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第一篇:安全生產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)議的講話(huà)稿
各位同志:
大家好!今天,延壽縣城鎮(zhèn)客運(yùn)有限公司在這里召開(kāi)安全運(yùn)營(yíng)工作會(huì)議,剛才的講話(huà),說(shuō)得很實(shí)際,也很具體。 出租汽車(chē)行業(yè)和人民群眾的生活密切相關(guān),它是展現(xiàn)城鎮(zhèn)良好風(fēng)貌的窗口,是展現(xiàn)行業(yè)管理部門(mén)管理水平的平臺(tái)。城鎮(zhèn)客運(yùn)公司成立一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體司乘人員的共同努力下,公司發(fā)展逐漸進(jìn)入健康軌道,公司以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù),展現(xiàn)了良好風(fēng)貌,得到了群眾的贊譽(yù)。 為了加強(qiáng)出租車(chē)安全運(yùn)營(yíng)管理,保證百姓安全、滿(mǎn)意出行,下面我代表縣運(yùn)管站就如何加強(qiáng)出租車(chē)安全運(yùn)行管理,提高服務(wù)質(zhì)量,講幾方面意見(jiàn):
一、公司要強(qiáng)化安全責(zé)任,層層抓安全
道路運(yùn)輸安全運(yùn)營(yíng)工作重點(diǎn)的是人和車(chē),難點(diǎn)是安全生產(chǎn)制度的落實(shí)。公司要緊緊抓住安全生產(chǎn)責(zé)任制這個(gè)關(guān)鍵,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、全員參與、落實(shí)責(zé)任”的原則,把安全工作落實(shí)到個(gè)人,強(qiáng)化公司安全生產(chǎn)責(zé)任,完善公司安全生產(chǎn)工作程序。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)公司主要負(fù)責(zé)人是本公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)公司安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé);主管安全的負(fù)責(zé)人對(duì)公司安全運(yùn)營(yíng)工作負(fù)重要管理責(zé)任,公司要建立和健全出租車(chē)交通安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善和規(guī)范對(duì)出租車(chē)駕駛員的管理。
二、提高廣大司乘人員安全責(zé)任意識(shí)
企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)駕駛員安全防范意識(shí),不斷強(qiáng)化他們的安全意識(shí)、安全技能、應(yīng)急水平,司乘人員要從主觀上消除酒后駕駛、疲勞駕駛、超速駕駛、超載運(yùn)營(yíng)、違章駕駛、亂停亂放等思想念頭,駕駛員要努力養(yǎng)成自覺(jué)守法、遵章守紀(jì)、按章辦事的良好品格。通過(guò)公司和行業(yè)管理部門(mén)共同努力,促使駕駛?cè)藛T切實(shí)做到理性行車(chē)、規(guī)范行車(chē)、安全行車(chē)、文明行車(chē)。
三、嚴(yán)把車(chē)輛安全運(yùn)行關(guān),嚴(yán)查出租車(chē)違價(jià)現(xiàn)象
今日起,我站將進(jìn)一步聯(lián)合出租車(chē)公司對(duì)所屬出租車(chē)輛的技術(shù)狀況進(jìn)行全面的檢查,除檢查二級(jí)維護(hù)、等級(jí)評(píng)定和安全設(shè)施配備情況、車(chē)容車(chē)貌進(jìn)行排查外,將重點(diǎn)檢查出租車(chē)違價(jià)現(xiàn)象,要求廣大經(jīng)營(yíng)者按規(guī)定使用計(jì)價(jià)器,嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)營(yíng)運(yùn)價(jià)格收費(fèi),2公里內(nèi)三元加燃油附加費(fèi)1元,2公里外每公里1.5元計(jì)算,晚22點(diǎn)至早6點(diǎn)附加夜間行駛費(fèi)用1元,不得擅自加價(jià),檢查中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)、違價(jià)現(xiàn)象,我們將嚴(yán)肅處理,處駕駛員500至1000元罰款,并在營(yíng)運(yùn)證上,加蓋違章記錄章,三次以上取消其營(yíng)運(yùn)資格。
四、提高從業(yè)人員服務(wù)水平
出租汽車(chē)素有城市名片之稱(chēng),是展示城市文明的流動(dòng)窗口。作為窗口行業(yè),車(chē)內(nèi)外衛(wèi)生的清潔程度,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,出租車(chē)運(yùn)營(yíng)秩序的好壞,直接反映出一個(gè)城市的文明程度和管理水平,直接關(guān)系到老百姓的日常生活,直接關(guān)系到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。出租車(chē)從業(yè)人員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和行業(yè)自律要做到不擅自抬價(jià),正確使用計(jì)價(jià)器,不擅自加價(jià),不拒載乘客,不管生意大小,路途遠(yuǎn)近,一視同仁,熱情接待,周到服務(wù)。大家共同努力,提高出租車(chē)從業(yè)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,為全縣人民提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
