千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《本科答辯發(fā)言稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《本科答辯發(fā)言稿》。

第一篇：答辯發(fā)言稿

答辯發(fā)言稿

P2我院結(jié)合歷史專業(yè)特色組織了此次以“走進(jìn)‘鶴鄉(xiāng)’濕地，探尋草原文化”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，旨在對(duì)莫莫格國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的鄉(xiāng)土文化，民風(fēng)民情進(jìn)行研究，并向當(dāng)?shù)鼐置姘l(fā)放生態(tài)環(huán)境保護(hù)的傳單，提高大家的環(huán)保意識(shí)。

P

3、P4我院綠海社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于2014年7月初就已經(jīng)成立，并開始著手準(zhǔn)備，其間做了許多關(guān)于此次實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備，其中包括動(dòng)員大會(huì)、報(bào)名篩選、確定志愿者和學(xué)習(xí)草原文化、收集文字材料等等。 P5莫莫格蒙古族鄉(xiāng)歷史悠久。1875（光緒之年）蒙古族人游牧到此，后形成屯落，起名莫莫格。1983年，改為莫莫格蒙古族鄉(xiāng)至今。

P6在出發(fā)前，我院特召開了部署大會(huì)。在大會(huì)上我們將此次參與活動(dòng)的同學(xué)分為了3組。分別是后勤與安全管理小組、信息采集及整理小組和調(diào)查傳統(tǒng)文化承襲小組，切實(shí)做到了將任務(wù)落到實(shí)處。部署大會(huì)上除了分派小組，講明注意事項(xiàng)，還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了出行時(shí)大家的安全問(wèn)題。

P7活動(dòng)第一步，我們首先開始進(jìn)行草原文化文字資料的收集，我們采用文獻(xiàn)研究法在活動(dòng)開展之前組織課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極搜集與本課題研究相關(guān)的資料、信息，使課題實(shí)施建立在扎實(shí)的理論支撐基礎(chǔ)上，使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)草原文化，了解當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境，同時(shí)了解莫莫格當(dāng)?shù)氐馁Y源生態(tài)環(huán)境對(duì)習(xí)俗和飲食文化的影響

P8隨后，活動(dòng)正式啟動(dòng)，我們一行人深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)習(xí)，采用行動(dòng)研究法深入實(shí)際和群眾生活中，在對(duì)草原文化進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，首先到當(dāng)?shù)夭┪镳^進(jìn)行參觀和考察，

P9并與莫莫格當(dāng)?shù)匚幕芾聿块T交流，了解他們對(duì)草原文化、草原精神的理解和研究過(guò)程，同時(shí)查閱地方志，做好記錄工作，完成理論與實(shí)踐相結(jié)合；

P10其次，帶著問(wèn)題深入當(dāng)?shù)鼐用竦纳顓^(qū)，與他們進(jìn)行交流，了解當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的生活習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗，并完成調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞑菰幕吧鷳B(tài)環(huán)保知識(shí)。

P10最后，回到學(xué)校后我們召開了總結(jié)大會(huì)，一同將提前整理的材料與調(diào)查研究共同總結(jié)的材料匯總，找到研究當(dāng)?shù)匚幕膶W(xué)者和專家進(jìn)行考證，確保研究資料的準(zhǔn)確性。并形成詳盡的調(diào)查報(bào)告，優(yōu)秀隨筆若干篇以及學(xué)術(shù)論文一篇，即將在學(xué)報(bào)發(fā)表。

P11以下是我們的成果展示：

1、我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)新聞已經(jīng)被大學(xué)生網(wǎng)收錄；

2、將活動(dòng)中的影像資料匯聚成集；

3、積累優(yōu)秀個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，并開展座談會(huì)；

4、形成詳盡的調(diào)查報(bào)告和優(yōu)秀隨筆若干篇以及學(xué)術(shù)論文一篇。P12此次活動(dòng)是我們收獲良多，我們深切的認(rèn)識(shí)到作為以書本理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主，以社會(huì)實(shí)踐為輔的當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)

習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己的同時(shí)，也為草原文化的研究乃至區(qū)域史的研究添磚加瓦。

我的解說(shuō)到此結(jié)束，歡迎各位老師提問(wèn)。

第二篇：答辯發(fā)言稿

尊敬的評(píng)委老師：

我叫xxx，xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級(jí)語(yǔ)文，兼?zhèn)湔n組組長(zhǎng)。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義，我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。

選擇《圍城》這本小說(shuō)作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說(shuō)比較的喜歡，包括由這本小說(shuō)改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題，它向人們說(shuō)明40年代中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”，把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族、國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合在一起，才會(huì)有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場(chǎng)景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過(guò)自己的寫作給社會(huì)的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對(duì)比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析（即具體事例分析），具體對(duì)照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義！

