千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校手拉手活動講話稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校手拉手活動講話稿(大全)》。
第一篇：學(xué)校手拉手活動講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表月溪中心小學(xué)歡迎各位的到來，代表我校13名受資助的同學(xué)向“縣婦聯(lián)、城關(guān)一校和支助的家長們”表示深深的謝意。
我們這些受支助的農(nóng)村孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但是好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對困難，他們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，他們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，在生活上，他們勤儉節(jié)約，不亂花錢，他們在學(xué)校是個好學(xué)生，在家是個好孩子。
小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，“縣婦聯(lián)、城關(guān)一校和支助的家長們”帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們這些愛的使者，而變得那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實(shí)任何語言都無法表達(dá)對你們深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我校師生戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負(fù)你們的期望，一定會再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活，以優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來回報社會。謝謝大家。
第二篇：學(xué)校手拉手活動講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、陳家坪小學(xué)的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，桃?guī)煾叫∨c楓樹陳家坪小學(xué)開展手拉手活動正式啟動了。在此，請允許我代表桃?guī)煾叫∪w師生向關(guān)心支持本次活動的桃源縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向提供此次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的陳家坪小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以崇高的敬意!
剛才,我們邁入陳小坪小學(xué)的時候，看到了整潔的校園，聽到了朗朗的讀書聲，還有這莊重嚴(yán)肅的歡迎儀式，都讓我們感受到了陳家坪小學(xué)一貫以來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)。我們了解到陳家坪小學(xué)的教師愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，綜合評比碩果累累。我們還知道陳家坪小學(xué)的同學(xué)們生活簡樸，勤于學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。這些都是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)的!我們桃?guī)煾叫∽溆谔以纯h城漳江鎮(zhèn)建設(shè)路?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生875人，教職工41名。近年來，在上級主管部門的大力扶持下，學(xué)校已建成了高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)絡(luò)和教師電子備課室，實(shí)現(xiàn)了班班通。電腦教室、多功能教室、實(shí)驗室、科學(xué)探究室、多媒體音樂教室和美術(shù)教室等信息技術(shù)設(shè)施裝備均邁上了新臺階。
今天，我們桃?guī)煾叫∨c陳家坪小學(xué)在這里結(jié)為手拉手學(xué)校，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校的師生將成為一家人。開展“手拉手”活動，我覺得意義是非常重大的。手拉手活動能為我們兩所學(xué)校的教師提供互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。今后，我們兩?？梢曰ヅ山處熒辖涣髡n，開展學(xué)科研討活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，共同探討信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)新教育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)能力，著力提升課堂實(shí)效。手拉手活動還能為我們的同學(xué)架設(shè)友誼的橋梁，使我們的同學(xué)大膽地走出校門，走入廣闊的社會大家庭。通過自身實(shí)踐來體驗社會、了解社會，學(xué)會與陌生人交往，學(xué)會互相關(guān)心愛護(hù)，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。我倡議：今后，我們兩校的學(xué)生之間要多聯(lián)系，多開展活動，幫助對方解決學(xué)習(xí)上的困難，建立深厚的友誼，共同提高學(xué)習(xí)成績。
桃?guī)煾叫∨c陳家坪小學(xué)手拉手活動已順利起步了，這為我們以后兩校的交往奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，隨著交往的日益頻繁，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近!最后，請讓我代表桃?guī)煾叫〉娜w師生熱忱地歡迎陳家坪小學(xué)全體師生能多來桃?guī)煾叫∽骺?，衷心地祝愿我們的手拉手活動能長期深入開展下去，祝愿我們兩校的友誼永遠(yuǎn)長存!
謝謝大家!
