千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于公平的演講稿(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于公平的演講稿(大全)》。
第一篇：關(guān)于時(shí)間演講稿
我的媽媽是一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人，她整天忙里忙外，幾乎一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。
她一醒來(lái)，干的第一件事就是做早飯。每當(dāng)我醒來(lái)，總能聞到那一縷縷從廚房傳出的米飯香。第二件事就是干家務(wù)，每當(dāng)我醒來(lái)，總能見(jiàn)到媽媽在忙碌地做家務(wù)，不是拖地就是洗衣服，到處都是媽媽的成果：地板拖得光亮光亮的'，連人影都能看見(jiàn)，瓷磚擦得光滑，干凈。
接下來(lái)，一一件家務(wù)事都被消滅了，你要是到我家來(lái)，肯定會(huì)贊不絕口，因?yàn)槲覀兗胰急凰虬绲臒ㄈ灰恍?。名言講得好:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的媽媽不就是個(gè)活生生的例子嗎?
第二篇：關(guān)于時(shí)間演講稿
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。認(rèn)得一生是美好的。短暫的。如果要想讓生命散發(fā)光彩?；畹?有意義，就要珍惜時(shí)間，善于抓住時(shí)間就能成為時(shí)間的主人。我的媽媽就是這樣以為珍惜時(shí)間的人。
同時(shí)她還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，只要有片刻空閑時(shí)間，就拿起書學(xué)習(xí)，常常寫文章發(fā)表。前不久她寫的論文還在市里得了一等獎(jiǎng)。為了提高自身修養(yǎng)，她利用休息時(shí)間參加了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，她的胃病犯了，可她忍著病痛依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。常常是夜深人靜了她還在等下苦讀。媽媽就是這樣用擠出得時(shí)間順利地拿到了教師資格證書。
我的媽媽就是這樣一位用自己的行動(dòng)教育和影響我的好媽媽。她讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜時(shí)間把握好時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
第三篇：關(guān)于高考的演講稿
感恩母校，備戰(zhàn)高考
老師們,同學(xué)們大家早上好，我是來(lái)自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時(shí)，一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí)，我是一個(gè)旁觀者，一位聆聽(tīng)者。而如今，我自己也成為了學(xué)姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬(wàn)千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無(wú)數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲，開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無(wú)論高考結(jié)果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林，玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的義氣。相信多年后，我們一定還會(huì)懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學(xué)，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔，甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?shù)、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航，為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的`財(cái)富!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì)，就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō)，"業(yè)精于勤，荒于嬉"正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開(kāi)志愿書時(shí)，看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線，才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難，可誰(shuí)知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實(shí)的，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會(huì)苦盡甘來(lái)。
一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂(lè)相伴，終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候，讓
我們靜下心來(lái)，梳理知識(shí)，認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷，多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們、同伴們說(shuō)一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
第四篇：教育公平的演講稿
各位同志，當(dāng)前正處于國(guó)家對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，今明兩年，利州區(qū)、旺蒼縣、蒼溪縣、昭化區(qū)、朝天區(qū)、劍閣縣將陸續(xù)接受國(guó)家的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收，任務(wù)十分繁重，時(shí)間十分緊迫，相關(guān)縣區(qū)務(wù)必高度重視，組建強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì)，增添新的措施，確保教育資金投入，倒排工作進(jìn)度，全力保障義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保如期通過(guò)國(guó)家的評(píng)估和驗(yàn)收。下面我就抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要意義