1、xxx的后果與不學(xué)無(wú)術(shù)

2、對(duì)愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義

2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義

3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

第一個(gè)方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例（即xxx和談戀愛），聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)兩種不良現(xiàn)象（即不學(xué)無(wú)術(shù)和性開放），以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長(zhǎng)。第二個(gè)方面，綜合闡述方鴻漸在社會(huì)大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個(gè)方面的思想性格，意圖說(shuō)明無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動(dòng)性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅(jiān)定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個(gè)人只有將自身的發(fā)展置于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會(huì)有所成功；一個(gè)家庭，只有在安定平和的社會(huì)大環(huán)境下，削除了社會(huì)的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會(huì)真誠(chéng)和自由。這部分語(yǔ)言精練，立意高遠(yuǎn)。

在提綱的完成過(guò)程中，我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶老師又詳細(xì)地審閱了全文，對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑^點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。

正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義?！秶恰返挠嘘P(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實(shí)融合來(lái)確定研究方向，應(yīng)該是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。

本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來(lái)說(shuō)，在撰寫的過(guò)程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)，自己的認(rèn)識(shí)也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

第三篇：本科生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是崇實(shí)書院哲學(xué)51班的代成軍，很榮幸作為代表能站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生向大學(xué)期間所有關(guān)心、幫助和包容過(guò)我們的師長(zhǎng)和親友道一聲感謝。謝謝你們?yōu)榍靶袝r(shí)的我們點(diǎn)亮指明燈，與成功時(shí)的我們分享喜悅，給失敗時(shí)的我們溫暖的肩膀和再次出發(fā)的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學(xué)生活動(dòng)中心的我們。

在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，在交大這片飲水思源、愛國(guó)奮斗的圣地上，請(qǐng)讓我們一起再回首，看同行路上的美麗風(fēng)景，回憶一下屬于我們的交大和時(shí)代。幾年交大時(shí)光一晃而過(guò)，得益于圖書館和梧桐苑、康橋苑的滋養(yǎng)。我們大概難以忘懷大一大二時(shí)每學(xué)期為蓋滿30個(gè)章的早操，發(fā)出“早起毀一天”的嘆息，不會(huì)忘記體側(cè)跑1000米或800米時(shí)流過(guò)的汗，最后一刻在畢設(shè)系統(tǒng)上“極限操作”提交論文時(shí)的心跳頻率，以及糾結(jié)于未來(lái)道路選擇時(shí)那一個(gè)個(gè)迷茫的夜晚。同時(shí)，我們也不會(huì)忘記交大賦予我們的對(duì)宏大問(wèn)題的關(guān)注和思考，以及對(duì)自己專業(yè)領(lǐng)域的探索。

在老師的指引下，我有幸在哲學(xué)課堂上超越現(xiàn)實(shí)的思考，思考人的真善美和人之所來(lái)所歷所往；在外語(yǔ)課、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、高數(shù)等課程中，我體會(huì)到另一種學(xué)科思維方式的魅力；在學(xué)生組織或?qū)W生社團(tuán)的大家庭里，在書院中、社會(huì)實(shí)踐中接受不同院系同學(xué)提供的“課外通識(shí)教育”。

回望大學(xué)四年的成長(zhǎng)，感觸最深的是對(duì)自己所愛所求日漸明晰。大學(xué)期間一次次對(duì)內(nèi)心的審視和對(duì)外界的探索，讓我們逐漸了解了心之所向，造就了今天的我們。

四年，我們?cè)谶@里立鴻鵠志，擔(dān)國(guó)之責(zé)，劈波斬浪，為校之光；現(xiàn)在，我們將奮袂新時(shí)代，承揚(yáng)西遷魂，赴基層邊疆，續(xù)航國(guó)之夢(mèng)。今天我們以交大為榮，明天交大以我們?yōu)闃s！因此，我們要：

