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        名校長演講稿

        發(fā)布時間:2023-04-20 22:37:36

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:校長演講稿范文小學(xué)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

        大家好!受縣教育局的委任,到馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),深感責(zé)任重大,它飽含著縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任,飽含著馮村鎮(zhèn)人民群眾的殷切希望。我要擔(dān)起責(zé)任,履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,不負(fù)眾望,不辱使命。

        到任以來,通過座談、走訪,初步了解了馮村鎮(zhèn)各小學(xué)的基本情況,與各校長簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

        中心小學(xué)的各項工作取得了鎮(zhèn)黨委和政府的大力支持,今年教師節(jié)鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合發(fā)文,全鎮(zhèn)慶?;顒訜崃摇⒃鷮崱Mㄟ^教師節(jié)的慶?;顒映浞终{(diào)動了全鎮(zhèn)干部群眾的辦學(xué)熱情,關(guān)心教育、支持教育之風(fēng)盛行。

        中心小學(xué)副校長常蘭芳同志克服重重困難,多方籌集資金,投資3萬元對教學(xué)樓頂部進(jìn)行了防水處理,進(jìn)一步改變了辦學(xué)條件,保證了順利開學(xué)。賀家洼小學(xué)的教學(xué)樓有望10月份投入使用。

        9月13日組織人力對各校的開學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,情況良好,教育教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,開學(xué)典禮精心組織,效果很好。

        在9月21日的馮村片區(qū)小學(xué)生“孝敬父母感恩報恩”講演比賽上,馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)的男女選手雙雙奪魁,將赴縣參加決賽。

        今后的工作目標(biāo):

        一、學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作:

        1、馬上協(xié)調(diào)、規(guī)劃船舍小學(xué)和楊家莊小學(xué)的教學(xué)樓事宜,加大工作力度,保證船舍小學(xué)的教學(xué)樓08年要投入使用,楊家莊小學(xué)的教學(xué)樓爭取08年動工。

        2、08年要完成第二次撤點并校,結(jié)合鎮(zhèn)政府做好村干部和群眾的思想工作,同時進(jìn)一步完善馮村、賀家洼學(xué)校的寄宿制管理,推廣經(jīng)驗,為順利并校奠定基礎(chǔ)。

        3、抓好安全教育工作不放松,要求所有的教師依法執(zhí)教,增強(qiáng)法治觀念,把安全教育工作貫穿于教育教學(xué)工作的整個過程,確保一方平安穩(wěn)定。

        二、教師隊伍建設(shè):

        1、建立骨干教師群體。本學(xué)期由專人負(fù)責(zé),抓骨干教師隊伍建設(shè),健全相應(yīng)的制度,制定工作計劃,充分發(fā)揮他們的才能,開展多樣的活動和研討,帶動各校的校本教研活動扎實開展,爭取在兩年之內(nèi)使全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)、教研能力有一個大提高。

        2、鼓勵和支持教師參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師個人知識水平和業(yè)務(wù)能力的提高大開綠燈。

        3、對教師政治上關(guān)懷,生活上關(guān)心,講究人文管理。調(diào)動每一個同志的積極性,讓大家在和諧的環(huán)境中最大限度地發(fā)揮作用。

        三、學(xué)校管理:

        1、加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),提高校長的管理能力和管理水平,以中心小學(xué)“雙常規(guī)”管理經(jīng)驗為樣本,在全鎮(zhèn)大力推廣。讓所有校長學(xué)有樣板,下大力氣把規(guī)范管理滲透到每個學(xué)校。

        2、強(qiáng)調(diào)教學(xué)在學(xué)校管理工作中的中心地位,學(xué)校管理要扎扎實實以教學(xué)為中心,校長要走下去,深入課堂,深入課改,深入了解教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,帶領(lǐng)和幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法,集中精力抓好教學(xué)和教改。

        3、創(chuàng)出特色。英語教學(xué)是馮村的強(qiáng)項,曾在縣局屢屢得獎,要進(jìn)一步發(fā)揮這一特長,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),以馮村和楊家莊為英語教學(xué)示范點,開展多種多樣的活動,辦好教學(xué)示范,輻射全鎮(zhèn)。

        四、教育教學(xué)質(zhì)量:

        1、構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系.本學(xué)期任升學(xué)同志任包校工作組組長,和王百孝、石宏印同志全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。按“聽、測、查、評、研、管”的思路來構(gòu)建一套適合我鎮(zhèn)教育實際的新型的監(jiān)控體系。

