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第一篇:校長競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先,我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競職機(jī)會,使我今天能夠站在這個(gè)演講臺上。
我演講的內(nèi)容分三部分:
一、我要用三句話來表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心。
第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛,對學(xué)校烈火般的熱愛,對老師春天般的摯愛,對學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我要帶走三樣?xùn)|西:
1、領(lǐng)導(dǎo)、家長滿意的笑;
2、教師幸福的笑;
3、學(xué)生開心的笑。
第二句:一切為了學(xué)校,一切為了教師,一切為了學(xué)生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),決定學(xué)生的素質(zhì),教師的情緒,決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個(gè)學(xué)校的未來就不會有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。
第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會,我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長,直至開花結(jié)果。
二、辦學(xué)內(nèi)容
1、我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),師生共創(chuàng)生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”
2、我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹名師,建名?!?。
三、個(gè)性特點(diǎn)和做事風(fēng)格
1、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
2、我“俯首甘為孺子?!?,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,實(shí)事求是,實(shí)心實(shí)意,是老黃牛決不吹成千里馬。
3、我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!
4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會,不斷開拓創(chuàng)新,勇往直前,直至勝利的巔峰!
總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物――鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會,我定是那其中的一種!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:校長競聘的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會。
我叫xxx,副教授職稱,我今天競聘連任中專校校長。
我是xx年走上中專校這個(gè)崗位的?;仡欉@四年,我和我的同事、學(xué)生都認(rèn)為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。
這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的人。在遺留問題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下,我們沒有被困難嚇倒。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中,贏得了無數(shù)的榮譽(yù),創(chuàng)造了輝煌。
這四年,胸懷全局。中專既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào),每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),我們都主動(dòng)留下困難,服從學(xué)院。初建時(shí),我們留在校外,年回到學(xué)院后,又遇到學(xué)院因擴(kuò)招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,帶領(lǐng)名進(jìn)入學(xué)一年的中專生離開學(xué)院,遠(yuǎn)赴社會實(shí)踐,并在校外建立了可容納人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間。
這四年,銳意創(chuàng)新。面對生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請進(jìn)來,多方奔走,校際合作,中專招生人數(shù)從年人上升到年人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。
這四年,奮力爭先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國家重點(diǎn)技校資格、國家高級技工學(xué)校評估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗(yàn)、資料不足的情況下,我的目標(biāo)明確,百折不撓,多次前往勞動(dòng)部匯報(bào)、溝通,經(jīng)常當(dāng)天往返,不遲辛勞,終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這四年,戰(zhàn)果輝煌。學(xué)院黨委、各系部的真誠關(guān)懷,讓我們精神有所依靠,良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造了中專校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項(xiàng)榮譽(yù),“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基地”、“國家重點(diǎn)技?!?、“圓滿完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線一體”崗位管理模式,使中專校評為國家“品牌學(xué)?!?,同時(shí)招生收入從年萬增長到年580萬,師資培訓(xùn)創(chuàng)收萬,爭取省、市設(shè)備經(jīng)費(fèi)萬,職工平均收入月增長元,教師轉(zhuǎn)評率達(dá)80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項(xiàng),發(fā)表核心期刊61篇。
這四年,伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,我個(gè)人也獲得了成長。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,通過努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位,考取了國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師資格證書。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo),冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉庫選用實(shí)習(xí)工具,僅用6.8萬元買回了萬元的工具,節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%。
這四年,一路走來,雖歷盡艱辛,備受勞累,但學(xué)校的發(fā)展使我無限欣慰。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我,我能連任中專校校長,我會更加努力、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專的未來發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)持對中專未來的發(fā)展保持夢想的高度,讓所有關(guān)心、支持中專發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在夢想的高度看我們!
最后還是那句老話,如果我連任,我將把中專校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!
再次謝謝大家的支持!
第三篇:校長競聘的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!
我能參與xxx小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會,以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫xxx,今年x歲,黨員,教育管理本科學(xué)歷,擁有小高職稱。xx年畢業(yè)于xxx,同年分配到泌沖小學(xué)任教,先后擔(dān)任過班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。xx年被任命為xxx副教導(dǎo)主任,主管學(xué)校的德育工作,一直到現(xiàn)在。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績突出,我曾先后被評為xxx心理健康教育先進(jìn)工作者;xxx先進(jìn)工作者;xxx優(yōu)秀教師和xxx中小學(xué)班主任老師專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、長期工作在xxx,擁有天時(shí)地利與人和。因從事小學(xué)教育工作x年,我對xxx的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,與現(xiàn)任校長關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有了強(qiáng)有力的保證。
二、長期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有x年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,x年的德育主任經(jīng)歷。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭來了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力、認(rèn)識能力。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出。進(jìn)入xxx以來,我一直擔(dān)語文教學(xué)工作,擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué),成績優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的贊揚(yáng)。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,正因?yàn)槿绱?,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。
校長作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,職位高,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對競聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。xxx整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心。
科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強(qiáng)、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì)。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
二、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時(shí),教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。再次,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”、“教師技能競賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學(xué)水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。
三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展。
滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,我會結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵(lì)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
四、抓學(xué)校文化建設(shè),營造和諧校園。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。
選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,如果競選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為xxx的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!