立志有所作為，堅(jiān)定理想信念。道阻且長(zhǎng)，行則將至。在交大的四年，我們會(huì)感受到這是一個(gè)能在浮躁世界中放下一張平靜書桌的地方。初來(lái)乍到的我們?cè)?jīng)在豐盈的選擇里幸福地迷茫過(guò)。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間，比如在實(shí)驗(yàn)室里接觸最先進(jìn)的科研項(xiàng)目，比如在課堂上縱覽世界風(fēng)云變幻，比如在學(xué)生團(tuán)體中參與組織上千人的大型活動(dòng)，都會(huì)讓我們產(chǎn)生一種天下大事盡在我手的錯(cuò)覺，覺得自己的未來(lái)理應(yīng)可以選擇整個(gè)世界。然而，當(dāng)我們的眼界一不小心抬得高了一些，越過(guò)了校園青灰色的院墻，接觸到更廣闊的社會(huì)，我們開始思考，或許有些年少輕狂了，或許不只是我們選擇世界，社會(huì)也在選擇我們。因此我們要堅(jiān)定理想信念，應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質(zhì)利益和個(gè)人利益，放眼于更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)；身處這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@是最需要年輕人拼搏的時(shí)代，這是只要拼搏就會(huì)出彩的時(shí)代，這是用青春書寫歷史的時(shí)代。愿高擎著五四的火炬，沿著西遷的道路，在梧桐道下傳遞。傳遞一個(gè)初心，心有家國(guó)，足下萬(wàn)里；傳遞一份情懷，砥礪奮進(jìn)，繼往開來(lái)；傳遞一種擔(dān)當(dāng)，果毅力行，忠恕任事。我們期待著，永葆五四青春魅力，激情綻放青春美好，沉穩(wěn)擔(dān)起青春職責(zé)。

直面挫折考驗(yàn)，砥礪奮斗不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們?cè)缰胺奖赜胁黄?，卻依舊選擇砥礪前行。對(duì)于我，為了籌辦參與一些大型活動(dòng)，在大學(xué)的四年回家不到30天，而這些短暫的思念與辛勞，換來(lái)的是個(gè)人能力的提升，一群志同道合的好友，以及對(duì)于我所選擇道路的堅(jiān)定信念。我們最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹，而是敢于做夢(mèng)、勇于試錯(cuò)。人生之路不可能一帆風(fēng)順，縱然前行之路荊棘密布，只要有一股“到中流擊水，浪遏飛舟”的勁頭，無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大，都是對(duì)自我的超越；而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子，也將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。只要你敢想敢做，未來(lái)必定可期。

牢筑家國(guó)情懷，爭(zhēng)為世界之光。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來(lái)，在祖國(guó)大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘，始終將個(gè)人追求與國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合在一起，將“愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”內(nèi)化于心、外化于行。心中永葆“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就有家”的信念。飲水思源，固本培元，昔日的交大先輩們毅然投身祖國(guó)建設(shè)大西北的事業(yè)中，畢業(yè)之后的我們也一定要將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，相信我們一定能用自己的人生故事續(xù)寫交大的新的輝煌，為民族復(fù)興鋪路架橋、為西部建設(shè)國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。就像大樹西遷時(shí)，先輩們篳路藍(lán)縷，開拓新天地那樣，他們也不畏艱難，乘著新的時(shí)代東風(fēng)，砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神熏陶下，我們爭(zhēng)做新時(shí)代的西遷新傳人。衷心祝愿西安交大能盡快實(shí)現(xiàn)完成“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)，我們也要為母校積極創(chuàng)造出留下歷史印記的新貢獻(xiàn)！

站在畢業(yè)選擇的十字路口上，心之所向成為了身之所往。離別之際，心中充滿了對(duì)母校不舍與感激。在最后的交大時(shí)光里，讓我們刷爆最后的飯卡，籌劃最后一次畢業(yè)旅行，打包最后一件行李，送出最后一本書。但同時(shí)，我們都明白，心中的交大不曾遠(yuǎn)離也不會(huì)遠(yuǎn)離。

交大是我們大膽探索、自由翱翔時(shí)的堅(jiān)實(shí)后盾，也是我們畢業(yè)啟航時(shí)的精神動(dòng)力。感謝交大四年，培育了我們的家國(guó)情懷和愛國(guó)奮斗。從今天起，手握校友卡的我們將各自開啟新的人生旅程。愿本科歲月里踏實(shí)、純粹的“少年感”永不褪色。愿交大精神、西遷精神與我們一路相隨。愿夢(mèng)想常青，擔(dān)當(dāng)常在，你我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。

第四篇：黨支部答辯發(fā)言稿

黨支部答辯發(fā)言稿

大家好，很榮幸由我在此向大家展示一個(gè)充滿生機(jī)與活力的XX黨支部。XX黨支部由XX、XX、XX和XX四個(gè)專業(yè)的黨員組成。一年以來(lái)，在校、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生黨總支的指導(dǎo)下，我支部切實(shí)發(fā)揮了黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以專業(yè)為基礎(chǔ)開展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真抓好思想政治工作和黨風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，與時(shí)俱進(jìn)。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、扎實(shí)做好日常工作，夯實(shí)鞏固黨建基礎(chǔ)