第三篇：少先隊手拉手活動啟動儀式
攜手建校園、愛心助成長
時間：2011年10月21日或26日上午9：00
地點(diǎn)：彭洲市xx學(xué)校
參加人員：彭洲市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手” 學(xué)校德育主任或少先隊大隊（總）輔導(dǎo)員，“手拉手” 學(xué)校少先隊員代表3人，xx學(xué)校少先隊員若干。
邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。
形式：主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
準(zhǔn)備：
一、場地：多功能室或相似的會場，背景為主題字幕，面向臺左側(cè)有一個主持席；音響、音帶。第
1、
2、排坐結(jié)隊學(xué)校的隊員，第
3、4排坐領(lǐng)導(dǎo)、來賓；后面若干排坐彭州學(xué)校的隊員，隊員中有“自強(qiáng)不息，重建校園”， “攜手成長，共渡難關(guān)”字牌；要上臺的師生坐過道邊。
二、人員：
1、成立組委會，雙方各若干人組成；
2、主持人甲、主持人乙可由學(xué)生或老師擔(dān)任；
3、新都學(xué)校a、b、c、d、e、f、g、h、i分別各一名學(xué)生，一名輔導(dǎo)員老師；
4、朗誦a、b可由彭州學(xué)生或老師擔(dān)任。
三、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
四、宣傳：結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
儀式：
一、相聚
主持人甲：五月的彭州，經(jīng)歷著一場世所罕見的災(zāi)難，是誰打開了潘多拉盒子，魔鬼和死神出現(xiàn)在眼前；
主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀， 我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會了堅強(qiáng)；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?/p>
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自彭洲市xx學(xué)校的少先隊員（ 呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、、、新都區(qū)、、、彭洲市、、、，還有、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?/p>
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情
（ 音樂《讓世界充滿愛》）
主持人甲：彭洲的災(zāi)難，時刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！
（新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺）
新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關(guān)！
新都學(xué)校b： 只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學(xué)校c： 我輕輕的帶來一份感動，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！
新都學(xué)校d： 我想說災(zāi)難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！
新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕 ，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————
新都學(xué)校g： 來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到彭洲災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！
新都學(xué)校h： 把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！
（少先隊員敬隊禮）
主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩
主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自xx學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請xx學(xué)校的同學(xué)們！
（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！ 我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘垣，廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因為大難有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a：我要感恩，因為大難有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因為感恩才會有和諧的社會，才會有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因為感恩才會有多彩的生活，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊員，祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護(hù)和指導(dǎo)，我們一會征服困難和挫折，讓堅強(qiáng)的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)！
主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！
四、囑托
主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手
主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
（《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。）
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）
儀式后，結(jié)隊學(xué)校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
第四篇：幼兒園趣味運(yùn)動會主持稿
一、運(yùn)動員入場
1、此刻進(jìn)入場地的是大一班的小朋友，大一班是一個健康向上的群眾，他們的口號是：我運(yùn)動、我拼搏、勝利屬于我!大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號(讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻入場的是大二班的小朋友，看!他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。他們的口號是：大二強(qiáng)、大二棒、大二團(tuán)結(jié)又向上!大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲(期望與光明和你們同在，歡迎你們，大二班的小朋友。
1、此刻入場的是大三班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個個充滿斗志，他們要在比賽中賽出友誼，賽出水平。他們的口號是：我健康、我快樂、我真的很不錯!大三班小朋友，請大聲喊出你們的口號(歡迎你們熱情的大三班小朋友。
2、此刻入場的是大四班的小朋友，看!他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。他們的口號是：我、我最棒、我是運(yùn)動小健將。大四班小朋友讓我們聽到你們的口號聲(歡迎你們快樂的大四班小朋友。
1、這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，期望你們能在快樂的游戲中度過一個難忘的六一兒童節(jié)!
2、此刻，我們作用熱烈的掌聲歡迎園長阿姨講話!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
1、感謝園長阿姨對我們的祝福。好，下面就是我們小朋友大顯身手的時間了，請各位家長欣賞軍體拳表演《精忠報國》
三、《精忠報國》
2、感謝全體大班小朋友的精彩表演，此刻請運(yùn)動員退常
四、游戲活動
一)、《賽龍舟》
1、小朋友，好玩的游戲立刻就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎(好，下面我們來玩第一個游戲《賽龍舟》，《賽龍舟》是我國傳統(tǒng)的水上游戲，這天我們要自己的身體作龍舟來進(jìn)行比賽，好，下面請參加比賽是小朋友和家長聽好游戲規(guī)則，比賽時要身體全蹲，不能半蹲或直立行走哦，那樣可就犯規(guī)了。首先請參加比賽的小朋友上常
2、剛才小朋友的比賽十分激烈，此刻就輪到家長進(jìn)行比賽了，小朋友們，我們一齊給爸爸媽媽加油好不好
二)、《x》
1、小朋友們，我們的爸爸媽媽表現(xiàn)的好不好(小朋友，你們看這是什么啊(羊角球)對，這天它就是作為奔馳的駿馬和我們一齊游戲了。下面這個游戲的名字叫《x》小朋友們能夠和爸爸一齊來玩這個游戲，請參加游戲的小朋友站在起點(diǎn)，請爸爸媽媽站在終點(diǎn)，我們一齊來騎馬接力!小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎聽我口令，開始!
三)英語互動
2、玩了兩個好玩的游戲，下面我們來放松一下，請全體小朋友起立，和我一齊來動一動LISTETTOTHEMUSIC。
四)打保齡球
1、小朋友們，又到了游戲時間拉，下面我們就一齊來玩打保齡球的游戲，這個游戲需要家長和小朋友的密切配合，每個小朋友都有一分鐘的擊球時間，家長要把小朋友擊散的易拉罐迅速擺好，下面我們就來比比看，誰能在規(guī)定的時間內(nèi)擊球數(shù)量最多。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
五)拔河
2、剛才小朋友和家長配合的十分默契，下面我們就來看看家長之間的配合是不是也有這樣的默契，好，下面請參加拔河比賽的家長上場，首先有請大一班和大二班的家長，小朋友我們一齊給爸爸媽媽加油!!