新修訂的中國(guó)gcd章程中明確指出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。目前，全市義務(wù)教育學(xué)校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間以及學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。如市城區(qū)的熱門小學(xué)、熱門初中“大班額”，而鄉(xiāng)下學(xué)校生源不足等等，這些都是矛盾的表現(xiàn)形式。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，是國(guó)家必須保障的公益性事業(yè)，是必須優(yōu)先發(fā)展的基本公共事業(yè)，是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性事業(yè)。著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段“上好學(xué)”，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，解決義務(wù)教育深層次矛盾，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平，是當(dāng)前及今后教育工作的重要任務(wù)。全面深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是國(guó)家意志，是zf行為，是政治任務(wù)，在座各位都肩負(fù)重要?dú)v史使命，責(zé)無(wú)旁貸，無(wú)人能夠置身事外，務(wù)必高度重視，深刻把握。
二、堅(jiān)定如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo)和信心不動(dòng)搖
根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 )的要求以及省人民zf對(duì)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的總體安排，今年旺蒼縣，明年蒼溪縣、劍閣縣、昭化區(qū)、朝天區(qū)都將接受國(guó)家評(píng)估和驗(yàn)收，并且必須要通過(guò)國(guó)家的評(píng)估和驗(yàn)收工作。因此，各相關(guān)縣區(qū)務(wù)必高度重視，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，必須全面達(dá)標(biāo)，如期完成均衡任務(wù)，順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估和驗(yàn)收。這就是再次給大家明確責(zé)任，明確工作任務(wù)，哪一個(gè)縣區(qū)的義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)了，順利通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收，就體現(xiàn)了該縣區(qū)的zf認(rèn)真貫徹落實(shí)了義務(wù)教育法，履行了zf辦教育的責(zé)任和義務(wù);哪一個(gè)縣區(qū)的義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收沒(méi)有通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，那就說(shuō)明該縣區(qū)的zf沒(méi)有認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo);在當(dāng)前建設(shè)法治zf，依法治市的關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)也無(wú)法承擔(dān)這種責(zé)任，誰(shuí)也無(wú)力承擔(dān)這種責(zé)任。只有一條路，堅(jiān)定信心，目標(biāo)不變，全力推動(dòng)各縣區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收順利通過(guò)。前面青川縣、利州區(qū)先后介紹了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，具有很好的示范作用。從相關(guān)縣區(qū)匯報(bào)的情況來(lái)看，縣區(qū)工作是扎實(shí)的，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是有序的，我對(duì)大家充滿信心，相信各縣區(qū)的同志們對(duì)如期完成評(píng)估驗(yàn)收也充滿必勝的信心。
三、強(qiáng)化zf投入，做實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障
實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根本在于加大投入。根據(jù)國(guó)務(wù)院以及省人民zf、市人民zf的要求，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)必須得到保障，義務(wù)教育必須均衡。要完善機(jī)制、城鄉(xiāng)一體，要加大投入、突出重點(diǎn)，要重點(diǎn)傾斜農(nóng)村、傾斜革命老區(qū)，要統(tǒng)籌解決義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。前期在對(duì)縣區(qū)的督導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)存在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”不到位的情況(即縣級(jí)人民zf對(duì)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例要高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例、中小學(xué)在校生生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)、教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng))，這是一票否決的指標(biāo)，相關(guān)縣區(qū)務(wù)必對(duì)“三個(gè)增長(zhǎng)”不到位、經(jīng)費(fèi)保障不足等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究，提出整改意見(jiàn)。今年務(wù)必請(qǐng)財(cái)政部門安排出專門的財(cái)政資金，補(bǔ)齊歷史欠賬，實(shí)現(xiàn)近三年的“三個(gè)增長(zhǎng)”。各縣區(qū)要全力保障經(jīng)費(fèi)投入，補(bǔ)齊辦學(xué)條件短板。同時(shí)還要安排專門的評(píng)估驗(yàn)收經(jīng)費(fèi)，確保工作有序推進(jìn)。
四、明確和達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不含糊
要全面研究、明確、理解評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)體系。對(duì)縣級(jí)人民zf推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況4 大板塊、23 小項(xiàng)的情況進(jìn)行逐一分析和研究，要對(duì)辦學(xué)條件的10 大指標(biāo)逐一熟悉，對(duì)這10 大指標(biāo)的具體含義和內(nèi)容必須熟記于心，如生均教學(xué)及輔助用房面積、生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、圖書冊(cè)數(shù)、電腦配置、教師編制及學(xué)歷等，還要熟悉理科實(shí)驗(yàn)、音體美裝備標(biāo)準(zhǔn)。只有把這些指標(biāo)弄清楚了，才能理解評(píng)估和驗(yàn)收內(nèi)容，才能做到對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，明確努力的方向和需要解決的問(wèn)題。要達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不含糊。相關(guān)縣區(qū)要逐一對(duì)標(biāo)檢查，逐一自評(píng)打分，找準(zhǔn)差距，逐一整改落實(shí)，絕不含糊。要將每一細(xì)項(xiàng)指標(biāo)分解到相關(guān)單位，落實(shí)到具體人員和所涉及到的業(yè)務(wù)工作，如理科實(shí)驗(yàn)、音體美器材的配置到位、規(guī)范管理、合理使用以及教師配置，由縣區(qū)教育(教科)局、相關(guān)學(xué)校落實(shí)到位，如落實(shí)條件達(dá)標(biāo)所需經(jīng)費(fèi)缺口必須及早向縣區(qū)zf書面報(bào)告，爭(zhēng)取主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門重視，及早予以妥善解決，補(bǔ)齊短板，做到經(jīng)費(fèi)投入有保障、硬件設(shè)施不拖后腿、設(shè)備配置不欠賬、人員配置齊全到位、使用管理規(guī)范可信。全面達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)評(píng)分不降水準(zhǔn)，接受評(píng)估順利通過(guò)。