為推動(dòng)支部民主建設(shè)，提高支部成員黨性修養(yǎng)，我支部圍繞時(shí)事熱點(diǎn)，突出XX、XX等專業(yè)相關(guān)話題，定期開展民主生活會(huì)，開拓多方面經(jīng)常性聽取黨員和群眾的意見和建議的渠道，了解支部成員的思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作。

黨員組織發(fā)展是學(xué)生黨建工作的重中之重，我支部積極配合黨總支定期組織支部培訓(xùn)工作，堅(jiān)持公開、公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，嚴(yán)格按照規(guī)定程序做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。在上一年度，我支部共有64名團(tuán)員參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)；共有52名入黨積極分子參加了中級(jí)黨校培訓(xùn)，為推選優(yōu)秀預(yù)備黨員打好基礎(chǔ)。共有30名入黨積極分子發(fā)展為預(yù)備黨員，共有9名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正為中共黨員。至此，我支部從大一到大四共有黨員人數(shù)達(dá)41人。同時(shí)我支部不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，以推動(dòng)支部制度的健全，提升支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

二、定期開展特色活動(dòng)，促進(jìn)入黨積極分子與黨員成長(zhǎng)發(fā)展

在過(guò)去的一年中，我支部配合校、院黨委，在學(xué)生黨總支的協(xié)調(diào)下，響應(yīng)“‘同學(xué)習(xí)，互促長(zhǎng)’——支部共建”號(hào)召，開展了研究生、本科生支部共建互助活動(dòng)，并邀請(qǐng)老校友指導(dǎo)支部建設(shè)工作。同時(shí)，黨總支統(tǒng)籌開展的“改革開放三十周年”主題活動(dòng)，獲得了校黨日主題活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，其中，支部共建的系列活動(dòng)如學(xué)導(dǎo)制還獲得了省里的獎(jiǎng)項(xiàng)。

除了上述活動(dòng)，我支部?jī)?nèi)部開展了“黨群共建暨黨員風(fēng)采展示活動(dòng) ---我給黨員做名片”和“改革開放三十周年”經(jīng)典照片與手抄報(bào)比賽等一系列特色黨日活動(dòng)。充分結(jié)合專業(yè)特色，全面增強(qiáng)黨員與入黨積極分子的互動(dòng)性，合作性，以達(dá)到共同成長(zhǎng)。

同時(shí)，黨支部始終關(guān)注學(xué)生需求，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特色和金融危機(jī)的大背景，我支部以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”為主題，在今年3月策劃了簡(jiǎn)歷制作大賽等活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)廣大入黨積極分子的創(chuàng)新意識(shí)，提高其實(shí)踐能力發(fā)揮了積極作用。在優(yōu)秀老校友回訪活動(dòng)中，支部成員也將專業(yè)特色融入實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)略老校友的黨員風(fēng)采和職業(yè)精神，更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向，提升了自身黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以生動(dòng)鮮活的方式踐行科學(xué)發(fā)展觀是我們不變的追求。

“黨建帶團(tuán)建”是黨對(duì)共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)的一種重要形式。在黨總支統(tǒng)籌下，我支部的推動(dòng)下，各班級(jí)開展了豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)建工作以鮮活、創(chuàng)新的面貌有序、有質(zhì)量地開展。同時(shí)，支部把團(tuán)員“推優(yōu)”工作當(dāng)作基層黨組織的重點(diǎn)來(lái)抓，從抓好團(tuán)支部干部的培訓(xùn)、明確“推優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范考核機(jī)制等方面達(dá)到“推優(yōu)”目的。不斷推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”工作，努力形成了“黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨，黨重視團(tuán)、團(tuán)依靠黨”的局面，為團(tuán)組織的發(fā)展壯大和戰(zhàn)斗力的不斷增強(qiáng)創(chuàng)造了條件。

三、立足現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃未來(lái)，努力帶動(dòng)支部健康成長(zhǎng)與發(fā)展工作。

本學(xué)年在院黨委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生黨總支指導(dǎo)下，支部將圍繞“黨員形象標(biāo)準(zhǔn)”，以征文、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式開展系列主題活動(dòng)，以期支部成員更新認(rèn)識(shí)，樹立積極的人生觀與價(jià)值觀，保持黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮其模范帶頭作用。

另外，我支部還將與我院XX支部，XX支部一起開展公開發(fā)展會(huì)，以更好地接受群眾監(jiān)督，推動(dòng)民主建設(shè)。

在未來(lái)的支部工作中，我支部將在黨總支的指導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持支部特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)特色，團(tuán)結(jié)一致，齊頭并進(jìn)，健全組織、完善制度，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力做好各項(xiàng)工作，秀出XX黨支部的風(fēng)采！