六)英語互動
1、好了，此刻又到了簡單一下的時間了，EVERYBODYSTANDUP，LET‘SDANCD
MUSICPLEASE!
七)小螞蟻搬東西
2、好，下面好玩的游戲繼續(xù)進(jìn)行!!下面這個游戲叫做《小螞蟻搬東西》這個游戲但是運(yùn)動和智慧的結(jié)合哦，小朋友要扮演小螞蟻在起點(diǎn)拿拼音字卡出發(fā)，過小河，鉆山洞，到終點(diǎn)取到相應(yīng)的字，直接跑回終點(diǎn)。小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎
八)袋鼠賽跑
1、剛才的游戲小朋友們表現(xiàn)的都十分出色，下面這個游戲又要請爸爸媽媽來參加了，游戲的名字叫做《袋鼠賽跑》請小朋友站在起點(diǎn)，家長站終點(diǎn)，小朋友站在袋子里跳到終點(diǎn)，把袋子交給家長，家長站到袋子里，在跳回起點(diǎn)，這但是一場精彩的接力賽哦，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎
九)英語互動
2、好，下面又到了互動時間了，請全體小朋友起來，我們大家動起來!!
十)灌籃高手
1、小朋友們，你們玩過投球的游戲嗎你們想當(dāng)灌籃高手嗎好下面這個游戲就能滿足你們的愿望，在游戲中，小朋友負(fù)責(zé)投球，爸爸媽媽負(fù)責(zé)接球，每位小朋友的投球時間為一分鐘，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎
十一)背靠背
2、這天的最后一個游戲是要考驗小朋友與小朋友，家長與家長之間的默契，游戲就是背靠背夾球，倆個小朋友夾球從起點(diǎn)出發(fā)，到終點(diǎn)將球交給家長，家長再夾球走回起點(diǎn)，參賽的小朋友和家長要注意了，如果你們的球在半路掉了，必須要揀起來夾好再前進(jìn)，不然可就犯規(guī)了哦。好，請所有的參賽者準(zhǔn)備。
五，頒獎儀式
2、此刻請園長阿姨宣布這天各班的獲獎狀況。
快樂團(tuán)隊獎健康風(fēng)尚獎禮貌智慧獎團(tuán)結(jié)向上獎
六.喜唰唰
1、恭喜獲獎的班級，小朋友們，你們玩的高興嗎好，此刻請全體起立，我們一齊來《喜唰唰》
2愉快的時間總是短暫，我們的游戲活動即將劃上句點(diǎn)。祝愿各位家長在以后的生活中，身體健康工作順利!
1祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長。
2我宣布“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味親子運(yùn)動會到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，再見!
第五篇：醫(yī)院活動啟動儀式講話稿
醫(yī)院活動啟動儀式講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行以“志愿服務(wù)在醫(yī)院，攜手醫(yī)患獻(xiàn)愛心”為主題的志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動的啟動儀式。在此，我作為志愿者代表向出席啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向積極響應(yīng)號召并熱情參與活動的廣大志愿者表示衷心的感謝與崇高的敬意！
這次活動是我們積極響應(yīng)中央關(guān)于在醫(yī)院開展志愿者服務(wù)號召的有益嘗試；是全市衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)歷程的生動縮影；是周口市中心醫(yī)院人以改革創(chuàng)新精神不斷推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展而邁出的堅實(shí)步伐。志愿者作為當(dāng)今社會上的特殊群體對社會的奉獻(xiàn)不僅在于危急時刻所迸發(fā)出驚人的力量，而在于他們的行動中所升凝練出的無私奉獻(xiàn)精神，更在于由此煥發(fā)出的無聲的感召力和強(qiáng)大的凝聚力，對此，我覺得將志愿者的無私奉獻(xiàn)精神融入到醫(yī)院日常工作當(dāng)中去是十分必要，也是意義深遠(yuǎn)的。
開展“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動是完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，不斷滿足群眾對的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的必要補(bǔ)充?；颊咴诮邮茚t(yī)療的過程中需要的服務(wù)是全方位的，在逐漸康復(fù)的過程中需要的照顧是多角度的，在達(dá)到痊愈的過程中需要的照料也是多層次的，而我們廣大醫(yī)護(hù)工作者必然要將大部分精力投入到對患者疾病的診療工作中，從而難免在日常陪護(hù)、健康教育、出院回訪、收集信息等方面出現(xiàn)服務(wù)的缺失。但是志愿者的努力工作卻可以很好的填補(bǔ)醫(yī)療服務(wù)中的空白，
通過貼心的服務(wù)化解患者的所有困難，通過親切的溝通促進(jìn)患者的身心健康。