同志們,安全運(yùn)營(yíng)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),事關(guān)全局,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做好道路交通安全工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、刻不容緩,我們運(yùn)管部門(mén)將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,維護(hù)合法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的權(quán)益,公司主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé),做好出租車(chē)安全運(yùn)行管理工作,為打造“平安延壽”、構(gòu)建“和諧延壽”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝大家身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
第二篇:安全生產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)議的講話(huà)稿
前面部長(zhǎng)及段長(zhǎng)對(duì)大家講了安全生產(chǎn)中需要注意的注意事項(xiàng)及xx年安全工作的安排?,F(xiàn)公司已全面復(fù)工,生產(chǎn)任務(wù)較重。安全生產(chǎn)壓力增大。我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持克服麻痹松懈思想,時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦,最近我在安全例行巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)部分員工安全意識(shí)薄弱,沒(méi)有把“安全第一,預(yù)防為主”時(shí)刻記在心中。我在巡視中就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的員工沒(méi)有正確使用防護(hù)用品,比如安全帽未正確佩戴、防護(hù)眼鏡沒(méi)戴等行為。公司要求我們佩戴安全帽,主要是為了保護(hù)頭部不受傷害及保護(hù)我們自己,我們的車(chē)間一天到晚起吊東西、還有行走、作業(yè)時(shí),頭部都有可能碰撞到尖銳、堅(jiān)硬的物體,所以一定要正確佩戴安全帽,切實(shí)起到安全防護(hù)作用,生產(chǎn)總調(diào)室已經(jīng)把如何正確佩戴的標(biāo)準(zhǔn)及方法貼在宣傳欄上了。再比如戴防護(hù)眼鏡,剛才部長(zhǎng)講了,在去年發(fā)生的各類(lèi)事故中,光鐵屑跑到眼睛就有x件,眼睛是很小氣的東西,這當(dāng)中萬(wàn)一傷到眼球怎么辦,還有不能戴手套,不是我們公司怎么樣,而是為了大家的安全,去年我在廠的時(shí)候,就有一起這樣的事,希望大家一定要理解,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。
2、目前公司員工在勞動(dòng)紀(jì)律和工作作風(fēng)上的表現(xiàn)總體是好的,但我們必須清醒的看到與公司制度的要求相比。仍然存在一些比較突出的問(wèn)題,譬如:從思想表現(xiàn)看,有的不是很積極、有點(diǎn)不思進(jìn)取、自由主義傾向,沒(méi)有大局意識(shí),整體意識(shí)不夠牢固。從業(yè)務(wù)上講就是不肯學(xué)習(xí),不肯鉆研!業(yè)務(wù)水平停滯不前。從工作作風(fēng)上講,有的工作不夠深入,浮在表面,以自我為中心,斤斤計(jì)較,相互攀比。在工作態(tài)度上講,具體表現(xiàn)在:遲到、串崗、玩手機(jī)、著裝不規(guī)范等,雖然是個(gè)別式是片面行為,但它影響大局,影響整體。如不及時(shí)制止和糾正,就會(huì)損害我們公司的形象,影響各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,因?yàn)榧訌?qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和工作作風(fēng)的管理是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)提高制度執(zhí)行力,公司所有員工一定要提高認(rèn)識(shí),以高度負(fù)責(zé)的精神,為公司、為自己,把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到工作中。公司會(huì)把這項(xiàng)當(dāng)做重要的工作來(lái)做,采用定期及不定期對(duì)各部門(mén)進(jìn)行檢查,對(duì)于違反規(guī)定的都會(huì)毫不留情的按照制度要求進(jìn)行相應(yīng)的處罰,絕不手軟。
最后,希望各位員工自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),切實(shí)把公司的各項(xiàng)工作的工作內(nèi)容做好!謝謝大家!
