千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《規(guī)范自我規(guī)劃人生演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《規(guī)范自我規(guī)劃人生演講稿》。

第一篇：人生規(guī)劃演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

寫作，先須構(gòu)思；制衣，先得設(shè)計；建房，先畫藍(lán)圖；人生也需要規(guī)劃，才能讓生命之舟駛達(dá)成功的彼岸。

每一次暢想人生時，腦海中總會規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國，如今這帝國正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路，被公認(rèn)為80后十大杰出代表之一，并入選美國《時代》周刊“全球影響力100人”。阿寶，作為20xx年星光大道年度總冠軍和當(dāng)今的原生歌手，很多人以為他是一夜成名，其實他在音樂的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對于他們來說，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。

然而，我們還有規(guī)劃人生的意識和勇氣嗎？有的'人，永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人，行動的矮子，在現(xiàn)實面前畏首畏腳，缺乏開拓的勇氣，最終一事無成；沒有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉隊的飛雁，失去信念；如同斷線的風(fēng)箏，偏離軌跡。

在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習(xí)的意義，更不清楚自己將來要成為一個怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過且過，在很多年之后，他們驀然回首之時，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時光。

一日之計在于晨，一年之計在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的讓我們在起點眺望終點，收獲成功。

正如春燕，春來秋去南來北往未曾迷失。又如見殼，日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠。與它們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過于認(rèn)清自我，找好目標(biāo)，然后一步一步實現(xiàn)它。

朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么請你從現(xiàn)在起規(guī)劃你的人生，去收獲一路的碩碩果實吧！

第二篇：我的職業(yè)規(guī)劃演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天班會課的主題是“時代與職業(yè)生涯規(guī)劃”，作為一名高三學(xué)生，植根于時代，我對自己的未來已有大致規(guī)劃，我想將自己感興趣的這門新職業(yè)——健康照護(hù)師介紹給大家。

當(dāng)今時代正是飛速發(fā)展風(fēng)起云涌的時代，許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護(hù)師，大家恐怕會感到十分陌生，因為這是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一，其工作目的正在于提高人們?nèi)粘Ｉ眢w素質(zhì)。我之所以選擇它，離不開對自身與時代的考量。

“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說。高中的學(xué)習(xí)讓我逐漸找到自己擅長的學(xué)科，也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和長處，對于未來職業(yè)選擇，實現(xiàn)和發(fā)揮自身價值應(yīng)是最為關(guān)鍵和基礎(chǔ)的步驟。就我而言，我擅長生物，這是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，便能為成為一名健康照護(hù)師奠定堅實基礎(chǔ)。

個人在選擇職業(yè)時，除了考慮自身優(yōu)勢，更應(yīng)著眼時代，放眼未來。我國目前正在致力于培養(yǎng)科技人才，發(fā)展高科技，以治療“芯”痛，提高綜合國力。當(dāng)今時代，越來越多的國人投身于科學(xué)研究以及提高科學(xué)素養(yǎng)方面的工作，長時間的腦力勞動或體力勞動，對國人原本并不太強壯的體質(zhì)提出巨大挑戰(zhàn)。我自知無能力為我國高科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)，但至少我可以擔(dān)任后勤工作，成為一名健康照護(hù)師，為需要的人提供相應(yīng)食譜，監(jiān)測身體指標(biāo)，提升國民身體素質(zhì)。

“求木之長者，必固其根本；欲流之源者，必浚其泉源”，魏征如是說。身體素質(zhì)也是通過一朝一夕的點滴積累的。我們應(yīng)當(dāng)樹立職業(yè)平等觀，不能輕視看似與醫(yī)生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情，我們更應(yīng)該對日常飲食與身體健康加以重視，因為國家富強離不開人才，而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。

或許有人會說，新職業(yè)相較于傳統(tǒng)職業(yè)，充滿更多未知與挑戰(zhàn)，為什么要去嘗試這種職業(yè)？的確，我目前對它沒有深入了解，而唯有嘗試和實踐，利用好時代與社會提供的客觀條件，方能促進(jìn)自己的個性發(fā)展。我堅信，自己能實現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一。

因此，此刻的我應(yīng)腳踏實地，深入挖掘自己的價值與潛能，找到時代的需求，才能在未來的勞動與奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我價值，砥礪前行，努力奮斗，“為同時代人的完美，為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美”。

也許，同為高中生的你仍在迷茫，也許你也有自己的夢想，我想以魯迅的話與你共勉：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的?！狈惨嬷溃c時偕行。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

各位老師同學(xué)：

大家好！

我是二號選手，來自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個方面：自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來計劃、怎樣實現(xiàn)、評估調(diào)整。

《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力，如果大學(xué)生希望在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值，就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此，我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說：我的職業(yè)我做主。

人力資源分析師劉元量在作講座的時候說過：只有認(rèn)清自己，才能站在一個對于自己合適的起點上。站在一個合適的起點上，你才有能力有素質(zhì)，去和你一樣適合這項工作的人競爭。