開展“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動是推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，切實(shí)解決群眾“看病難、看病貴”問題的全新舉措。在中央暫時無法在醫(yī)改的進(jìn)程中投入足夠的人力、物力、財力的前提下，逐步實(shí)現(xiàn)基本衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化，推進(jìn)公立醫(yī)院改革，進(jìn)而滿足城鄉(xiāng)居民多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求，需要全體醫(yī)護(hù)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會并努力踐行志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，將患者的安危放在高于一切的位置，通過能力素質(zhì)的提高和對利益訴求的減少來詮釋治病救人的職業(yè)操守，奉獻(xiàn)“安全、有效、方便、價廉”的醫(yī)療服務(wù)。
開展“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動是凝聚衛(wèi)生事業(yè)靈魂，全力打造精誠濟(jì)世的精神境界的重要支撐。志愿者的無私奉獻(xiàn)精神和醫(yī)務(wù)工作人員的濟(jì)世情懷在本質(zhì)上都是通過犧牲小我而服務(wù)社會的生動實(shí)踐，都是通過質(zhì)樸的言行實(shí)現(xiàn)崇高的境界，都是中華民族傳統(tǒng)美德中的絢麗瑰寶，在衛(wèi)生系統(tǒng)中大力弘揚(yáng)志愿者的無私奉獻(xiàn)精神有利于引起強(qiáng)烈共鳴、喚醒群眾意識、明確服務(wù)理念，充分調(diào)動醫(yī)護(hù)人員投身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的積極性，為保障群眾生命健康貢獻(xiàn)力量，同時也能夠在衛(wèi)生系統(tǒng)中形成良好的氛圍和優(yōu)秀的傳統(tǒng)，進(jìn)而匯聚成一種精神力量，升華為一面寶貴旗幟。
在當(dāng)今社會，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅克難階段，全市的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員更要充分發(fā)揮志愿者的無私奉獻(xiàn)精神不斷迎接新挑戰(zhàn)、不斷完成新任務(wù)、不斷攻克新難題、不斷貢獻(xiàn)新力量。站在
這個嶄新的歷史起點(diǎn)上，我相信我市的衛(wèi)生服務(wù)隊伍必將會更加壯大，我市的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系必將會更加完善，我市的衛(wèi)生事業(yè)的明天必將會更加輝煌！
醫(yī)院“弘揚(yáng)紅巖精神、健康進(jìn)萬家”活動啟動儀式上的講話致詞演講... 醫(yī)院“弘揚(yáng)紅巖精神、健康進(jìn)萬家”活動啟動儀式上的講話
同志們：
在我市第二批先進(jìn)性教育活動全面開展之際，今天，我院在這里舉行“弘揚(yáng)紅巖精神、健康進(jìn)萬家”活動啟動儀式。參加今天啟動儀式的有市委督導(dǎo)組、市衛(wèi)生局和鼓樓壩社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)，首先，我代表x院黨支部、行政對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，并對你們長期以來對我院的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
近年來，我院突出自身優(yōu)勢，拓展服務(wù)領(lǐng)域，大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，于2004年建成我市第一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)——xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。中心覆蓋東城街道鼓樓壩、渚堰塘、灌壩、長亭和皂角井等五個別居委12067戶，居民37057人，我院先后有組織、有計劃地開展健康教育和健康促進(jìn)活動，對重點(diǎn)人群進(jìn)行針對性健康教育，特別是高血壓、冠心病、糖尿病、腦血管病、消化系疾病等病人進(jìn)行健康教育和專案管理。將預(yù)防保健作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)，利用社區(qū)貼近群眾的特點(diǎn)，落實(shí)預(yù)防保健工作，開展計劃免疫和兒童保健系統(tǒng)管理，取得明顯的成效。同時還建立家庭病床，設(shè)立全科診室，采取上門服務(wù)，電話跟蹤病情進(jìn)展等措施服務(wù)市民，為群眾提供方便的基本醫(yī)療服務(wù)，受到好評。
這次活動的目的是：認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的若干意見》，以社區(qū)為依托，充分利用社區(qū)的資源和優(yōu)勢，面向社區(qū)家庭和社區(qū)居民，開展健康教育和衛(wèi)生服務(wù)，提高社區(qū)居民健康水平。同時，發(fā)揮醫(yī)院廣大黨員在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的先鋒模范作用，在為民服務(wù)的過程中展示黨員形象，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。這次活動的主要內(nèi)容是：組織醫(yī)院20名黨員和社區(qū)醫(yī)務(wù)人員組成“紅巖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊”，分組深入社區(qū)居民家庭開展健康教育宣傳，重點(diǎn)進(jìn)行慢病隨訪和合理用藥的指導(dǎo)。 “弘揚(yáng)紅巖精神、服務(wù)社區(qū)居民，展示黨員形象”就是這次活動的主題。 