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        培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-08-10 23:25:04

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        第一篇:培訓(xùn)的發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是城市建設(shè)與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛煜,很榮幸參與首期團(tuán)課學(xué)習(xí)并在此發(fā)言。首先,請允許我們向一直以來始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。

        經(jīng)過這段時間的團(tuán)校學(xué)習(xí),今天我們終于迎來了首期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮,本次團(tuán)校學(xué)習(xí),是一次十分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,一個有助于更好開展團(tuán)工作,提高自身能力,完善自我的機(jī)會。現(xiàn)在雖然短暫而有意義的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,但是,這并不意味著我自己學(xué)習(xí)的結(jié)束,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從中受益匪淺,對許多共青團(tuán)知識,有了更深入的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動的基本單位,是團(tuán)的最基層一級組織,它同廣大團(tuán)員有著最直接,最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的各項工作的顯示終端,所以大家作為院級學(xué)生干部應(yīng)該切實做好基層工作。共青團(tuán)作為黨的后備軍,緊密地團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。

        在更深入,全面,具體地認(rèn)識了團(tuán)的相關(guān)理論知識的同時,我對支部內(nèi)的一些機(jī)構(gòu),成員及其一些工作任務(wù)和工作職責(zé)有了更多的了解。讓我充分認(rèn)識到自己的工作職責(zé)和在院團(tuán)委內(nèi)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鹘巧徽J(rèn)識到團(tuán)知識對團(tuán)工作的指導(dǎo)意義,并努力做到學(xué)以致用,在實踐中加強(qiáng)對理論的理解。我們開展了團(tuán)隊素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等,使團(tuán)的精神與個人水平得以延伸和拓展。從大家平時的積極參與,用心實踐中可以看出廣大青年學(xué)生對活動積極性以及參與程度。在團(tuán)工作上,我們力求創(chuàng)新,11月份的團(tuán)日活動,大家的積極性很高,活動反響也不錯。這更提醒我們團(tuán)干部在開展活動時,要運用多種形式,提高同學(xué)們的活動熱情。在活動中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭取把團(tuán)工作做得更好!

        通過團(tuán)校學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,開始更多的關(guān)注時事政治,努力提高自身思想覺悟和政治素質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的責(zé)任,并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說過:“人是要有一點精神的。”人生在世,總要有一種信仰支撐我們的內(nèi)心大廈,在座的青年團(tuán)員們,共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求,實現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們的最終目標(biāo)。

        青春易逝,時光難留,大學(xué)時光是我們提升自己的黃金時期?,F(xiàn)在我們正處于長知識、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時期,絕不能讓時光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。培養(yǎng)自己獨特的思維,你內(nèi)心想追求什么樣的大學(xué)生活,就專注于它,義無反顧。

        問蒼茫大地,誰主沉浮!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!最后希望大家學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所行。謝謝大家,我的講話完畢。

        第二篇:培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿范文

        xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

        組織教職工開展*業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

        無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

        在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的*水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

        強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

        領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良*循環(huán)軌道。

        繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

        注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

        *抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

        抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。

        我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下*,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

        我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

        抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

        第三篇:員工培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        進(jìn)入公司已經(jīng)差不多一個星期了吧,這周五的時候我們進(jìn)行了一次新人培訓(xùn),在這次培訓(xùn)當(dāng)中,我對我們公司,以及對這個集體有了更深的理解。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是在我的心里,依舊停留著一股熱血,它讓我充滿了激情,也對未來的每一天都充滿了渴望。

        這次培訓(xùn)我們首先講得是對這份工作的看法,其中有一位老師是這樣說的,她覺得這份工作是她未來時光中最重要的一個目標(biāo),之所以稱為目標(biāo),是因為她現(xiàn)在還是沒有達(dá)到那樣的水平,所以這是她的目標(biāo),也是她的使命。在工作當(dāng)中保持一個目標(biāo)是一件很重要的事情,就像我們?nèi)说囊簧粯?,如果沒有理想,沒有對未來的想象,那么是什么支撐著我們往前走呢?所以工作工作,首先就要是有想法,有態(tài)度,這才是最重要的。

        后來講師又為我們介紹了我們公司的發(fā)展。其實當(dāng)初選中了我們公司也是因為公司這個平臺真的是很優(yōu)秀的,它能夠作為我一個更好的起點,支撐著我去發(fā)展,即使在這條道路上,我會經(jīng)歷很多的磨難,但是都沒有關(guān)系,只要我有這一份向上的決心,我想我就能夠走向更好的以后。還記得以前自己經(jīng)常說的一句話,沒有我不能解決的問題,除非我逃避那個問題。