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)上的致辭講話(huà)稿
各位老師,各位學(xué)員,大家上午好:
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過(guò)__技校的精心籌備,20__年__技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的__技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析,確定與__技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,全國(guó)此刻不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快,務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng),這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路,只有透過(guò)技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。__技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師,相信透過(guò)他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)要求:
一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)光,沒(méi)有特殊狀況,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,用心做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天,但資料很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)際操作,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn),不斷提高潛力,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
多謝大家!
第四篇:黨課培訓(xùn)采訪稿
采訪人:李 娜
采訪對(duì)象:徐靜怡老師
時(shí)間:2013 年 5月 20 日
地點(diǎn):我校公衛(wèi)樓三樓管理學(xué)院會(huì)議室
幸福的百味——與管理學(xué)院徐靜怡老師的面對(duì)面
初見(jiàn)徐老師,滿(mǎn)臉的微笑,一種莫名的親切,忙碌的身影,我們看到了一個(gè)年輕有為,很具親和力,很有責(zé)任心的教師形象。
采訪人:老師,您作為一名老黨員,是怎樣在平凡的工作中保持一顆青春、陽(yáng)光的心態(tài)?
徐老師:其實(shí),因?yàn)槲医?jīng)常接觸新的事物。一方面,是我接觸的群體,大學(xué)生是年輕的一代,當(dāng)看到自己的學(xué)生時(shí),也會(huì)給我?guī)?lái)一種青春、陽(yáng)光的感覺(jué)。另外,我始終堅(jiān)持多讀點(diǎn)書(shū),人可能會(huì)變老,但當(dāng)你經(jīng)常接觸新的知識(shí)時(shí),你的心態(tài)就不一樣了。我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天堅(jiān)持看會(huì)書(shū),因?yàn)橹挥形也粩嘌a(bǔ)充自己的知識(shí),才會(huì)更充實(shí)、有創(chuàng)新的給大家講好每一堂課。我不希望,大家上課總是很迷茫的眼神,只有自己先做好備課準(zhǔn)備,先學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能大家上好一堂生動(dòng)、有趣的課。
聽(tīng)完老師的回答深有感觸,作為一名平凡的老師,可能大多數(shù)老師會(huì)因時(shí)光的磨練,變得很?chē)?yán)肅,對(duì)上課沒(méi)有激情和太多期待,但對(duì)于徐老師,她能將工作作為一種興趣,快樂(lè)的進(jìn)行著,主動(dòng)的接觸和了解新同學(xué)、學(xué)習(xí)新知識(shí)不斷完善自己,實(shí)在難能可貴。很幸運(yùn),在大學(xué)里遇到一位年輕、陽(yáng)光、有上進(jìn)心的老師,讓我們學(xué)著去用更陽(yáng)光、積極地心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
采訪人:老師,據(jù)我了解,你從教英語(yǔ)、再到做會(huì)計(jì)、直至現(xiàn)在從事教師行業(yè),無(wú)論到哪,你都做的非常優(yōu)秀,能不能傳授一些方法或秘訣呢?
