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第一篇：校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

感謝組織多年的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘。我今天演講的題目是《心無(wú)旁騖，一心辦學(xué)，為我縣教育事業(yè)做貢獻(xiàn)》，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

我1969年2月出生，1990年參加教育工作，1992年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任中學(xué)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)。

今天，我之所以參加校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，基于下面三點(diǎn): 1．追求卓越，敬業(yè)奉獻(xiàn)

我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)；心胸坦蕩，堅(jiān)持原則，凡事以大局為重；不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑戰(zhàn)自我。

既然選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，既然選擇了領(lǐng)導(dǎo)崗位就意味著更多付出，二十多年如一日，只為了身上那份沉沉甸甸的責(zé)任！

2.經(jīng)歷豐富，能力突出

1990年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)參加工作，從1992年起，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)區(qū)團(tuán)支書(shū)記、中學(xué)副校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任、小學(xué)校長(zhǎng)、

中學(xué)校長(zhǎng)等，調(diào)入縣直中學(xué)，歷任政教副主任、團(tuán)委書(shū)記、總務(wù)主任、任副校長(zhǎng)（副科）、任黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)（正科）。熟悉學(xué)校各部門(mén)工作，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，特別是擔(dān)任黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)以來(lái)，組織協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的提升。

3.精益求精，勇于創(chuàng)新

我思路開(kāi)闊，敢為人先，多年來(lái)，一直堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，大膽探索教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學(xué)習(xí)，打造高效課堂”項(xiàng)目的感召下，我主導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練” 、“學(xué)疑探練，四步教學(xué)法”在我校得到推廣運(yùn)用，國(guó)家級(jí)課題《語(yǔ)文知識(shí)與語(yǔ)文能力的相互轉(zhuǎn)化研究》已經(jīng)結(jié)題，教研教改之風(fēng)在我校已初步形成，并結(jié)出累累碩果：教育教學(xué)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，我本人也連續(xù)三年被縣委政府、教育局黨委評(píng)委優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

各位評(píng)委，如果我能競(jìng)聘上崗，我的辦學(xué)目標(biāo)是：將學(xué)校辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)業(yè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的既有鮮明時(shí)代特色又有深厚文化底蘊(yùn)的縣域名校。為此，我打算從以下三個(gè)方面努力改進(jìn)學(xué)校工作。

1．科學(xué)管理，以正確的辦學(xué)思路引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

遵循教育規(guī)律，心無(wú)旁騖，一心辦學(xué)。依法治校，堅(jiān)持

正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施課程改革。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，做教職工堅(jiān)強(qiáng)的后盾，主動(dòng)接受上級(jí)和群眾監(jiān)督，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)和學(xué)生代表大會(huì)，讓廣大師生積極參與學(xué)校管理。

2.以人為本，以優(yōu)良的校風(fēng)促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)

我要加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，優(yōu)化用人機(jī)制，積極為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和事業(yè)成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。改變?cè)u(píng)價(jià)方式，尊重生命、尊重學(xué)生，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，讓學(xué)校成為教師和學(xué)

生的精神家園。

3.厚積薄發(fā)，以先進(jìn)的辦學(xué)理念打造獨(dú)特的校園文化抓住教育均衡發(fā)展的大好機(jī)遇，注重學(xué)校品牌建設(shè)，不斷積淀學(xué)校文化內(nèi)涵，傳承和發(fā)揚(yáng)校xx化。

我要把改善辦學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)新型師生關(guān)系、美化校園環(huán)境，讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息、充滿愛(ài)和活力的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)，作為校園文化建設(shè)的目標(biāo)。

各位評(píng)委，如果我能競(jìng)聘成功，決不辜負(fù)縣委政府、教育局黨組的對(duì)我的信任，我有信心、更有決心做好校長(zhǎng)工作；如果我不能競(jìng)聘上崗，我會(huì)加倍努力工作，全心全意在自己的崗位上為我縣教育事業(yè)添磚加瓦！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

你們好！首先感謝你們給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，下面我就如何當(dāng)好農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)，談?wù)勎业拇譁\想法，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委批評(píng)指正。

有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快；校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，是掌舵的，指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸。因此人們常說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

大家都知道，任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升，知名度的形成，一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的.、先進(jìn)的、富有特色的辦學(xué)思想，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。我如果是校長(zhǎng)在辦學(xué)過(guò)程中要始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展；尊敬家長(zhǎng)，讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意；善待教師，讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念，使學(xué)校朝著六化邁進(jìn)：

①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化

②學(xué)校管理人本化

③師資隊(duì)伍優(yōu)良化

④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化

⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化

⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化

要實(shí)現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo)，校長(zhǎng)就要實(shí)行民主科學(xué)的管理。