所以，接下來是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類型，我的動力結(jié)果，我的動力類型，我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學(xué)對我的評價做出360度評估。

自我認(rèn)知小結(jié)：在大一其間我有著出色的表現(xiàn)，通過參加活動訓(xùn)練了我的語言表達(dá)能力，自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作，培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過專業(yè)測評及分析，我是個性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié)，喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問題出現(xiàn)，我很樂于去處理，敢于挑戰(zhàn)。有強烈責(zé)任感和團(tuán)隊意識。這些特點使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高，當(dāng)然我也有支配意識，年輕氣盛等缺點，這些我都會在今后不斷改進(jìn)。通過分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合，我將選擇軟件行業(yè)作為我未來發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級管理人員。

成功不見要靠自身的努力，外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素，所以下面是第三項職業(yè)分析

首先是環(huán)境分析

我的家庭環(huán)境：

父母受過良好的大學(xué)教育，影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)我使我有強烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。

我的學(xué)校環(huán)境：

哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式，使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高，無法與名?？购?。

社會環(huán)境：

崗位有限，崗位穩(wěn)定性有限，就業(yè)資源有限，等待分配資源的人卻越來越多。

職業(yè)環(huán)境：

軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求，缺口大；

我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司；

前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才，如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè)，我將要求自己做到以下九點，當(dāng)然甚至更多。

下面第四項是我職業(yè)定位的SWOT分析。

在未來的日子里，我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補客觀上的不足。大學(xué)的時光很快就會過去了。為實現(xiàn)我的`職業(yè)目標(biāo)，我要每天進(jìn)步一點向理想邁進(jìn)。

下面是第五項計劃實施

大學(xué)四年是儲備知識能量，為今后打下堅實基礎(chǔ)的四年，所以我需要切實可行的大學(xué)計劃。

大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。

大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。

大三實訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課，書本上的知識不夠，需要我不斷實踐。大四實習(xí)階段。我很高興可以用很低的實習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。

大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己，并考取教師資格證。

工作前三年，努力做好本職工作，熟悉工作方法方式。

之后的七年，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識，積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當(dāng)上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。

畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界；利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個和睦的家庭；健康的身體。

那么我該如何實現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)

我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點

上課認(rèn)真聽講，課后豐富知識，多參與活動，積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。；平時要對身邊的事物留心，每當(dāng)有想法有感悟就要記下來，反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過程中，我會虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時間，培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化，我將以一年為一個周期，根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。

下面是我的職業(yè)評估調(diào)整。

在此，我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。

理想，信念，追求，成功，未來，一切都要靠自己去打拼！最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅定的信念：今天很殘酷，明天更殘酷，但只要堅持下去，就一定會看到后天的太陽！

最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。

第四篇：人生規(guī)劃演講稿

親愛的老師們，同學(xué)們:

　　大家好！

今天，我國旗下演講的題目是《生涯有規(guī)劃，人生更精彩》。

最近一段時間，學(xué)校組織了職業(yè)人物進(jìn)班級、生涯規(guī)劃演講比賽等一系列活動。在積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)真聆聽職業(yè)人物講座過程中，我們更好地了解了自己，認(rèn)識了社會。我們也深知，只有科學(xué)地規(guī)劃好自己的人生方向，才能努力成為未來的社會精英和領(lǐng)軍人才。

赫爾曼?黑塞在《流浪者之歌》中提到：“大多數(shù)的人就像是落葉一樣，在空中隨風(fēng)飄蕩、翻飛、蕩漾，最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星，在一定的途徑上走，任何風(fēng)都吹不到他們，在他們的內(nèi)心中有自己的引導(dǎo)者和方向。”職業(yè)生涯規(guī)劃就是一個人盡自己所能，系統(tǒng)地，有步驟地規(guī)劃自己未來發(fā)展的.過程。正值青春期的我們，思想認(rèn)識、價值觀念正處于由懵懂走向成熟的關(guān)鍵時期。生涯規(guī)劃可以成為我們前進(jìn)道路上堅定的信念。有規(guī)劃的日子里，我們能輕松面對各種誘惑：我們不再沉淪于電子設(shè)備，零食和小說，我們不止在夢中發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。我們知道自己為誰而讀書，我們知道應(yīng)該如何對自己的未來負(fù)責(zé)任。

學(xué)校是我們?nèi)松钠瘘c。生涯規(guī)劃就好似一艘擺渡船，拉近我們與夢想的距離。當(dāng)然，人只有在行動時才有力量，規(guī)劃只有付諸實踐才有意義。若是只知道浮想聯(lián)翩，沒有行動，即使是身處最完美的人生軌道也寸步難行。隨著新一輪高考改革的到來，我們對于未來人生和職業(yè)的關(guān)注也提前到來。決定我們命運的并不是我們面臨的機(jī)會，而在于我們做出的選擇。如果我們能盡早地規(guī)劃起自己未來的職業(yè)生涯方向，就可以更科學(xué)、合理地進(jìn)行選科。