徐老師:其實(shí),我做的都還談不上優(yōu)秀,但我覺(jué)得想要做好一件事,應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:
一、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),心里有支撐。就我個(gè)人而言,我是學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,我首先先抓好這方面的優(yōu)勢(shì),無(wú)論到哪,我都有可以依靠的實(shí)力。
二、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,要加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。對(duì)于我自身而言,大學(xué)時(shí),我利用假期去學(xué)好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),做兼職教師工作,所以,再后來(lái)來(lái)我們學(xué)校時(shí),面對(duì)許多比我優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者時(shí),我有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我抓住了這次機(jī)會(huì)。
三、無(wú)論做什么事,都要肯用心。其實(shí),我的專(zhuān)業(yè)不是管理學(xué),但我一有空就會(huì)靜心學(xué)習(xí)很多關(guān)于這方面的書(shū)籍。包括怎樣去更好的了解學(xué)生,切身為學(xué)生著想,在工作中提前好準(zhǔn)備。
老師的回答真的很實(shí)在但也精彩。相信,只有在工作中做的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的老師,才能給大家這些觸動(dòng)。無(wú)論以后我們?cè)谀膫€(gè)崗位,都要先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、做好充足的準(zhǔn)備、用心去做,相信,我們會(huì)離優(yōu)秀越來(lái)越近。 采訪者:老師,我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,想知道您作為專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師,能不能給我們一些好的方法和建議呢?
徐老師:我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要的就是要自己練。首先,發(fā)音很重要。我建議你可以用半年時(shí)間認(rèn)真學(xué)好李陽(yáng)的英語(yǔ)矯音,再用半年練習(xí)聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)話(huà),背60篇新概念英語(yǔ)的文章,那么你的英語(yǔ)水平定有所提高。不要怕失敗,無(wú)心插柳柳成蔭,有付出就會(huì)有回報(bào)。在這過(guò)程中,把目標(biāo)放小,其實(shí),只要我們?cè)谧分鸪晒Φ穆烦躺希敲闯晒蜁?huì)在我們眼前。
老師傳授的方法很具體,她甚至告訴我們具體要看那些書(shū)、用多久,說(shuō)明她真的用心研究和思考過(guò)這些我們關(guān)心的話(huà)題。只有,一步一個(gè)腳印的做好準(zhǔn)備,那么成功遲早屬于你。老師的這些方法很實(shí)用,我們也會(huì)在今后踐行,不斷提升自己的英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取在大學(xué)里輕松考過(guò)四六級(jí)。
毋庸置疑,徐老師是幸福的,她的學(xué)生是幸福的,讓我們祝愿她在以后的工作中創(chuàng)造出更多輝煌的業(yè)績(jī)!
團(tuán)委黨課培訓(xùn)小組
管理學(xué)院 2011級(jí)公管班
李
娜
2013年5月20日
第五篇:小記者采訪培訓(xùn)
小記者采訪培訓(xùn)
一、了解記者的相關(guān)知識(shí)
什么是記者呢?用一句話(huà)概括的話(huà),記者就是從事采訪報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的專(zhuān)業(yè)人員。