治校的關(guān)鍵在于管理。管理不是約束人，而是激勵(lì)人；領(lǐng)導(dǎo)不是管住人群，而是凝聚人心，學(xué)校管理的核心是對(duì)人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結(jié)合。

校長(zhǎng)是決策者。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，但校長(zhǎng)的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立，而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力――即高尚的人格魅力，要以自己的思想，學(xué)識(shí)和言行贏得教師的認(rèn)同、敬佩，進(jìn)而凝聚成校長(zhǎng)的威信。這就要求校長(zhǎng)要以高尚的品格感染人，以廣博的知識(shí)吸引人，以創(chuàng)新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人，帶領(lǐng)全校教職工樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能，為培養(yǎng)未來(lái)的建設(shè)者而努力工作。

校長(zhǎng)的魅力影響著領(lǐng)導(dǎo)班子的活力，校長(zhǎng)對(duì)方向的把握，決策的指引，品德的影響、精神的感召，成為領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力的催化劑和戰(zhàn)斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國(guó)必興，君忙臣閑國(guó)必衰”，從正反兩方面說(shuō)明了在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體中，主要領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該怎么做，校長(zhǎng)手里不應(yīng)拿著鞭子，而應(yīng)高舉著旗幟，領(lǐng)導(dǎo)班子的活力是學(xué)校工作取得成績(jī)的關(guān)鍵，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理好、質(zhì)量高的學(xué)校就一定有一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤勉、實(shí)干、高效而又具有活力的領(lǐng)導(dǎo)集體，反之只能導(dǎo)致內(nèi)耗。因此校長(zhǎng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的作用。分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，無(wú)論是哪一個(gè)處室都能獨(dú)當(dāng)一面。要促成班子成員同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧、發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。

校長(zhǎng)要充分意識(shí)到，振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師，提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性，符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍，要建立這樣一支隊(duì)伍，就要制定切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)，有目的地開(kāi)展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng)，努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊(duì)伍。

體現(xiàn)為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗(yàn)，弄得好，可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展，提供源源不斷的精神支持。

弄不好，就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會(huì)，知識(shí)更新，真可謂坐地日行八萬(wàn)里。如果總認(rèn)為，文憑有了、職稱有了，船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫(kù)了、馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒(méi)有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣，就會(huì)不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。同時(shí)還體現(xiàn)為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說(shuō)了算”的隊(duì)伍，作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人，學(xué)生也是人。人，天生就是平等的。所以，教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處?；ハ嘧鹬?，共同進(jìn)步。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作，首先要加強(qiáng)對(duì)常規(guī)學(xué)校的管理，通過(guò)檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂(lè)業(yè)、忠于職守，是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度，以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實(shí)程度。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)地糾正。其次要以課改為契機(jī)，立足校本培訓(xùn)，更新教育觀念，大力發(fā)展科研興校。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革?？蒲信d校，這是創(chuàng)建特色學(xué)校、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路。因此我們要堅(jiān)定不移的走下去。

辦一所好學(xué)校是校長(zhǎng)的神圣職責(zé)。做一個(gè)好校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的光榮追求。辦學(xué)也好，做也好，沒(méi)有最好，只有更好。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)、努力塑造和完善自我，不斷提高政治思想素質(zhì)，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的導(dǎo)航員，制度上的裁判員，感情上的聯(lián)絡(luò)員，業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員，作風(fēng)上的示范員，生活上的服務(wù)員，同時(shí)要努力做到：眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)?、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)的我。如果我這次競(jìng)聘成功，我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、教師信任、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的校長(zhǎng)。但是我絕不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

謝謝大家！

第二篇：競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

首先，我要感謝學(xué)校_年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我的舞臺(tái)，尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專的_年，是我工作以來(lái)感受最深的_年。在這_年里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài)?？梢哉f(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實(shí)作為教書(shū)的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次竟聘，一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)，另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來(lái)對(duì)我的支持關(guān)心與幫助。

從20__年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在，無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo)，忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了20__年到教務(wù)處工作以來(lái)，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?？傊谧拿恳晃粚?duì)我的點(diǎn)滴幫助，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，無(wú)論是專業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī)。

這可說(shuō)是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信，我的第二個(gè)自信是：為人正直、工作認(rèn)真。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”

在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。

我的第三個(gè)自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。

在職業(yè)中專的_年里，我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵，從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見(jiàn)證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。

職業(yè)中專的_年，雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī)，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識(shí)，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上，時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì)，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機(jī)會(huì)再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會(huì)更有動(dòng)力。

誠(chéng)然，人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。

我的性格急躁，遇事總追求完美，對(duì)待工作近乎苛刻，也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴(yán)厲，在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意。

如果大家繼續(xù)信任我，我將盡力做到：

一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。

二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的幫手。

“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”.

