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第一篇:美麗校園從我做起演講稿
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學樓,有平坦的操場,還有這里青翠的“畢業(yè)森林”,給學校增添了一絲野趣,讓我們的校園如同世外桃源,美不勝收。
一走進寬敞的校門,就會看到一塊巨大的石頭,上面刻著“邊學邊學”。它總是提醒我們所學的`東西,我們應該經(jīng)?;仡櫸覀兊膶嵺`。
學校大門的左邊是我們敬愛的崇德堂。從崇德殿的側(cè)門出去,就來到了我們的快樂地帶――操場。每次下課,操場都變成歡樂的海洋。學生們迅速來到操場,玩著各種游戲,跑著跳著,互相追逐,操場看著好開心??粗@些孩子的小臉變紅,小手變臟,但是他們可以
看操場右角的畢業(yè)森林。它們正處于繁盛期,仿佛在向我們展示它們的全部生命力。那么多綠葉層層疊疊,沒有留下空的空隙。綠色在我們的眼睛上發(fā)出明亮的光。好像每一片綠葉都有一個畢業(yè)生告訴你的故事。當你走近,傾聽,他們筆直地站在那里,像站崗的哨兵,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù),你能聽到大聲朗讀的聲音嗎?順便說一下,這是我們的教室。我們每天都在這個明亮寬敞的教室里學習和閱讀…
我們的校園處處美麗,我們的校園是我們的家,我愛我們的校園和我的家。
第二篇:美麗校園的演講稿
學校是一個輸送知識的搖籃,它使我們從一個不懂事的小孩子成長為一名愛學習的學生。
我的學校是美麗的優(yōu)勝路小學。學校大門朝東,門口左側(cè)墻壁上豎寫著五個紅色鋼勁有力的大字――優(yōu)勝路小學,顯得格外醒目,非常莊嚴。大門的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報,學校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學名字和照片放在上邊,讓我們學有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進入學校。
走進學校大門,整個優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國旗臺,每當星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來到學校,排著整齊的隊伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進行曲》響起,幾千只小手像小樹似的行起了少先隊員禮,國旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿了自豪。
校園的南邊是一個大操場,每當上體育課和課外活動的時候,同學們在操場上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了,操場西邊有一個小樹林,里面有許多健身器材,那是我們休息時最喜歡去的地方。
校園的西邊有一幅巨大的畫,畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方,好像在對同學們說:“加油,你是最棒的!”右邊有四個小學生,有的在畫畫,有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現(xiàn)了我們學生的多彩生活。畫的中間有兩排大字:“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時刻提醒我們,為我們鼓勁。
校園的北邊是學校的主教學樓,一共七層,我們就是在教學樓明亮的教室里讀書、學習,每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺的節(jié)目主持人張澤群、奧運會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。
我在一個這么好的學校上學,真幸福呀!我一定好好學習,天天向上,和他們說的一樣:今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。
第三篇:把文明帶進校園演講稿
尊敬的各位老師們、同學們:
大家上午好。
我今天演講的題目是:“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于<<易經(jīng)>>,曰”見龍在田,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會則更是指一種進步的社會狀態(tài)。若要達到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。