小記者也是記者,但不是嚴(yán)格意義上的記者,因?yàn)樾∮浾叨际菍W(xué)生,而不是一種固定的職業(yè)。這里我們也可以用一句話(huà)概括小記者的含義:小記者就是專(zhuān)門(mén)為少兒報(bào)刊、少兒電臺(tái)或電視、校黑板報(bào)、校廣播站、校電視臺(tái)等進(jìn)行采訪報(bào)道的學(xué)生記者。
二、對(duì)小記者能力的要求 能力一:觀察能力強(qiáng)
學(xué)會(huì)觀察,是采訪和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。通過(guò)觀察,小記者可以發(fā)現(xiàn)許多事物的真相,為接下來(lái)的采訪和寫(xiě)作鋪墊基礎(chǔ)。一個(gè)秋日,一位老師問(wèn)大家,在來(lái)學(xué)校的路上發(fā)現(xiàn)了什么。有說(shuō)發(fā)現(xiàn)落葉的,有說(shuō)發(fā)現(xiàn)蚯蚓的,還有說(shuō)發(fā)現(xiàn)了雨中的傘格外美麗。一位同學(xué)與眾不同,說(shuō)發(fā)現(xiàn)在來(lái)的路上,一邊是正在拆除的低矮平房,一邊是正在施工的摩天大樓。同樣是發(fā)現(xiàn),后者的發(fā)現(xiàn)更具有意義,可以為將要進(jìn)行的采訪提供有價(jià)值的線(xiàn)索。如果沒(méi)有較強(qiáng)的觀察能力,是做不到這一點(diǎn)的。 能力二:分析能力強(qiáng)
小記者在與人們打交道的時(shí)候,隨時(shí)隨地都需要具備較強(qiáng)的分析能力。遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)解決。比如,還是上面的例子。一路上,大家觀察到好多的事物,但是如何區(qū)分哪些內(nèi)容可以去采訪寫(xiě)成稿件,哪些內(nèi)容不能去采訪寫(xiě)成稿件,哪些內(nèi)容不能去采訪,更不能寫(xiě)成稿件,這就需要很好的分析和判斷了。缺乏分析的能力,就不知道要寫(xiě)什么,而不知道要寫(xiě)什么,怎么可能成為一個(gè)真正的記者呢? 能力三:寫(xiě)作能力強(qiáng)
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)常為不知道寫(xiě)什么而苦惱。其實(shí)要改變這一點(diǎn)并不難,只要你有一雙記者的眼睛,就永遠(yuǎn)會(huì)有寫(xiě)不完的東西。頻繁地采訪,頻繁地寫(xiě)作,時(shí)間長(zhǎng)了,遇事就要寫(xiě),不寫(xiě)手都“癢癢”。這樣堅(jiān)持下去,寫(xiě)作的能力肯定是能提高的。過(guò)去是沒(méi)題材可寫(xiě),是老師“強(qiáng)迫”自己寫(xiě),而現(xiàn)在當(dāng)了小記者,了解的事情多了,總有寫(xiě)不完的題材,這是不當(dāng)小記者的同學(xué)永遠(yuǎn)無(wú)法想象的事情。 能力四:社交能力強(qiáng)
同學(xué)們通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)知識(shí),了解社會(huì),而做小記者可以直接了解社會(huì),鍛煉社交能力。在所有課外培訓(xùn)活動(dòng)中,只有小記者培訓(xùn)是最具綜合效益的培訓(xùn)。小記者活動(dòng)不僅教你怎樣動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手,還教你如何與人打交道,當(dāng)小記者是了解社會(huì)的最佳途徑。因此,當(dāng)了小記者,就要主動(dòng)和人打交道,要會(huì)說(shuō)話(huà),懂人的心理,這樣才能順利完成采訪任務(wù)。有一次,一名叫童心的小記者去北京科技館采訪,身上只帶了20元錢(qián),連買(mǎi)門(mén)票都不夠。怎么辦?是回家去取錢(qián),還是想辦法進(jìn)去,完成采訪任務(wù)?他靈機(jī)一動(dòng),忽然想到身上帶的小記者證。于是,他把它亮給了看門(mén)檢票的阿姨,沒(méi)想到阿姨一看樂(lè)了,說(shuō):“進(jìn)去吧,好好報(bào)道一下我們科技館,讓更多的孩子來(lái)長(zhǎng)知識(shí)、受教育?!?/p>
三、小記者的任務(wù)