第三篇：校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫尹xx，1972年8月出生，大專學(xué)歷，一級(jí)教師。1993年8月參加工作，9月起擔(dān)任陽(yáng)壩小學(xué)副校長(zhǎng)至今。

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)與各位老師交流的機(jī)會(huì)。下面我就從工作實(shí)績(jī)、任職優(yōu)勢(shì)和以后的工作打算三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

一、工作實(shí)績(jī)。

自1993年8月參加工作至今，我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)突出。9月起任副校長(zhǎng)，協(xié)助張校長(zhǎng)工作，使陽(yáng)壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。，陽(yáng)壩小學(xué)綜合評(píng)比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績(jī)主要有：，被評(píng)為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手；，獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)；，在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表教研論文；被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；，獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；，被評(píng)為汶上縣優(yōu)秀教師。―連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。

二、任職優(yōu)勢(shì)。

1、具有良好的政治思想素質(zhì)。

我擁護(hù)黨的.方針和政策，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對(duì)同事坦誠(chéng)相待，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。因?yàn)槌煽?jī)突出我多次被縣委縣政府表彰，多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，做過(guò)多個(gè)方面的工作：任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。這一路走來(lái)，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做。在任副校長(zhǎng)的十年間，我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是我現(xiàn)在主持陽(yáng)壩小學(xué)東校區(qū)的工作，管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

3、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。

在日常工作中，我奉行一個(gè)準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真做事，要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校，最晚離校，以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約；我心胸開(kāi)闊，能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)；我沉穩(wěn)干練，分得清事情的輕重緩急，各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手。

三、今后的工作思路打算：

1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升管理水平。不搞特權(quán)，以身作則，率先垂范；關(guān)心體貼教職工，依法治校、以德立校。

2、狠抓常規(guī)管理，將功夫下在平時(shí)；狠抓過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)好四個(gè)會(huì)：每周一學(xué)生會(huì)、教職工政治會(huì)，每周二業(yè)務(wù)會(huì)，每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)。

3、抓安全、保穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒心工作、開(kāi)心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時(shí)我會(huì)協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系，治理好周邊環(huán)境；我還要及時(shí)了解師生、家長(zhǎng)的思想動(dòng)向，將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。

4、重視校本教研，努力培養(yǎng)本校名師，讓這些名師帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)一流。全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子都成才。

5、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的工作，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

我的演講完畢，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家。

第四篇：競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同志們：

大家好！

下面，我向大家匯報(bào)我一下我的基本情況職業(yè)中專校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講，好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

可以說(shuō)，我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵了，在教育戰(zhàn)線上一干就是xx年。xx年來(lái)，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了中國(guó)的教育事業(yè)，我在工作中也找到了樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我深深地愛(ài)著教育事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻(xiàn)給中國(guó)的教育事業(yè)。xx年來(lái)的磨練和時(shí)間積累，使我鍛煉了較強(qiáng)的工作能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。尤其兩年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，更是使我的各項(xiàng)能力都有了很大提高具備了作為一名校長(zhǎng)所要求的綜合素質(zhì)。在兩年的校長(zhǎng)工作中，我做到了以下幾點(diǎn)：

第一，注重“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。

兩年來(lái)，我嚴(yán)格以“學(xué)高為師、身正為范”為指導(dǎo)，把不斷學(xué)習(xí)、掌握黨和國(guó)家在教育改革與發(fā)展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教學(xué)等方面的能力寫(xiě)進(jìn)自己的日常工作；并針對(duì)學(xué)校06年前出現(xiàn)的特殊情況，狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)的政治思想，鼓勵(lì)和鞭策他們懲前毖后、找回自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡快進(jìn)入角色、全身心投入到工作中。同時(shí)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師考核、評(píng)聘、晉升等的必要條件，并實(shí)行師德“一票否決”制。通過(guò)一系列的工作，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，廣大教師的積極性進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變，比師德、比奉獻(xiàn)、比成績(jī)的良好氛圍已經(jīng)形成。

第二，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

我在成功推進(jìn)教育人事制度改革，優(yōu)化學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)我校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)集中培訓(xùn)、送上級(jí)培訓(xùn)、自學(xué)等，使教師們端正了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念，為課程改革的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并嚴(yán)格執(zhí)行縣頒計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展為重點(diǎn)，積極推進(jìn)了課程體系、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法的改革。今年我強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加大了教育質(zhì)量評(píng)估力度，做到了事事重質(zhì)量，人人講質(zhì)量，工作憑質(zhì)量。切實(shí)抓好了畢業(yè)班工作。加大了畢業(yè)班教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)力度，教學(xué)質(zhì)量也有了很大提高。