        2、全面抓好六年級教育教學(xué)工作,六年級質(zhì)量是學(xué)校教育質(zhì)量的“臉面”,必須下大氣力抓好。中心小學(xué)抓好六年級的質(zhì)量檢測和帶課教師的學(xué)科研討,完善質(zhì)量獎勵方案。各學(xué)校都必須有關(guān)于六年級教學(xué)工作的規(guī)劃,措施要具體,切實可行,要為六年級創(chuàng)造一切有利條件,保證教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)。使全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量逐步向全縣前5名靠攏。

        3、課程改革要進(jìn)一步深入,開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”活動,讓學(xué)校的教研組真正為教師水平提高、事業(yè)成就的平臺,另外,圍繞學(xué)科研討,積極搞好示范課、展示課、研究課等課堂教學(xué)研究,樹立一批年輕的學(xué)科帶頭人。

        總之,遵守“能干事、會干事、干成事、不出事”的基本工作原則,不斷提高指導(dǎo)工作的科學(xué)性和駕馭復(fù)雜局面的能力。并把學(xué)習(xí)與改造人生觀、世界觀、價值觀結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,使各項工作扎實有序地的順利開展,力爭做到精益求精。加強(qiáng)工作的主動性,增強(qiáng)超前性和預(yù)見性,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成縣局的各項工作任務(wù)。

        第二篇:校長競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

        大家好!

        非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”,真誠感謝上級組織為我提供了這個公開、公正和展示自己才能的時機(jī)。

        一個好校長就是一所好學(xué)校,我深知選擇了當(dāng)校長就是選擇義務(wù)和使命,就是選擇奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn),就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。我甘愿付出我的滿腔熱情,付出我的學(xué)識和智慧,甘愿為我的教育人生畫上一個完美的句號。

        假設(shè)我當(dāng)校長,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,樹一流品牌!充分發(fā)揮我從教18年來在教學(xué)一線、班主任崗位、學(xué)區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學(xué)實踐經(jīng)歷和豐富的管理經(jīng)歷,努力做一名合格的、稱職的好校長,努力當(dāng)一名有所作為的優(yōu)秀校長。

        校長的眼界有多遠(yuǎn),思想境界有多高,學(xué)校的辦學(xué)理念層次就會有多高。

        首先,“打鐵必須自身硬”。我要不連續(xù)地讀書、看報、學(xué)習(xí)和思考,用正確的的理論和專業(yè)知識武裝自己,用黨的各項方針政策指導(dǎo)自己。不斷提高自身思想政治素質(zhì),并引領(lǐng)教師在思想境界和教育理念上得到升華。形成自己獨(dú)特的教育思想,樹立“以人為本,師生至上,質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念,努力做到“讓每一位教師成長,讓每一個學(xué)生合格,讓更多學(xué)生優(yōu)秀”。

        其次,“公生明,廉生威”。在道德、才能、作風(fēng)、情感上,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中身先士卒,腳踏實地,無私奉獻(xiàn),克己奉公,公平公正,做到原那么面前不讓步,利益面前不伸手,用“誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8種美德塑造人格魅力,用實際行動在師生中樹立自己的威信。

        在學(xué)校管理上,“向管理要效益”。要以德育為首,教研為重,質(zhì)量為標(biāo)。堅持做到“依法治校、民主管理、層次清楚、責(zé)任到人”十六字方針。

        1、依法治校:嚴(yán)格按黨的教育方針辦事,認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循,狠抓落實,工作面前不手軟,制度面前不徇私。

        2、民主管理:在校長負(fù)責(zé)制的前提下,完善校務(wù)委員會、教代會機(jī)制,充分發(fā)揮他們的監(jiān)視作用,不獨(dú)斷專行,廣開言路,集思廣益,使學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)等各項工作,公開化、透明化、標(biāo)準(zhǔn)化。

        3、層次清楚:在工作中,德育為主線、教研為重點,后勤促保障。

        首先,德育為主線。將德育貫穿和滲透在學(xué)校教育工作的全過程。利用一切可以利用的資源,制定切實可行的方案、內(nèi)容和細(xì)那么。做到“三有一實”(有目標(biāo)、有過程、有總結(jié)、講實效),并要努力建立好學(xué)校、家庭、社會三位一體的德教網(wǎng)絡(luò)。