這次活動，是我院開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的一項重要內(nèi)容，也是為民辦好事、辦實(shí)事的具體體現(xiàn)。參加這次活動的全體黨員和醫(yī)務(wù)人員，一定要堅持“以人為本”的理念，體現(xiàn) “醫(yī)乃仁術(shù)”的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以飽滿的政治熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度認(rèn)真做好每一項工作，真正把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，把白衣天使的圣潔形象帶給廣大人民群眾，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、構(gòu)建和諧南川作出新的貢獻(xiàn)。
最后，我衷心祝愿廣大市民都能享受到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)帶來的實(shí)惠，也期盼著我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有一個燦爛的明天！
在“學(xué)雷鋒，作奉獻(xiàn)，創(chuàng)建文明縣”啟動儀式上的講話
在“學(xué)雷鋒，作奉獻(xiàn)，服務(wù)南博會，爭創(chuàng)‘南珠杯’，創(chuàng)建文明縣”啟動儀式上的講話同志們：陽春三月，是全國的學(xué)雷鋒活動月。今天縣委在這里隆重舉行在“學(xué)雷鋒，作奉獻(xiàn)，服務(wù)南博會，爭創(chuàng)‘南珠杯’，創(chuàng)建文明縣”系列活動的啟動儀式，全面啟動我縣今年紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒42周年活動。開展這項活動，是一項 閱讀全文 >> 整頓違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動工作總結(jié)
烏海市是50年代隨著國家開發(fā)烏達(dá)、桌子山煤田而發(fā)展起來的工業(yè)城市。開發(fā)之初，僅有煤炭采掘和小規(guī)模的水泥、煉鐵、軍品加工業(yè)。改革開放特別是“十五”以來，烏海市依托資源優(yōu)勢，緊緊抓住結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線，以發(fā)展電力工業(yè)為突破口，大力實(shí)施資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，形成了以能源、化工、建材、特色冶金工業(yè) 閱讀全文 >> 關(guān)心青少年健康成長是我的永恒
關(guān)心青少年健康成長是我的永恒——無為縣政法關(guān)工委成員吳衛(wèi)國我是1969年入伍，1982年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)后，就一直在縣司法局工作。近十多年來，一直分管基層司法行政工作和法制宣傳教育工作。2005年12月正式從崗位上退了下來。由于在位時曾經(jīng)分管過法制宣傳教育，包括青少年法制宣傳教育，當(dāng)年 閱讀全文 >> 保健品健康家庭座談會方案及領(lǐng)導(dǎo)講話稿
輝煌九年真情見證——XX集團(tuán)九年大慶健康家庭座談會一、活動流程：9：00——9：05主持人上臺開場白9：05——9：15家庭名稱及口號比拼9：15——9：25家庭比拼9：25——9：35領(lǐng)導(dǎo)講話9：35——9：45企業(yè)印象9：45——9：55員工發(fā)言9：55——10： 閱讀全文 >> 在公司綜合信息管理系統(tǒng)啟動儀式上的講話
開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，開創(chuàng)*電現(xiàn)代化管理新局面各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：從今天開始，支公司綜合信息管理系統(tǒng)正式啟動了，它標(biāo)志著**供電支公司的現(xiàn)代化管理工作成功地翻開了嶄新的一頁。下面由我代表信息中心，就支公司信息系統(tǒng)建設(shè)的情況向大家作一介紹。我將從建設(shè)這套系統(tǒng)的意義、所要達(dá)到的目的、系統(tǒng) 閱讀全文 >>
手衛(wèi)生活動月啟動儀式致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
預(yù)防感染，“手”當(dāng)其沖；
規(guī)范洗手，從我做起。
為進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理辦法》和《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，控制院內(nèi)感染的發(fā)生，保障醫(yī)療安全，我院首屆手衛(wèi)生促進(jìn)月活動今天正式拉開帷幕。
手衛(wèi)生工作是預(yù)防和控制醫(yī)院感染的一項重要內(nèi)容，大量循證醫(yī)學(xué)證實(shí)，通過規(guī)范手衛(wèi)生措施可降低30%的院感發(fā)生率。洗手是降低感染率最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法。
在我們即將迎來的二級綜合醫(yī)院評審中，要求嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范操作，手衛(wèi)生依從性最低要達(dá)到70% ，洗手正確率最低達(dá)到90% ；而我院要求每個數(shù)值都必須達(dá)到95%以上。