小記者的任務(wù)是什么?第一是采訪;第二是寫(xiě)作。采訪是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。我們分兩部分談一談。
(一)采訪
1、有了新聞線(xiàn)索,要去采訪,事前要有準(zhǔn)備。
首先,要掌握背景材料,就是要把與此線(xiàn)索有關(guān)的情況盡可能多的了解到,有文字材料的要用心閱讀,這樣采訪時(shí)能夠多方面地提出問(wèn)題。
其次,要列一個(gè)采訪提綱,就是要把采訪哪些人、對(duì)每個(gè)人提什么問(wèn)題、觀察哪些現(xiàn)場(chǎng)、索取哪些實(shí)物和照片等都力求心中有數(shù)。
再次,要做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好采訪本、錄音機(jī)、照相機(jī)。如果需要當(dāng)事人簽名或寄語(yǔ),要準(zhǔn)備筆和紙。
2、有了準(zhǔn)備后,還要選準(zhǔn)采訪對(duì)象。
如果采訪一個(gè)人物,采訪對(duì)象就是當(dāng)事人。如果采訪個(gè)事件,采訪對(duì)象可能是幾個(gè)人。這些人中有主要的,有次要的。
不管是哪一種采訪,最好都采用先“外圍”后“中心”的辦法進(jìn)行??梢韵日夷切┡c當(dāng)事人有關(guān)的人,再找當(dāng)事人。這樣做到由表及里,由淺入深。
比如,采訪一位獲得科學(xué)發(fā)明專(zhuān)利的同學(xué),先不采訪本人,而是先采訪他的輔導(dǎo)老師、好伙伴、家長(zhǎng)。評(píng)委等。
這些人不是當(dāng)事人,談起別人來(lái)比較隨便,容易把話(huà)題展開(kāi)。小記者可以從他們那里了解到事情的概貌,了解到當(dāng)事人更多的情況,更好地豐富自己對(duì)當(dāng)事人的提問(wèn)。當(dāng)然,采訪外圍只是手段,采訪當(dāng)事人才是目的,應(yīng)當(dāng)把主要的功夫用在采訪當(dāng)事人上。
要有高質(zhì)量的提問(wèn),是采訪的主要方式。新聞的基本內(nèi)容主要是通過(guò)提問(wèn)得到的。
3、提問(wèn)要注意什么問(wèn)題呢?
第一,要抓住要害。采訪開(kāi)始,小記者要把自己的采訪目的和內(nèi)容直截了當(dāng)?shù)馗嬖V采訪對(duì)象,讓對(duì)方非常清楚你的采訪意圖,以便配合。
交談起來(lái),不要隨便打斷對(duì)方的談話(huà),應(yīng)當(dāng)讓他廣泛地談。采訪當(dāng)中,小記者仔細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)了重要內(nèi)容,要在腦子里(或采訪本上)記住它,談到一個(gè)段落,再對(duì)這些重要內(nèi)容做進(jìn)一步采訪。如果對(duì)方離題很遠(yuǎn),扯起許多與主題不相干的事情,小記者可以巧妙地把話(huà)題拉回來(lái)。
第二,問(wèn)題要具體。問(wèn)題具體,對(duì)方才好回答,才能講出細(xì)節(jié)。比如采訪一位數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍,如果你張口就叫:“請(qǐng)問(wèn),你得冠軍的原因是什么?”他可能一時(shí)很難回答。如果改問(wèn):“你還記得你是什么時(shí)候?qū)?shù)學(xué)發(fā)生興趣的嗎?”他可能回答:“我小時(shí)候老去買(mǎi)醬油、醋,一次算帳時(shí)??”于是講出一段生動(dòng)的故事來(lái)。提問(wèn)中,忌諱問(wèn)那些”你高興嗎?”“一你有什么感想?”之類(lèi)的話(huà)。
第三,要代讀者提問(wèn)。新聞報(bào)道最終是要給讀者看的,所以小記者要體會(huì)讀者想知道什么,站在讀者的位置提問(wèn)。此時(shí),把記者、采訪對(duì)象、讀者三方面交融在一起,仿佛促膝談心。這是一種“近距離交流”,其境況十分美妙。
第四,深挖細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),是人物思想和品格的生動(dòng)表現(xiàn)。沒(méi)有細(xì)節(jié),就沒(méi)有報(bào)道。
細(xì)節(jié),有時(shí)表現(xiàn)在動(dòng)作上,有時(shí)表現(xiàn)在語(yǔ)言上。有時(shí)甚至表現(xiàn)在表情上。采訪時(shí),要抓住細(xì)節(jié)多一些提問(wèn),甚至請(qǐng)采訪對(duì)象把當(dāng)時(shí)的情景重新表演一番。