        這次進(jìn)入公司之后,我真的對自己改觀了很多,雖然還只有在公司工作一個月,但其實我的思想進(jìn)步了不少,不再像之前一樣猶豫不決了,也不再像以前那樣幼稚了。我在成長,慢慢的一步步的成長。時間是不會等待我的,我如果不選擇前進(jìn)就極有可能落后其他人。在這場競賽中,我沒有逃避的機(jī)會,也沒有后退的可能,所以只有不斷往前,才能解決現(xiàn)在所有的問題。

        這次培訓(xùn)給我的影響很大,也是我進(jìn)入公司之后的第一場培訓(xùn)。經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)之后,我想我有了更多的可能了,我會保持一個自信的態(tài)度,保持一顆堅決的決心去面對今后的每一次挑戰(zhàn)。時光匆匆,我不會停下腳步,不管未來的道路多遠(yuǎn)多漫長,我都會一步步去走好,去完成好,爭取最后更大的勝利。感謝這一次眾多講師為我們帶來的培訓(xùn),也感謝這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。往后,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)去爭取,去創(chuàng)造更好的未來,為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

        第四篇:培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

        大家下午好!首先,真心感謝為我們搭建這次難得學(xué)習(xí)交流平臺的各位領(lǐng)導(dǎo),也非常感謝張海萍名師工作室和龍武小學(xué)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。論資歷,我是一個新手,在小學(xué)工作一年半,不算骨干老師,可是我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這短短的幾天里,專家的講座、精彩紛呈的觀摩課,讓我接受了一次身心的洗禮。我相信大家都和我一樣,收獲頗豐,不虛此行。

        剛剛很多老師已經(jīng)就這幾天培訓(xùn)的內(nèi)容作了詳細(xì)的總結(jié)發(fā)言,我不想再重復(fù),我只說我聽到的、看到的和想到的。

        第一天的兩堂講座,講的都是關(guān)于校本教研,因為專業(yè)性太強(qiáng),大家消化有點慢。來自昆明的邱崇儒校長、五華區(qū)進(jìn)修學(xué)校的xx副校長其實都同時提到了一點:教學(xué)反思的重要性。大家都寫教學(xué)反思,包括這幾天聽課,大家也在寫。可我在慌慌忙忙記上課老師的教學(xué)過程及方法,自己的思考只寫了一小部分。所以在評課時支支吾吾沒說個清楚,因為我還沒寫完,雖然有很多想法,但根本沒有表達(dá)清楚,一急就緊張。我不怕大家嘲笑我是反面教材,因為我深知我還是一個長滿了毛毛的小葫蘆,嫩,沒有光澤,需要進(jìn)步、需要改變。這時候,我想起了一個人,她昨天在評課時手里捏著三本筆記本,寫得密密麻麻,不僅昨天如此、前天、大前天,還有無數(shù)次我們名師工作室搞活動時,她的聽課記錄本一定是我們所有人當(dāng)中寫得最滿、最厚的,這就是我們的張海萍老師。聽到這,你們一定會覺得我在拍馬屁。但是你們仔細(xì)想想,做校本教研不就應(yīng)該像張老師那樣認(rèn)真從聽課、寫教學(xué)反思開始嗎?如果能把我們這幾天所想到反思到的寫下來,不就是一篇論文了嗎?

        美國著名學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出教師成長的公式為:教師成長=經(jīng)驗+反思;而我國特級教師袁容說:教學(xué)成功=教學(xué)過程+教學(xué)反思。更有學(xué)者提出二十一世紀(jì)教師最重要的能力之一是教師的自我反思能力。作為聽課者,我們既是學(xué)習(xí)者,又是研究者。可是我們懶,都是思想上的巨人,行動上的矮子。

        培訓(xùn)第二天,語文組聽了昆明名師工作室導(dǎo)師陳潔老師關(guān)于閱讀教學(xué)和習(xí)作教學(xué)的專題講座,相信大家都還記得當(dāng)時她問我的問題"你在上課前會看幾遍課本?"我說,"三四次".對,我說的是實話。講座結(jié)束,我有很多想法與陳潔老師交流,她卻只說了一句:"你要多看課程標(biāo)準(zhǔn)。"回憶幾次聽專家講座,強(qiáng)調(diào)最多的還是課程標(biāo)準(zhǔn)。是啊,這本課程標(biāo)準(zhǔn)是昨天早上我才從隨身帶的箱子里揪出來的,曾經(jīng)為了考老師這個工作,我把這本書從頭到尾背了一遍??墒乾F(xiàn)在,我竟然好久都沒有翻開過它了。昨天早上聽觀摩課時,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有一位老師邊聽課邊看課程標(biāo)準(zhǔn),她是東風(fēng)小學(xué)的童冬梅副校長。我真想知道,有幾位老師會像她那樣認(rèn)真研究課標(biāo),準(zhǔn)確把握教材?