是呀！規(guī)范中還要求，對醫(yī)院內(nèi)的所有工作人員六步洗手法、干手方法等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場考核，因此提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的知曉率和依從性、正確性勢在必行。
對！醫(yī)院下大力氣舉行這次手衛(wèi)生促進(jìn)月活動，正是為了幫助大家學(xué)習(xí)掌握手衛(wèi)生知識，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范。
活動過程中，除了大量培訓(xùn)、考核之外，還將有很多獎項等
待大家。
是的，下面請×院長為大家宣讀手衛(wèi)生促進(jìn)方案，并對重要內(nèi)容做出強(qiáng)調(diào)。
有請×院長
謝謝×院長！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎×院長為此次活動致辭，并宣布手衛(wèi)生促進(jìn)月活動正式啟動！
謝謝×院長的精彩講話，感謝×院長及各位院領(lǐng)導(dǎo)對院感工作，尤其是本次活動的重視和支持。
手衛(wèi)生大使評選是本次活動第一項內(nèi)容，我們于1月7日選拔了十位手衛(wèi)生大使。下面是為手衛(wèi)生大使頒發(fā)證書的環(huán)節(jié)，請十位手衛(wèi)生大使上臺，他們分別是。。。。。
請 院長頒發(fā)2014年××人民醫(yī)院手衛(wèi)生大使證書。 謝謝 院長！手衛(wèi)生大使們接下來要進(jìn)行繁重的分組培訓(xùn)、考核，以及我們手衛(wèi)生工作的持續(xù)改進(jìn)工作。
相信他們會對推進(jìn)我院手衛(wèi)生工作作出積極的貢獻(xiàn)。
下面的內(nèi)容也是本次啟動儀式上的重要內(nèi)容，就是手衛(wèi)生理論和操作培訓(xùn)，首先有請××同大家一起學(xué)習(xí)加強(qiáng)手衛(wèi)生的必要性以及如何做好手衛(wèi)生。
謝謝××的精彩講解。通過學(xué)習(xí)，我們知道了為什么、什么時候、如何正確地洗手。
對，下一個環(huán)節(jié)我們把他命名為：大使面對面，有請十名手衛(wèi)生大使到臺前來，一字排開，為大家進(jìn)行手衛(wèi)生的規(guī)范操作，大家在
臺下可以一起練習(xí)。
謝謝大使的精彩演示！剛才手衛(wèi)生大使的操作細(xì)節(jié)非常細(xì)致，我們具體操作呢，請參照具體評分標(biāo)準(zhǔn)。接下來的環(huán)節(jié)是：大使手牽手。十位大使每人教授一名現(xiàn)場觀眾，隨機(jī)指定。大家要積極參與，成績最好的一人給所屬科室加1分。請大使們到我這兒來抽簽。
好，抽簽結(jié)束，我們來看看這十位幸運(yùn)的同學(xué)是誰？他們分別是：.........下面我們給這10組隊員5分鐘時間，請手衛(wèi)生大使進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。5分鐘后，集體為大家上臺展示。
觀眾練習(xí)洗手的同時，主持人在臺上現(xiàn)場互動。
請隊員上臺...... 好，十組隊員教學(xué)成果展示結(jié)束，請大家告訴我哪組隊員表現(xiàn)最出色？各位隊員操作都很認(rèn)真、規(guī)范，那么我們給每組各加一分。謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們院感工作的支持。請就坐。
今天，我們通過此次活動，更加深刻地認(rèn)識到手衛(wèi)生對于醫(yī)院感染的重要性。相信通過我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員的努力，手衛(wèi)生的依從性一定會提高！
預(yù)防醫(yī)院感染，拯救生命，從清潔雙手做起！
手衛(wèi)生宣傳月啟動儀式到此結(jié)束，預(yù)祝手衛(wèi)生促進(jìn)月活動圓滿成功！
謝謝大家！
在xxxxxx流動人口
免費(fèi)體檢進(jìn)市場活動啟動儀式上的講話 XXXX辦事處主任 XXXXXX
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
今天，xxxxxx流動人口免費(fèi)體檢進(jìn)市場活動在我們xxxxxx辦事處正式啟動了，在此，我代表xxxxxx辦事處向出席今天啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志和廣大朋友們，表示最熱烈的歡迎！向一直以來關(guān)心和支持我轄區(qū)計生工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及大力支持此次活動的華山醫(yī)院表示最衷心的感謝！
近年來，xxxxxx辦事處城區(qū)和流動人口計劃生育工作始終堅持以人為本工作理念，按照“屬地化管理，市民化服務(wù)”工作原則，將城區(qū)流動人口計劃生育管理和服務(wù)納入屬地的經(jīng)常性工作范圍，做到與戶籍人口的計劃生育工作同部署，同落實(shí)，同考核。同時把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為工作主線之一，全面落實(shí)流動人口八項免費(fèi)服務(wù)措施，不斷創(chuàng)新流動人口計劃生育工作管理手段和服務(wù)方式，以多種形式增強(qiáng)屬地流動人口的歸屬感和親情感。
此次活動的舉辦，也是xxxxxx辦事處相應(yīng)市、區(qū)計生委的號召，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xxxxxx政府優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境會議和鄭州市人口計生委2009年工作會議精神，開展“企業(yè)服務(wù)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動的舉措之一，通過此類活動的展開，