        其次,教研為重點。以新課標(biāo)為指導(dǎo),以教改為抓手,做到集體備課出精品,高效課堂有亮點,教學(xué)方法有特色,校本教研出成果。

        其三,后勤促保障。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理制度,做到賬目標(biāo)準(zhǔn),公開透明,更要把有限的財力效勞教育教學(xué),不斷完善教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境。不亂收費(fèi),保護(hù)校園一方凈土。

        4、責(zé)任到人:德育、教研、后勤,實行“三三”制管理方法。三線三人,擇優(yōu)聘用,校長要做到知人善任,獎罰清楚,寬嚴(yán)相濟(jì)。分工詳細(xì),職責(zé)明確。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,落實責(zé)任追究制。各項工作要做到有方案、有措施、有布置、有檢查、有催促、有指導(dǎo)、有評比、有量化等9個環(huán)節(jié)。通過“觀念驅(qū)動,環(huán)境推動,機(jī)制拉動”等方式,打造一支高素質(zhì)的工作團(tuán)隊。

        要時刻牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要始終以“科研興校,質(zhì)量立校”為宗旨,嚴(yán)密依靠廣闊教師,群策群力,搞好教學(xué)。要經(jīng)常深入課堂聽課,主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為師生的工作與學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo),為教研工作指明方向,為提高質(zhì)量把好關(guān)口。

        一是大膽落實“主任負(fù)責(zé)制”,突出一個“信”字。依據(jù)管理水平、業(yè)務(wù)水平、覺悟水平“三高”的標(biāo)準(zhǔn),選拔主任、班主任。并要大膽放權(quán),做到疑人不用,用人不疑。

        二是確定目標(biāo)和方案,公開公平及時兌現(xiàn)獎懲,落實一個“義”字。制定質(zhì)量目標(biāo)和考核量化方案,利用評模評先、績效工資考核等鼓勵機(jī)制,切實發(fā)揮多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,經(jīng)濟(jì)+榮譽(yù)的杠桿調(diào)節(jié)效應(yīng)。并努力用非經(jīng)濟(jì)手段調(diào)動廣闊教師工作的.積極性。三是認(rèn)真貫徹新課改理念,把握一個“實”字。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改,參與新課改,按照“務(wù)實、高效”的教學(xué)工作要求,讓科研立足課堂,效勞課堂,引領(lǐng)課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        四是抓好教學(xué)常規(guī)管理,表達(dá)一個“嚴(yán)”字。要著眼于工作實際,從細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)把“六性四關(guān)”。

        六性是:備課要有實用性,上課要講高效性,組織教學(xué)有效性,課后反思有針對性,作業(yè)布置層次性,課程開設(shè)全面性。四關(guān)是:1、嚴(yán)把備課關(guān)。2、嚴(yán)把上課關(guān)。3、嚴(yán)把作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)。4、嚴(yán)把成績考核關(guān)。

        校長作為學(xué)校平安第一責(zé)任人,要守好平安底線,建立平安網(wǎng)絡(luò)體系,做到平安工作無盲點。標(biāo)本兼治,牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”思想,貫徹落實“高度重視、扎實工作、加強(qiáng)建立、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,做到“進(jìn)校首先查平安,時時處處講平安,各種部位專人管”,努力杜絕一切因工作失誤而造成的平安信訪責(zé)任事故,消除學(xué)校平安信訪隱患,確保全校師生生命、財產(chǎn)平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。努力構(gòu)建平安校園、和諧校園。

        最后,我想用一位美國企業(yè)家的話完畢演講:

        “沒有什么比創(chuàng)業(yè)更沖動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。所以,我渴望有一個我能實現(xiàn)理想的時機(jī),我一定能給大家一份滿意的答卷。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著,我將一如既往的做好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

        謝謝大家!

        第三篇:校長競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

        大家好!感謝給我這次競聘的機(jī)會。我叫王小洪,今年29歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任韓坊中心小學(xué)副校長。下面我結(jié)合對長洛中心小學(xué)的情況了解和本人對學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識,從任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算兩個方面向各位匯報。

        一、任職優(yōu)勢

        我有以下幾個方面的優(yōu)勢:

        1、豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長,在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

        2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來,我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語文教學(xué),成績優(yōu)秀,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得優(yōu)異成績。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽,多次獲獎。所撰寫的教育教學(xué)論文,在國家、省、市、縣的評比中獲獎。因成績突出,還多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

        3、虛心好學(xué)善于合作。

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時間,取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。

        我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。

        4、意志堅強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。

        我一直在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己,做行知教育理念的忠實實踐者。

        在各級領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下,我憑借一顆求真務(wù)實之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在贛縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點滴成績的取得,都凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)、幫助、關(guān)心和厚愛,在此表示我最衷心地感謝!