當(dāng)然,細(xì)節(jié)不是枝節(jié)。不要抓住一些與主題無(wú)關(guān)的細(xì)枝末葉,當(dāng)成細(xì)節(jié)而不厭其煩地提問(wèn)。
(二)寫(xiě)作
1、學(xué)會(huì)對(duì)采訪的材料進(jìn)行剪裁。
我們采訪后,做了記錄,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,還得對(duì)布料進(jìn)行剪裁,加工。同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿,也得學(xué)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行剪裁,加工。
怎樣剪裁、加工呢?就是要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點(diǎn)?重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳寫(xiě),次要內(nèi)容可省去,或略寫(xiě)。當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語(yǔ)言全部寫(xiě)進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶?xiě)出來(lái),但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會(huì)曲解被采訪者的意圖的。
2、學(xué)會(huì)將采訪現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境寫(xiě)入文章中。
采訪稿如果只寫(xiě)采訪的過(guò)程,文章可能會(huì)顯得有些單調(diào),我們?cè)诓稍L時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)觀察:觀察被采訪者的環(huán)境布置,觀察被采訪者的外貌,觀察被采訪者的神態(tài)變化??這一切可以適當(dāng)?shù)卦诓稍L稿中寫(xiě)出來(lái),這樣文章會(huì)更加豐富有趣。
3、采訪稿中可將直接引用與間接引用相結(jié)合。
采訪稿如果都是一問(wèn)一答式的對(duì)話(huà),文章讀了會(huì)讓讀者覺(jué)得厭倦。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí),可以將直接引用與間接引用相結(jié)合。如介紹人物的經(jīng)歷時(shí),可用間接引用,人物自述自己的事例時(shí),若用直接引用,文章會(huì)顯得更加真實(shí)感人。
4、新聞寫(xiě)作遵循“五個(gè)W”和“一個(gè)H”原則 記得剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作地時(shí)候,語(yǔ)文老師告訴我們說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)作文跟解數(shù)學(xué)題目一樣,都是有規(guī)律可以遵循地?!庇洈⑽牡娜笠亍捌鹨?、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”基本可以撐起一篇完整的作文。
問(wèn)題
1。方式:采取全程跟蹤報(bào)道。
2。重點(diǎn):關(guān)注兩頭人物。一是希望奪冠的,二是班級(jí)負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)。
3。報(bào)道模式:可以以新聞訪談的形式進(jìn)行,比如對(duì)重點(diǎn)跟蹤的對(duì)象采取全程跟進(jìn),貼身采寫(xiě)的方式進(jìn)行。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),一般采取對(duì)話(huà)一問(wèn)一答的的方式比較好。
怎樣采訪:
你對(duì)本次團(tuán)委所負(fù)責(zé)的校運(yùn)會(huì)工作有什么感想?你對(duì)你們班的運(yùn)動(dòng)員有沒(méi)有信心拿金牌?你覺(jué)得出場(chǎng)式夠創(chuàng)新嗎?