切實(shí)為廣大企業(yè)商戶提供良好的經(jīng)營環(huán)境，切實(shí)為流動人口提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更好地為保障流動人口生殖健康服務(wù)。
最后，我祝愿廣大流動人口都能享受到計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù) 帶來的實(shí)惠！也衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
蘭州大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)療技術(shù)
幫扶崇信縣人民醫(yī)院啟動儀式
主持詞
縣衛(wèi)計局局長 趙鵬毅 2015年5月25日
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們： 下午好！為貫徹落實(shí)好省衛(wèi)計委醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)工作精神，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源向縣級流動，緩解群眾看病難、看病貴的問題，經(jīng)我縣與蘭州大學(xué)第一醫(yī)院聯(lián)系，決定由蘭州大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)師在崇信縣人民醫(yī)院做為第二執(zhí)業(yè)點(diǎn)，開展醫(yī)療活動，今天在這里舉行蘭州大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)療技術(shù)幫扶崇信縣人民醫(yī)院啟動儀式。首先，我代表縣衛(wèi)計局對各位專家的到位表示熱烈歡迎。
參加今天啟動儀式的有：蘭州大學(xué)第一醫(yī)院工會主席和5位專家，縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)計局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。
今天的啟動儀式共有三項議程。首先，請縣政府副縣長李岳致辭。
…
最后，請?zhí)m州大學(xué)第一醫(yī)院工會主席王建民同志致辭，大家歡迎。
…………
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們，今天蘭州大學(xué)第一醫(yī)院醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)療技術(shù)幫扶崇信縣人民醫(yī)院啟動儀式的議程全部進(jìn)行完畢。上面，縣政府副縣長李岳發(fā)表了熱情洋溢的致辭，蘭州大學(xué)第一醫(yī)院與縣醫(yī)院簽訂了對口幫扶協(xié)議，蘭州大學(xué)第一醫(yī)院工會主席王建民同志做了重要講話，對醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)工作提出了熱切希望，指出了較好的工作措施。各相關(guān)單位務(wù)必抓好落實(shí)。在這里，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：省衛(wèi)計委開展的醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)活動是踐行黨的群眾路線，貫徹黨的十八大和十八屆三中全會提出的深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神的具體措施，是醫(yī)療衛(wèi)生部門為人民群眾興辦的一件實(shí)事和好事。希望蘭大一院各位專家能夠不吝賜教，最大限度的為我縣人民醫(yī)院培養(yǎng)一批專業(yè)人員和重點(diǎn)?？?，開展適宜新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，規(guī)范醫(yī)療管理制度，進(jìn)一步的提高縣醫(yī)院信息化程度和精細(xì)化管理水平?？h醫(yī)院要做好多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的生活和工作保障，抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)會，安排醫(yī)師跟班學(xué)習(xí)，爭取工作取得實(shí)效。
今天的啟動儀式到此結(jié)束！
手拉手活動講話稿
愛心手拉手講話稿
城鄉(xiāng)愛心手拉手講話稿
學(xué)校手拉手活動校長講話稿
活動啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿
第六篇：手拉手活動方案
一、活動主題
同在一片藍(lán)天下，情系留守小伙伴；
手拉手，找朋友，迎奧運(yùn)，共進(jìn)步。
二、活動背景
“手拉手”活動是少先隊的品牌活動，多年來，通過“手拉手”活動，許多隊員結(jié)成了好朋友，并在實(shí)踐體驗中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步?！傲羰貎和笔翘厥鈿v史條件下的特殊群體，主要集中在農(nóng)村學(xué)校，據(jù)統(tǒng)計，我國目前有2千多萬農(nóng)村留守兒童，他們的學(xué)習(xí)和生活狀況成為全社會關(guān)注的問題。2007年暑假，常師附小大隊輔導(dǎo)員參加了省少工委在湘西舉行的少先隊輔導(dǎo)員研討班，親歷了湘西留守兒童的生活，并遇到了自己的同學(xué)、現(xiàn)任桑植縣沙塔坪鄉(xiāng)完全小學(xué)大隊輔導(dǎo)員的劉忠林老師，二人決定架起兩校少先隊員的橋梁，開展常師附小和沙塔坪小學(xué)的手拉手活動。