五、明確縣區(qū)主體責(zé)任，市、縣、校整體推進(jìn)
縣區(qū)zf必須承擔(dān)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的主體責(zé)任，要緊緊抓住“保障機(jī)制、入學(xué)機(jī)會(huì)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理”四大核心板塊做好文章，一切以評(píng)估、驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)為工作要求，對(duì)每一個(gè)A 級(jí)指標(biāo)，相關(guān)縣區(qū)教育行政部門都要有專項(xiàng)工作方案，要有細(xì)化具體措施，要有牽頭領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，要有指定部門承辦，要有專門責(zé)任人員，要有完成任務(wù)的工作節(jié)點(diǎn)，要有督查問(wèn)責(zé)條款。各義務(wù)教育學(xué)校是義務(wù)教育均衡發(fā)展的主體，各學(xué)校要在配齊、用好各類設(shè)施設(shè)備，開(kāi)齊各類課程的基礎(chǔ)上，抓好設(shè)施設(shè)備的歸檔、建檔工作，要注重檔案資料科學(xué)性、完整性、真實(shí)性，做到“一要就有、一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”，堅(jiān)決杜絕資料作假。各縣區(qū)要通盤考慮，自覺(jué)強(qiáng)化迎檢意識(shí)，自覺(jué)對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成“自查、整改、復(fù)核”和再自查、再整改、再?gòu)?fù)核的完整流程，堅(jiān)決消除問(wèn)題指標(biāo)，確保將可能存在的問(wèn)題指標(biāo)全部消滅在縣區(qū)內(nèi)，全部消滅在市上督查之前，全部消滅在迎接省、國(guó)家的評(píng)估驗(yàn)收之前，確保各類數(shù)據(jù)、報(bào)表等資料的全面性、邏輯性和針對(duì)性，避免犯常識(shí)性的低級(jí)錯(cuò)誤。
六、強(qiáng)化指導(dǎo)，嚴(yán)肅責(zé)任
各縣區(qū)要抓緊制定科學(xué)全面的時(shí)間安排表、線路圖、工作方案等，落實(shí)各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人員，并將工作方案于8 月10 日前上報(bào)市教育督導(dǎo)辦公室。各縣區(qū)教育督導(dǎo)辦要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育學(xué)校情況進(jìn)行逐一梳理，以問(wèn)題為導(dǎo)向，逐校制定檢查量化表，親自到每一所學(xué)校，逐一現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，要全面和客觀地分析和解決問(wèn)題，絕不能心存僥幸，堅(jiān)決不留問(wèn)題空間。各縣區(qū)要及時(shí)上報(bào)教育督導(dǎo)過(guò)程信息，市督導(dǎo)辦將根據(jù)縣區(qū)時(shí)間安排和工作進(jìn)度情況，統(tǒng)籌考慮，對(duì)縣區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行全面過(guò)程督導(dǎo)，每月刊發(fā)兩期義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)信息，對(duì)工作進(jìn)展情況及時(shí)匯總通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)予以通報(bào)，并報(bào)請(qǐng)市委督查室予以督查，對(duì)久拖不決的事項(xiàng)，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
七、全力推動(dòng)教育督導(dǎo)，努力打造工作亮點(diǎn)
今年時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，但督導(dǎo)各項(xiàng)工作不能放松。要緊扣全年工作重點(diǎn)及目標(biāo)任務(wù)，努力開(kāi)展工作。要在深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)管，加強(qiáng)校園安全和校車安全監(jiān)管，開(kāi)展幼兒園督導(dǎo)評(píng)估，開(kāi)展中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，推進(jìn)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度和督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作方面，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，積極打造新的工作亮點(diǎn)，為全市教育內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇：關(guān)于高考的演講稿
尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，親友們：大家好！
所謂人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學(xué)。古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)津，一朝成名天下皆知”，在此，我們衷心地預(yù)祝愿×ד今日金榜題名，明朝鵬程萬(wàn)里、前程似錦”。
俗話說(shuō)十年寒窗苦，××今天所取得的成績(jī)也傾注了很多人的辛苦和汗水，尤其是父母，一直在背后默默的支持他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他，成為他身后堅(jiān)強(qiáng)的`后盾，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想××的父母也是感慨萬(wàn)分，下面就有請(qǐng)××的父親××先生講幾句話……
經(jīng)過(guò)苦讀寒窗，拼搏進(jìn)取，終于實(shí)現(xiàn)了多年夢(mèng)寐以求的夙愿，××即將肩負(fù)著時(shí)代的重托，帶著親人的期盼，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬與渴望離開(kāi)家鄉(xiāng)，奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造，希望××記?。喝胄Ｈ缣缴接蜃钌蠈右挥雾毜玫欠逶鞓O；求學(xué)似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望××能夠在學(xué)習(xí)上孜孜以求，生活中艱苦奮斗，以勤促儉，以儉養(yǎng)德，以德勵(lì)志，腳踏實(shí)地地朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，努力完成好自己的學(xué)業(yè)，早日做國(guó)家的棟梁之才。
最后恭祝各位來(lái)賓：事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝！