第三，順利通過(guò)了“普九”和“農(nóng)遠(yuǎn)”兩大工程的驗(yàn)收。

為拿到“農(nóng)遠(yuǎn)”工程，我們經(jīng)過(guò)研究決定投入資金近10萬(wàn)元作為遠(yuǎn)程教育設(shè)備的配套資金和前期工程。并成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確、責(zé)任明確。為了做好遠(yuǎn)程教育工程的前期準(zhǔn)備工作，我多次率專職人員親自到村到點(diǎn)落實(shí)，并積極發(fā)動(dòng)群眾，落實(shí)光盤(pán)播放室及信號(hào)接收室等，在學(xué)校不花錢(qián)的情況下，完成了18個(gè)模式Ⅰ、21個(gè)模式Ⅱ的前期準(zhǔn)備工作。07年底，我校的工作得到了州縣電教館的充分肯定，并將我校確定為遠(yuǎn)程教育工程亮點(diǎn)學(xué)校，08年6月，順利通過(guò)了省的驗(yàn)收。 第四，多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

兩年中，除了賠還歷欠的債務(wù)40余萬(wàn)元外，還爭(zhēng)取省希望辦資金、合資金57萬(wàn)元改造了xx小學(xué)，共排除危房655O，新建校舍869O，排除該校多年來(lái)存在的安全隱患，為xx小學(xué)集中辦學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益，改變多年來(lái)校園面積狹小、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、門(mén)前通道狹窄的局面，經(jīng)過(guò)多方努力、多次反映，學(xué)校大門(mén)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的土地征用和興建問(wèn)題得到了縣委政府的高度重視，

現(xiàn)已申報(bào)到州，正待批立項(xiàng)，經(jīng)過(guò)努力xx學(xué)校的辦學(xué)水平逐步提高。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們的厚愛(ài)，讓我走上x(chóng)x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我一定努力做好如下幾點(diǎn)：

第一，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說(shuō)真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身教育事業(yè)，在工作上，恪守職責(zé)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好內(nèi)部管理。

在學(xué)校管理中，管理也能出效益我要向管理要效益。我將重點(diǎn)抓好教職工的.績(jī)效管理。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好學(xué)校內(nèi)部的管理工作，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率，建立完善的內(nèi)部管理流程，使各項(xiàng)工作具體化和量化，具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講規(guī)章制度，使教職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé)，使每位教職工知道自己需要干什么和怎么去干。

第三，以人為本，維護(hù)教職工利益，激發(fā)教職工斗志。

以人為本，切實(shí)做到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、理解人、尊重人、培育人，堅(jiān)持把維護(hù)廣大教職工的根本利益，促進(jìn)職工的全面發(fā)展，作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，我將積極解決內(nèi)部教職工人員工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難和問(wèn)題，如工資、獎(jiǎng)金、福利、評(píng)比、提職晉升等待實(shí)際問(wèn)題。更好地調(diào)動(dòng)他們積極進(jìn)取，勤奮工作的積極性，形成一個(gè)“求實(shí)、公正、廉潔、奉獻(xiàn)”的集體，增強(qiáng)思想、政治工作的說(shuō)服力，影響力和感召力。

第四，注重調(diào)查研究，提高工作質(zhì)量

上任后，我將堅(jiān)持做到深入教學(xué)一線、深入班級(jí)、深入基層調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，切實(shí)改進(jìn)工作中的不足，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，力求在工作上再有新的突破。另外，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，端正工作作風(fēng)。

第五，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在地為教育的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的教育事業(yè)。

歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為xx學(xué)校的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量！

我的競(jìng)聘演講完畢，謝謝大家！

第五篇：競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

大家下午好!本人19__年_月參加工作，20__年被聘為_(kāi)_小學(xué)副教導(dǎo)主任，20__年被聘為_(kāi)_小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為_(kāi)_中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，20__年被評(píng)為_(kāi)_縣第_屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是__中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。

一、勤學(xué)樂(lè)教，在教學(xué)中不斷豐富和完善自我

教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教_年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變，曾經(jīng)連續(xù)_年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。

從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

二、求真務(wù)實(shí)，在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展

“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)__小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”.我們以評(píng)選縣第_屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第_屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有_位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、_位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題_項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題_項(xiàng)，教師在省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。

以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。