        二、競聘成功后的打算

        如果我能競聘長洛中心小學(xué)校長成功,我將努力做好以下幾個方面的工作:

        一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。

        蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的`《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計劃。

        二、抓班子―――用共同的要求凝聚干部

        毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素?!敝挥幸涣鞯陌嘧樱拍軒С鲆涣鞯年犖?,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實;三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

        三、帶隊伍―――用崇高的目標(biāo)激勵教師

        民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時成就自己,在成就事業(yè)的同時,使自己成功。做到:

        ①強(qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。

        ②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺。

        ③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

        四、精管理―――用優(yōu)秀的理念管理教育

        基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發(fā),一是堅持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動全體員工的積極性;二是堅持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。

        五、高效益―――用高質(zhì)量的教育回報社會

        辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。

        六、嚴(yán)律己―――用神圣的使命鞭策自己

        校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長:

        一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。

        二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、民主管理。

        三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實的作風(fēng),堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。

        最后,我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我一個機(jī)會,我定會創(chuàng)造出長洛小學(xué)教育的美好明天,還大家一個驚喜。當(dāng)然,做為這次競聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

          ____

          __年__月__日

        第四篇:校長演講稿

        各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

        在這春暖花開、春意盎然的美好時刻,我們迎來了新學(xué)期緊張而愉快的工作和學(xué)習(xí)生活。在此,我代表xx小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福!

        過去的一年里,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定和支持幫助。我們?yōu)榇俗院?,也充滿感激!

        在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真貫徹落實xx區(qū)教育局各項工作要求,繼續(xù)實踐內(nèi)化xx小學(xué)辦學(xué)思想,牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”校訓(xùn),內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長,活出生命的意義”辦學(xué)理念,落實“關(guān)注兒童生命質(zhì)量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,永不言敗”的學(xué)校精神,展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng),踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧思、個性、合作”的學(xué)風(fēng)。

        在新的學(xué)期里,作為校長,我將努力為教職員工和同學(xué)們創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,全面開展課堂教學(xué)研究,使教師和學(xué)生在教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平上有一個質(zhì)的飛躍,繼續(xù)抓好安全教育、養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動、陽光體育、技能展示、學(xué)校文化建設(shè)等工作,豐富全體師生員工的文化生活,營造一個學(xué)習(xí)、健康、安全、進(jìn)取、和諧的校園文化氛圍,使大家在工作中,在學(xué)習(xí)中,在生活中享受快樂,分享收獲,實現(xiàn)生命的價值。

        最后,衷心祝愿全體教職員工、學(xué)生家長和全體同學(xué)們在xx的校園里收獲每一天,快樂每一天,幸福每一天!

        第五篇:校長競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

        大家上午好!

        杜牧的一首杏花村奠定了汾陽是中國文化的一個重要聚集地,也應(yīng)該是中國基礎(chǔ)教育的一面旗幟。為了這個目標(biāo),我們今天一起在這里發(fā)表演說,為汾陽教育的美好明天共同努力。我非常感謝大家的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、民主推薦,競職演講的機(jī)會。我競聘的職位是汾陽市高中校長職位,我演講的內(nèi)容分為三部分,一是我的基本情況,二是我的優(yōu)勢條件,三是我的初步設(shè)想。

        一是我的基本情況

        我叫xx,1979年10月生,中共黨員,教育管理碩士,中國教育學(xué)會會員,全國地理微格教學(xué)大賽一等獎獲得者、國培計劃能力提升工程示范校建設(shè)專家組成員,山西省信息化教學(xué)十佳教師,呂梁市教學(xué)能手、模范教師,全國網(wǎng)絡(luò)研修藍(lán)月亮地理工作室領(lǐng)導(dǎo)組成員,全國班級聯(lián)動加盟人才庫成員。

        二是我的競爭優(yōu)勢

        一是我有堅定的政治品格,良好的道德品行,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        功崇惟志,業(yè)廣惟勤,我工作中交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。