        我總是以為我懂了就可以教學(xué)生了,但是沒有把課本鉆研透,沒有認(rèn)真閱讀課標(biāo)的要求,也沒有認(rèn)真寫教學(xué)反思。我,又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批評的同時,也請大家和我一起反思:這幾天我們參加培訓(xùn)后,熱火朝天地討論對閱讀、寫作教學(xué)的看法,大家都有啟發(fā),但不把這些想法記錄下來、不把那最重要的課程標(biāo)準(zhǔn)找出來看看、不把行動落實到位,一個假期結(jié)束,我們不就又變成思想上的巨人,行動上的矮子了嗎?那這幾天的培訓(xùn),這幾天的辛苦,我們教師自身的進(jìn)步又在哪呢?我捫心自問。

        今天能以這樣的方式與大家分享我的感受,或許有些偏激,我鼓了很大的勇氣才走上這個講臺。這是我第一次在這么多人前講話,講的都是我心里實實在在的感受。我也自私地認(rèn)為:無論哪個專家的觀點、無論什么新穎的教學(xué)方法,只有適合自己,適合自己的學(xué)生,才是最好的方法。

        以上只代表我個人的觀點,不代表學(xué)校觀點。但是我依然感謝龍武小學(xué)給我的支持與鼓勵。這是一次培訓(xùn),也是給我的一次教訓(xùn),我會以此作為一筆永久的精神財富,用這次培訓(xùn)時刻警示自己改掉懶惰的毛病、改正教學(xué)觀點、改進(jìn)教學(xué)方法,踏踏實實搞工作、實實在在抓教學(xué)。我希望我能靠自己的努力快速長成大葫蘆,把光澤和正能量傳遞給大家,讓大家看到我的成長。

        說的不對的地方,請大家批評指正。

        謝謝大家!謝謝!

        第五篇:培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

        尊敬各位老師、各位同學(xué):

        大家好:

        首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓(xùn)的機(jī)會,對我個人來說,這是一次對我自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉,培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。我敢說,這次培訓(xùn)對我來說是一場及時雨,為什么這樣說呢,我一直以來總是從事小學(xué)的教學(xué)工作,雖然畢業(yè)于幼師,時間一長學(xué)校學(xué)的那點知識忘也差不多了,現(xiàn)在重操就業(yè),這份重量真是不輕,以前走進(jìn)教師鴉雀無聲,現(xiàn)在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧,使得我的教學(xué)無法進(jìn)行,在我迷茫之際,這次培訓(xùn)給我指引了方向,為我照亮了前進(jìn)的道路。

        我從三個方面來談一下我的收獲吧!

        1、廣泛學(xué)習(xí)了科學(xué)教育理論

        從胡彩云博士的《通過評價促進(jìn)教師專業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專題學(xué)習(xí),是我認(rèn)識到教學(xué)需要用理論武裝,教育需要不斷更新,在教育教學(xué)中邊學(xué)習(xí)理論,邊不斷研究教育教學(xué)中的出現(xiàn)的問題,只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

        2、 學(xué)習(xí)技能技巧,提高個人能力

        一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準(zhǔn)備了六節(jié)集體教育教學(xué)活動課,還有一次在一幼參觀學(xué)習(xí)了區(qū)域活動課,再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課,從他們身上學(xué)了很多,檢討自己,和他們的差距還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高最近的教育教學(xué)能力。

        3、 與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

        一個人沒有創(chuàng)新,就不能前進(jìn),我將在今后的教學(xué)中化壓力為動力,在教育教學(xué)中有所創(chuàng)新,有所收獲,力爭自己的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

        首先我想感謝公司給我一個這樣展現(xiàn)自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的.感受。各位辛苦了。

        在這次培訓(xùn)中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應(yīng)該說每次培訓(xùn)都收獲頗豐啊。

        前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。

        20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么??陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會。感覺這些實際上沒有那么復(fù)雜。

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