遺憾,評論的作文還是有一些不盡人意的地方,真的讓我很擔心!這應該是孩子悟性不夠高的原因。不過請放心,我會在下一階段繼續(xù)努力改變教學策略,比如個別輔導。

        1.杜絕孩子玩電腦游戲或看電視劇,鼓勵孩子每天看半小時央視新聞,了解世界大事,關心社會動態(tài),與時俱進。

        2.孩子犯錯的時候,不要太沖動。和孩子心平氣和的溝通,多和孩子講道理,讓孩子知道自己的錯誤在哪里,如何改正,都是合理的。大人寬容,孩子懂得感恩;大人發(fā)脾氣,孩子跟著無理取鬧。孩子的性格往往和大人對他的態(tài)度密切相關,孩子的行為習慣大多是大的`人教出來的。

        3、學校教育不知萬能的,就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最重要一件事,就是培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。孩子能做的事情,大人不能代替,否則就害孩子也害我們自己。

        家長朋友們,在孩子面前,我是個語文老師,也是一個很普通的家長。我在教語文的過程中,喜歡像對待自家孩子一樣善待每一個學生。非常希望我們能友好配合,把你們的孩子教得更好,讓他們在學校家園里愉快學習、健康成長。感謝大家對我工作的支持,歡迎大家給我提提寶貴的建議,祝各位家長身體健康、工作順利!再見!

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