        從參加工作,我就特別重視專業(yè)能力的提升,在教學(xué)方面取得了一些成績:20xx年我以副主編的身份編制了《課程設(shè)計概論》、最近又與網(wǎng)友一起完成了《試題命制概論》的撰寫工作,我所在的藍(lán)月亮地理工作室,有來自全國的5000多名教師,每晚我們相約yy網(wǎng)絡(luò),同課異構(gòu),在我的組織下,團(tuán)隊已經(jīng)完成了高中地理的全部微課制作。并于7月22日在汾陽成功召開了全國年會現(xiàn)場會,積極打造汾陽地理教育在全國的影響力。一個人可以走的快,一群人才能走的遠(yuǎn),在我的帶動下,我們?nèi)@蠋熅瓜嗉尤敫鱾€網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研修組織,力爭盡快打造一支能在全國產(chǎn)生影響的汾陽骨干教師團(tuán)隊。

        二是在長期的教育教學(xué)工作實踐中積累和沉淀了大量的管理經(jīng)驗和合理的知識素養(yǎng)。

        首先,從班主任、教研組長、年級組長到辦公室主任、常務(wù)副書記,再到副校長,我一直把學(xué)習(xí)教育科學(xué)當(dāng)作一種內(nèi)在的需要,重視教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、管理學(xué)等知識的學(xué)習(xí),并能夠借鑒變通、引申發(fā)展、舉一反三、古為今用。這讓我具備了扎實的教育科學(xué)知識,也讓我在日常的教育教學(xué)中游刃有余、因材施教。

        其次,隨著現(xiàn)代教育成果在教育中的應(yīng)用,學(xué)校面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我能夠站在現(xiàn)代教學(xué)的前沿,把握時代的脈搏,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的優(yōu)勢,掌握一定的現(xiàn)代化教育技術(shù),并使之為自己的教育、教學(xué)、管理服務(wù)。近兩年外出講課五十多次,深受各學(xué)校好評。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

        三.工作的初步設(shè)想

        1.領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè)。致力于通過率先垂范營造一個陽光、公正、高效、廉潔的集體班子。

        2.班主任隊伍建設(shè)。俗語講:一段教育,就是一段人生,一間教室,就是一個世界,我本身是全國班主任培訓(xùn)的專家團(tuán)隊成員,我一定在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,利用好自身優(yōu)勢,采取請進(jìn)來,走出去的辦法,以班主任工作室為抓手,提升班主任在喚醒和激發(fā)方面的`手段和方法。同時,我通過規(guī)范主題班會、邀請社會知名人士、學(xué)者、專家、大學(xué)生、技師、家長等走進(jìn)校園為學(xué)生做修身講堂、百家課堂,讓學(xué)生在情境中感悟、在活動中升華。

        3.教師隊伍的建設(shè)。在落實常規(guī)的基礎(chǔ)上,以微課、高效課堂為突破口,以提高教師的本體性知識為抓手,以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)共同體、專業(yè)軟件、課題研究。名師工作室為手段,以衡水二中為參照,提高教師的專業(yè)能力和核心素養(yǎng)。

        4.采取多元化辦學(xué),走特色發(fā)展之路。在汾陽四中的四年,我提出了“藝體雙馨,全面發(fā)展”的戰(zhàn)略,到今天為止,女足獲得山西省足球錦標(biāo)賽第六名,女籃獲山西省省運(yùn)會第八名,共計拿到11個二級運(yùn)動員指標(biāo),這就是11個二本,藝術(shù)方面與多家社會組織攜手培訓(xùn),在抓好文化基礎(chǔ)的前提下,努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),爭取為學(xué)校拓寬升學(xué)渠道,注入新的活力,我將繼續(xù)保持這一優(yōu)勢,并發(fā)揚(yáng)光大。

        一位領(lǐng)導(dǎo)說,想想過去,你為汾陽教育做了什么,給你一個撬杠,你能否打造汾陽教育在全國的影響力??偟膩碚f,我覺得過去十五年,我所做的一切都可以概括為兩個詞:服務(wù)和影響。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,服務(wù)地方教育發(fā)展。影響同事,影響學(xué)生,打造汾陽教育在全國的影響。過去如此,將來還會繼續(xù)如此。

        歲月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我一定身體力行,力爭上游,以居之無倦行之以忠的精神,力爭成為撬動汾陽高中教育質(zhì)量的杠桿,為打造汾陽教育在全國的影響力做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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