主要是圍繞運(yùn)動(dòng)的益處來(lái)問(wèn) 引導(dǎo)他們說(shuō)一些激動(dòng)人心的話(huà)
產(chǎn)生一種積極向上的感覺(jué) 你是不是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?現(xiàn)在緊張嗎?你平時(shí)是不是經(jīng)常鍛煉身體?你每天鍛煉幾小時(shí)?你預(yù)計(jì)今天你能拿多少名?你比較注重成績(jī)還是重在參與呢?(這個(gè)你可以不這么問(wèn),就是為了讓他說(shuō)出來(lái)重在參與這句話(huà))你們班級(jí)已經(jīng)為你們運(yùn)動(dòng)員組織了拉拉隊(duì)和服務(wù)組了嗎?你怎樣看待今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)?(就是什么想法)你是主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?(參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的,有什么特別的想法嗎?)最后預(yù)祝他能有一個(gè)好成績(jī),如果天氣有變化你問(wèn)今天的天氣會(huì)對(duì)你的正常水平的發(fā)揮有影響嗎?問(wèn)一下對(duì)全民健身怎么看?你贊同天天鍛煉一小時(shí) 幸福生活一輩子這就話(huà)嗎?你會(huì)堅(jiān)持鍛煉下去嗎?你關(guān)注咱們的全民運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎?你最喜歡的項(xiàng)目是什么????還有可以發(fā)揮的余地 你訪問(wèn)的時(shí)候可以隨意一點(diǎn) 就想聊天一樣 不要太拘謹(jǐn)
小記者開(kāi)場(chǎng)白
嗨!大家好!我是校園小記者奧利奧。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,今天,第三十屆局運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將歷時(shí)三天。作為油田一小的運(yùn)動(dòng)員,我很榮幸的參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),就讓我來(lái)為你們做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道吧!
9月15日星期六早上八點(diǎn),秋高氣爽,天高云淡,明媚的陽(yáng)光普照大地,中原油田第三中學(xué)體育場(chǎng)已是人聲鼎沸、鼓樂(lè)齊鳴,第三十屆局運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這里隆重舉行。首先進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式,看,油田一小代表團(tuán)身穿黃色祥云運(yùn)動(dòng)服向我們走來(lái),我很光榮的擔(dān)任執(zhí)旗手,我舉著鮮紅的隊(duì)旗帶領(lǐng)我的隊(duì)友們,朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)。這是我們第一次參加局運(yùn)動(dòng)會(huì),初生牛犢不怕虎,我相信我們會(huì)有很好的表現(xiàn)。走過(guò)主席臺(tái)的一剎那,我覺(jué)得自己就像奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員那樣驕傲和自豪。嘹亮的國(guó)歌響起,我們所有的運(yùn)動(dòng)員都面向東方向國(guó)旗行注目禮,我看到我的隊(duì)友們臉上都洋溢著自信從容的微笑。
隆重的升國(guó)旗儀式后,激烈的比賽就要開(kāi)始了。我的心情一下子緊張激動(dòng)起來(lái),今天雖然沒(méi)有我的比賽項(xiàng)目,可是我要為我的隊(duì)友們吶喊助威。上午進(jìn)行了鉛球預(yù)決賽、男女100米、男女400米預(yù)賽,下午進(jìn)行了男女100米決賽、男女800米預(yù)賽、男子三級(jí)跳預(yù)賽,女子跳高和女子鉛球。當(dāng)我的隊(duì)友們英勇拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,我用盡全力為他們加油,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),生龍活虎的投擲、奔跑、跳躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。真是太棒了!劉一菡超常發(fā)揮,獲得了男子鉛球第一名,并打破了局運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄,我高興地一蹦三尺高,女子跳高沈靜儀獲得第二名,男女100米決賽均獲得了第三名,其它預(yù)賽項(xiàng)目全部通過(guò)進(jìn)入決賽。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我們要齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī),為母校濮陽(yáng)市油田一小爭(zhēng)光。
明天我將有三個(gè)項(xiàng)目的比賽,教練告訴我:一定要在比賽的時(shí)候興奮起來(lái),把體力和心理都要調(diào)整到最佳狀態(tài),關(guān)鍵要保持專(zhuān)注度,先從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。媽媽告訴我:決定成敗勝負(fù)的,并不一定是一個(gè)人的技術(shù)水平,而是一個(gè)人的心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人的心境可以抵消外在恐懼的時(shí)候,這個(gè)人才成為真正地勇者,這個(gè)人的技巧才有發(fā)揮的空間。我要記住教練和媽媽的話(huà),我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)了能量,同學(xué)們,為我們加油吧!