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        堅(jiān)持的演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-05-28 23:43:56

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        第一篇:關(guān)于堅(jiān)持的演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!北京第29屆奧運(yùn)會雖已結(jié)束,但那一個個激動人心的奪冠時刻,一場場群雄爭霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀(jì)錄,撐e跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀(jì)錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。運(yùn)動員們在舞臺上戰(zhàn)勝自我,超越極限,嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當(dāng)他們站在世界第一的領(lǐng)獎臺上時,有誰知道他們背后付出的歷歷艱辛。他們沒有放棄,有的只有堅(jiān)持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運(yùn)動健將,當(dāng)他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點(diǎn)時,我從他的身影中讀出的是“堅(jiān)持”兩個字。

        作為少先隊(duì)員,我們正處于人生的起點(diǎn),學(xué)習(xí)生涯也才剛剛開始,我們一定要向這些運(yùn)動健兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的拼搏精神。隊(duì)員們,讓我們懷著滿腔的熱情,積極行動起來,投入到學(xué)習(xí)生涯中去!

        第二篇:分鐘關(guān)于堅(jiān)持的演講稿800字

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”這是勸學(xué)里面經(jīng)典的句子,同時它也告訴了我們一個道理,那就是積累方能成就大事業(yè)。

        沒有積累,就不能獲得成功。這不是隨便說說,古往今來,有那個名人是不通過積累就獲得成功的?明末清初的王陽明,在早年對程朱理學(xué)深信不疑,然而卻面對翠竹七天七夜沒有得到真理,最后用心學(xué)對萬物進(jìn)行解釋,得到了“真理”,但是他在得到真理之前就沒有學(xué)習(xí)過理學(xué)嗎?毫無疑問他是學(xué)習(xí)過的,并且對它深信不疑,正是因?yàn)樗麑τ诶韺W(xué)研究的透徹,所以才會在翠竹前七天七夜沒有得到真理。也是因?yàn)樗暗姆e累所以才感悟了心學(xué),成為心學(xué)的集大成者。

        再者說明清時期的資本主義萌芽,難道是在一下子之間產(chǎn)生的嗎?答案肯定不是的。正是在當(dāng)時因?yàn)橹袊辛?千多年的封建社會的積累,才能在封建社會晚期產(chǎn)生資本主義萌芽。明清時期著名的章回體小說不也是在社會影響下產(chǎn)生的嗎?所以說,積累是每個人以及社會必須要做的事情,我們自己只有經(jīng)過了積累這一步才能達(dá)到高峰,社會也是因?yàn)榉e累才會發(fā)生革命。積累是成功的源泉。

        那我們不積累能否成功呢?答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天,而我們有了一定的能力后賺的錢可能比中彩票賺的還多。馬云在成為著名企業(yè)家前也做過老師,高考也失手過,成績也不好過;牛頓在小時候也不是很懂物理;齊白石也是在80歲以后才出名。這就告訴我們成功出于積累,沒有誰是天生的英雄,也沒有誰天生就會成功,只有奮斗才能在這個斗爭越來越激烈的社會上面“存活”下來,我們只有讓自己成為精英才有可能成功。

        有的人認(rèn)為成功是擁有財(cái)富,有的人認(rèn)為成功是擁有權(quán)利。但我認(rèn)為,你經(jīng)過積累,做成了自己一直想做的事,那就是成功。

        第三篇:成功在于堅(jiān)持演講稿

        伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風(fēng)兒的洗禮,凝視著瓦藍(lán)的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨(dú)的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。

        假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點(diǎn)贊???,蒙蒙的雨霧中,藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發(fā)帶。請給我點(diǎn)贊――我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。

        假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點(diǎn)贊??矗以谂c那命運(yùn)死神頑強(qiáng)抗?fàn)巺s再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅(jiān)持?要記得,請給我點(diǎn)贊,因?yàn)槲覉?jiān)持了。

        假如我是一支粉筆,請給我點(diǎn)贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻(xiàn)的精神?請給我點(diǎn)贊,要記住,為真理獻(xiàn)身,是人類永恒的回憶。

        假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護(hù)花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規(guī)范

        出最直的路,因?yàn)槲抑郎碚秊閹?,或正人先正?.....請給我點(diǎn)贊。

        剎那間,我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨(dú)的掛在天邊,不同的是,多了一點(diǎn)你給我的贊。

        幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?

        第四篇:成功在于堅(jiān)持的演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        堅(jiān)持是一種自信的態(tài)度,堅(jiān)持是一種不懈的追求,堅(jiān)持是一種自我的肯定,堅(jiān)持是一種靈魂的升華……俗語云,“行百里者半九十”,說的就是這個道理。不管你經(jīng)歷輝煌,還是挫折重重,都應(yīng)平心靜氣,以一顆堅(jiān)持之心,執(zhí)著地走完。

        堅(jiān)持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半。”試想,如果你已走了九十九步,離目標(biāo)只有一步之遙,而在這時,你卻倒下了,那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學(xué)家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,飽受挫折,屢次失敗,連旁人也不能給他持,給他理解,無疑,他當(dāng)時的內(nèi)心是孤獨(dú)的。一次又一次的失敗,只能給他帶來更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而非膽怯和放棄。終于,皇天不負(fù)有心人,他找到了適合做電燈絲的材料,成功地為人類帶來了光明。試想,倘若他失敗后放棄,那么他就連成功的希望都沒有。

        堅(jiān)持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖,體態(tài)臃腫,使她走上樂壇頻頻碰壁,然而,她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅(jiān)持下,最終她成功了。她被大眾認(rèn)可了,獲得了掌聲和持。倘若,她不是一直堅(jiān)定自我的才能,認(rèn)為自己有那個能力為大家?guī)砻烂畹母枨?,那么,她還能成功嗎?因此,要想別人肯定你,首先你得對自己有信心,而堅(jiān)持就是一種自我肯定的正確渠道。

        堅(jiān)持意味著對夢想的執(zhí)著和追求。在我的周圍,這一個個即將畢業(yè)的高三生,他們有的在高考這條道路上越戰(zhàn)越勇,有的則越來越疲憊,有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得,如果在這關(guān)鍵時節(jié)放棄了,那才是最大的悲哀啊!風(fēng)風(fēng)雨雨我們在學(xué)業(yè)這個生涯中也走過了十二個年了,不管如何,我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最后,我們的學(xué)涯在高中劃上一個圓滿的句號。而堅(jiān)持未嘗不是一種良好途,那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎?

        成功在于堅(jiān)持,堅(jiān)持是通向成功必備的品質(zhì),堅(jiān)持是現(xiàn)自我價值必不可少的精神,是創(chuàng)造奇跡的奠基石,你堅(jiān)持了嗎?你在堅(jiān)持中成長了嗎?

        第五篇:堅(jiān)持不懈的演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        近來,我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。

        第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只?,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!

        第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅(jiān)持!同學(xué)來到我身邊,鼓勵我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!

        第三周,疼痛減輕了??墒侵委熧M(fèi)沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時,我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對我說:“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅(jiān)持著!

        第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級第一次月考,我的成績并沒受多大影響。

        第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過。

        第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!

        我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!

        第十一周,學(xué)校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優(yōu)異成績!

        今天,我第一次在段考總結(jié)會上受到學(xué)校表彰。

        此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!

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