同學(xué)們，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人。沒有自我規(guī)劃的人生只能被他人規(guī)劃。從現(xiàn)在開始思考自己的未來，規(guī)劃自己的生涯，相信我們一定會擁有精彩的人生！

第五篇：職業(yè)教育出彩人生演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好。

站在這里和大家談最美教師這個題目，我很慚愧。在座的各位教師中比我出色的老師有很多，我在電視節(jié)目入耳到了最美教師的感人事跡，我覺得我和她相比更是相差甚遠(yuǎn)，我沒有先進(jìn)的事跡可以講給大家聽。我想說的是――平凡中也有美。

近二十年的教師生涯中，我天天都在自己平凡的崗位上做著平凡的事，卻也有著平凡的美。

1、認(rèn)真負(fù)的責(zé)工作態(tài)度得到了回報，唱響自己心中的美樂。工作中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真的對待工作中的每件事。教學(xué)中認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。因此，我的教學(xué)成績總能走在同年級的前列，自己也因此得到了學(xué)生家長以及學(xué)校的認(rèn)可。連續(xù)四學(xué)期被評為出色，看到自己努力的結(jié)果，我會有種享受的美感。

2、用公正的態(tài)度和真誠的愛心對待每位學(xué)生，自己的品行得到了家長和學(xué)生的肯定，這更加鼓舞了我內(nèi)心暗躲的那份拼勁。

每接一個班我首先要告訴學(xué)生，我從不偏向哪位成績出色的學(xué)生，也不會嫌棄哪位成績差的學(xué)生，在老師的眼里你們都是一樣的。因此，犯了錯誤的同學(xué)老師一定會批評，表現(xiàn)好的同學(xué)老師也一定會給予表揚。我是這樣說的，亦是這樣做的。實在，更多時候我的心還是向著那些各項弱的孩子，由于這些孩子經(jīng)常會被人忽略。他們經(jīng)常自卑，更需要關(guān)心和鼓勵的，作為一名教師，我不愿看到我的任何一個學(xué)生掉隊。

我曾經(jīng)帶過一個女孩，家中母親患有間歇性精神病，父親是實實在在的農(nóng)民，家中經(jīng)濟(jì)狀況非常不好，大人孩子經(jīng)常被人們嘲笑，因此，我會對這個孩子給予更多的照顧和關(guān)心。經(jīng)常幫助她和她的家長解決一些困難。也許我當(dāng)時做的這些小事真的感動了她，十多年后再次碰到那個孩子，我已經(jīng)認(rèn)不出她的樣子容貌，但她一眼認(rèn)出我，并感謝我當(dāng)年對她的好，我心中不由出現(xiàn)漣漪，原因很簡單，我的小小的付出能暖和一個孩子的心，我很感動，也為自己驕傲。我驕傲自己是一名普通的教師，由于在孩子性格與品質(zhì)塑性的關(guān)鍵六年中，我可以往幫助他們，我可以往給他們一些好的影響。

3、用最簡單的'方式贏得學(xué)生的喜愛，為自己增添一份樸實的美感。

課下我總是喜歡和孩子們聊聊天，拉進(jìn)師生間的間隔，時間久了，名孩子們和我交流時就不會感到那么有壓力。在我眼前，他們會很輕松，會和我吐露他們的心事。而我要做的就是幫助他們解決一些困難，開導(dǎo)他們打開自己的心結(jié)。上課時候有時我會嚴(yán)厲的批評他們，他們會很聽話的按照我說的做。但是他們不是由于害怕我這個老師，批評指責(zé)過后，我在他們臉上看到的是很純很真的笑臉，也許，這就是我平時和他們親密無間的相處得到的回報，我很開心，有一個學(xué)生和老師相處融洽而且快樂的課堂氛圍，應(yīng)該是每位老師都想要的，我可以驕傲的說，我做到了。

作為老師的我，有太多的不足，但我堅信，只要我努力做，有毅力，就一定能做好。伴隨著努力和信念，我一定會讓我自己心中這團(tuán)代表愛的火焰越燒越旺。我的平凡之中，必定會積淀出一份不平凡的美。

第六篇：人生規(guī)劃演講稿

親愛的老師們，同學(xué)們:

　　大家好！

年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實現(xiàn)，又往往從擇業(yè)生開始?？墒?，由于當(dāng)前的就業(yè)壓力，擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人，在學(xué)校時把自己的人生，設(shè)計得很美好，但一到現(xiàn)實中，面對的是碰撞。

在現(xiàn)實的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦臉了，也有的人隨波逐流了。其實擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對人生進(jìn)行理性思索的人，理性的認(rèn)識自己，理性的認(rèn)識社會，理性的對待個人的人生設(shè)計和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個健康、快樂的人生。

在大學(xué)生人生設(shè)計中進(jìn)行理性思考，當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此，我們寫文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦?

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于，我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前， 只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的.在艱苦中磨練，做一個跨世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧!

學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點要加強的方面。

面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。