要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時道聲”老師好”,在受幫助時說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時候靠右行,為著急的同學讓個路,遇到誤會的時候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學習生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會的時候互相理解寬容,我這里有一個故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當上了臨時大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個重要的會議,但那天他只穿了便裝。正在他進入?yún)⒆h院的時候,參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進來的,你這個大膽的人闖進來干嘛。快走,快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng),連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認真工作,值得肯定,只是態(tài)度還需變一變。我也有錯誤,重要的會議不該穿便裝,以后我們都要改一改”。這個故事告訴我們,誤會都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。
“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會變得更加美好。
第四篇:美麗校園我的家演講稿
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這里有美麗的風景,響亮的讀書聲,歡快的笑聲。那是哪里?那是我們的校園。
從前門進入,馬上就看到兩排“警衛(wèi)樹”。這些樹又高又壯,粗壯的枝頭上掛著一串串紅燈籠,像大紅花。大樹下,泥土的芬芳迎面撲來。筆直的小草仿佛剛從大地母親的懷抱中冒出來,正在伸展!走進大廳,四根粗大的大理石柱子很顯眼,上面掛著幾副對聯(lián)。紅紙上硬朗有力的筆法寫在上面,讓人過目不忘。其中一張還寫著我們學校的名字,“雖然遠遠的可以瞥見周圍的空間,城墻是固定的但是有三通”。
出了大廳,來到中間的操場。這里有兩個“樹王”稱霸,因為他們是校園里最高最大最茂盛的樹。太陽很大的時候,你站在一棵樹下,樹葉密密麻麻,幾乎感覺不到太陽。其次,教學樓旁邊的文旦樹,雖然還沒到結(jié)果的時候,但似乎已經(jīng)能聞到誘人的香味了。秋天,碩大的果實沉重地掛在枝頭,仿佛隨時會砸到人的頭上。春天,月桂樹的枝干看起來有點發(fā)亮,像老人。有一次,我路過那棵桂花樹的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)樹枝的連接處,長出了一片豆芽一樣的葉芽,預示著春天已經(jīng)悄然而至。
走過操場,爬上樓梯,你就來到了最熱鬧的操場。操場上的一圈樹就像觀眾,在我們失敗的時候安慰我們,在我們成功的時候為我們鼓掌。走到一邊,穿過小操場旁邊的鐵絲網(wǎng),你會驚訝地發(fā)現(xiàn),下面的懸崖上竟然有這么茂密的大植物。青苔長了好幾厘米,綠得像用顏料染過一樣。草很密,幾乎沒有空隙。不過,我最佩服的還是樹。在水泥砌成的懸崖上,泥土是如此匱乏,但它依然將根深深地扎進石頭里。陽光很少光顧這個地方,植物也能長得這么茂盛。也許,我們應該在生活中學習這些植物不屈不撓的精神。
然而,既然我們來到了我們的學校,“岳明園”一定要參觀,因為它把美麗的自然風光帶進了我們的校園?!霸烂骰▓@”在操場的東南角。它被一堵古色古香的墻包圍著,吸引著人們前來觀看。走進岳明花園,兩邊是兩棵巨大的香蕉樹。它們就像禮節(jié),彎腰鞠躬迎接你的到來。再環(huán)顧四周,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條碎石鋪成的“叢林小路”。真的很可愛。往前走一小段路,一塊大石頭立在路中間,上面刻著“岳明花園”四個字,精致而有力。如果你繞過大石頭,你會看到一個小菜園。辣椒還是藍色的,掛在支架上。
綠色的蔬菜剛剛發(fā)芽,在陽光下茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹。因為現(xiàn)在只是春天,我只能看到樹的所有葉子,所以我還看不到橘子。在最里面的部分,有一個蝴蝶花園,里面有許多盆花,供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶園的學生每天都來觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶長得很好!每次路過蝴蝶園,都能看到一大群蝴蝶飛來飛去,像跳舞的小仙女,像從天而降的雪花。我路過那里的時候,總會不自覺地停下來,欣賞這些美麗的小天使。他們優(yōu)美的舞步總是縈繞在我的腦海里。轉(zhuǎn)過街角,走上叢林小路。道路兩旁有無數(shù)的三葉草,擁擠在一起。一陣微風吹過,真的'像一片綠色的海洋,掀起陣陣波浪。再往前走,回到大門口。雖然這個“岳明花園”很小,但它風景優(yōu)美,很受老師和同學們的歡迎。
走出岳明花園,爬下樓梯,沿著走廊一直走到后門。路邊,草叢中長出了鮮紅的葉子,生機勃勃。我還發(fā)現(xiàn),雖然上半部的草還是枯黃的干草,但下半部的草已經(jīng)是綠色的了。冰冷的墻壁上畫著各種各樣的眼睛,看起來像有生命一樣。這大概就是老師要我們保護眼睛的。
我永遠不會忘記我在環(huán)城小學美麗的校園里度過的許多快樂的日子。我也不會忘記這個校園。因為它給了我一個快樂的童年。
謝謝大家!
第五篇:把文明帶進校園演講稿
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
創(chuàng)建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!