常師附小地處常德市城區(qū)，是常德市城區(qū)唯一的市教育局直屬小學(xué)，學(xué)校建立于19xx年，現(xiàn)有學(xué)生1380名，教師64名。學(xué)生大部分都生活在常德城區(qū)，家庭條件相對比較優(yōu)越，學(xué)校近年來開展了一系列的“手拉手”活動，和臨澧縣齋陽小學(xué)、慈利縣江婭希望小學(xué)建立手拉手關(guān)系，并在常德市社會福利院建立了“德育實(shí)踐基地”。
桑植縣沙塔坪鄉(xiāng)地處湘西山區(qū)，距縣城45公里，全鄉(xiāng)一萬五千多人口，轄管25個行政村，全鄉(xiāng)一所農(nóng)村省級骨干初中，一所中心完小，九個村片小，小學(xué)有一千余學(xué)生，中心完小有學(xué)生700多人，其中留守兒童占60%，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)都比較困難，生活方式單一。中心完小建于40年代初期，雖然歷史悠久，但是硬件設(shè)施較差，校舍破爛不堪，因為學(xué)生距離學(xué)校比較遠(yuǎn)，實(shí)行寄宿制，但是學(xué)生連就餐地方都沒有，更不用說浴室，圖書室，閱覽室，實(shí)驗室等。
三、活動目的
1、讓生活在不同環(huán)境中的兩個學(xué)校的學(xué)生結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進(jìn)步。
2、通過“手拉手”活動，使湘西的留守小伙伴感受到社會的關(guān)愛，友情的溫暖，戰(zhàn)勝困難，堅持學(xué)習(xí)，立志成才，使常師附小少先隊員深入了解國情，學(xué)會珍惜，更加奮發(fā)努力。讓隊員們通過實(shí)踐體驗，形成積極向上的人生態(tài)度。
3、利用常師附小的隊員們生活條件方面的優(yōu)勢，通過“手拉手”活動，為留守兒童做一些力所能及的事情，并發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動更多的家庭、更多的人關(guān)注留守兒童，為留守兒童做一些實(shí)事。
四、活動內(nèi)容
第一階段
以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，廣泛開展“五個一”活動：
1、交一個朋友。通過大隊部組織的活動交“一對一”或“幾對一”的“手拉手好朋友”。
2、寫一封“手拉手”交友信。信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的情況，并表達(dá)對遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福；抒發(fā)自己對身邊和彼此間發(fā)生的各種事件的看法、意見和建議；傾訴自己在學(xué)習(xí)、生活和思想上的進(jìn)步與快樂、困惑與煩惱。寫信寄信全要由隊員本人獨(dú)立完成，表達(dá)真情實(shí)感。同時，我們提倡城市孩子給湘西小伙伴寫交友信時隨信寄上一枚的郵票，一張信紙和一個未用過信封，這樣做是為了不增加貧困小朋友的負(fù)擔(dān)，保證交友活動順利進(jìn)行。當(dāng)孩子們接到遠(yuǎn)方朋友的回信時，要提醒他們保持聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。要提倡互相學(xué)習(xí)，教給孩子們怎樣交友收獲大。
3、給小伙伴送上一份禮物（如城市的孩子可以送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙，山區(qū)的孩子可以送家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，讓城里的孩子對山區(qū)更加的了解）。
4、為小伙伴做一件力所能及的好事。
5、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
第二階段
組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會，深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。（根據(jù)實(shí)際情況，可以先組織通過網(wǎng)絡(luò)、電話等形式的“見面”，在寒暑假時可以在家長的支持下組織學(xué)生進(jìn)城或下鄉(xiāng)體驗生活）
以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊員觀摩或參加對方學(xué)校的學(xué)生活動或比賽。
開展以生活體驗為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。
五、活動建議：
1、幫助孩子寫好信。互相通信要有內(nèi)容，應(yīng)該鼓勵孩子提幾個好問題。善于把自己知道的知識講給朋友聽。
2、幫助孩子做一點(diǎn)化無用為有用的事。主要是把沒用的東西變成有用的東西，如學(xué)生家里沒壞又不用的東西多得很，小時候看過的書，大了就不想再看，又無弟弟妹妹。還有并沒有破舊的舊書包、學(xué)具等。手拉手過程中的援助主要是精神方面的。如果說有物質(zhì)上援助，也要是化無用為有用，千萬不能變成比誰的父母有錢。
3、幫助孩子們把他們的體會集中起來交流，讓別人也來分享他們交友的快樂，從而達(dá)到教育目的?？稍谝欢〞r間搞一次小結(jié)，開一次班（隊）會
4、此活動應(yīng)與隊員爭章緊密聯(lián)系，注重方法，多指導(dǎo)、多鼓勵，力爭使此活動長期堅持下去。
常德師范附屬小學(xué)
