千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩父母主持詞(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩父母主持詞(范文6篇)》。
第一篇：感恩父母主持詞
開場白：
1、11.5班 手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺 我為父母獻(xiàn)孝心》活動現(xiàn)在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班 陳邦元的演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是――
“媽媽”
有請10.4班同學(xué)帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛與呵護(hù)會把我們渡上風(fēng)雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
對母親愛的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學(xué)將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學(xué)費(fèi)》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來，6班吳金美同學(xué)，她有話要對爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么10.2班 同學(xué)也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對父親的感情呢?有請 同學(xué)
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學(xué)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
母親教我們學(xué)說話，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報答? 千言萬語難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學(xué)帶來的朗誦《我拿什么來報答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什么來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
10.1舞蹈最后得分是 那么接下來的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。臺下的十年功，為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《弟子規(guī)》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)浸潤人生?！兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，請欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《弟子規(guī)》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對《弟子規(guī)》精彩的演繹!
接下來進(jìn)入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達(dá)我們對父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧?！豆蜓驁D》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺，
讓我們秉承弟子規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長;
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結(jié)束!
第二篇：感恩父母主持詞
女：尊敬的校長、老師們
男：參會的七八年級同學(xué)們
合：大家下午好!
女：鮮花感恩雨露的滋潤;
男：小草感恩陽光的溫暖;
女：在剛剛過去的母親節(jié)里，我們做了什么?
男：即將到來的父親節(jié)里吧，我們要怎么做?
女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;
女：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;
男：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;
女：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)取!
男：同學(xué)們，今天讓我們一起用心學(xué)會感恩吧!下面我們要進(jìn)行的是：七八年級“感恩”主題教育演講比賽。
女：首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
男：現(xiàn)在由我來公布這次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
每人時間控制在4---6分鐘。具體按四項(xiàng)評分：
內(nèi)容4分：緊扣主題，觀點(diǎn)正確，是學(xué)生自己的作品。
語言2分：能脫稿演講、口齒清晰，表達(dá)流暢、有感染力。音色2分：聲音響亮、語言準(zhǔn)確。
臺風(fēng)2分：儀表整潔，大方。
女：首先有請1號選手上場，他是來八一班的夏雨同學(xué)，他演講的題目是：《感恩老師》掌聲有請。
男：是啊，老師不僅傳授我們知識，教我們做人還陪我們同吃同住，他們對我們的恩情，有甚于父母，大于父母，所以我們要學(xué)會感恩，做一個合格的中學(xué)生。下面有請2號選手上場，他是來自七二班的顧蝶蝶同學(xué)大家歡迎!
女：謝謝2號選手。人們說：“因?yàn)橛行?，所以懂得感恩?！备卸鞲改?，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有我們認(rèn)識的人，讓我們用一顆感恩的新去生活吧!下面有請3號選手，來自八四班的馮方馨為我們做演講，他演講的題目是《用感恩的心去生活》!
男：謝謝3號選手的精彩演講。下面有請4號選手，她是來自七五班的付剛同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
女：謝謝4號選手。我聽到了，大家心中最想感謝的人是我們的父母，是啊，如果，我們今天都能夠真正的懂得感恩父母，感恩家人，我想，我們才算真正的長大。讓我們再次聆聽《感恩父母》下面有請5號是來自八三班黃亞環(huán)同學(xué)。大家歡迎!
男：謝謝5號選手。下面有請6號選手，來自八二的劉瑩瑩同學(xué)，他帶給大家的演講題目是《感恩責(zé)任》!
女：謝謝6號。因?yàn)槲覀冊敢飧卸?，所以我們有了一份?zé)任，一份沉甸甸的責(zé)任。一份義不容辭的責(zé)任，一份永遠(yuǎn)的責(zé)任。同學(xué)們，請記住你今天學(xué)會了的責(zé)任---感恩。好下面有請7號選手，他是來自七一的周磊同學(xué)，演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
男：謝謝7號選手。下面有請8號選手，他是來自七三班彭瑩，演講的題目是《感恩父母，回報社會》大家歡迎!
女：謝謝8號。從今天參見的選手身上，相信我們學(xué)到了很多，也深有感觸和鼓舞。古人云：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，我們要知道孝盡早孝。接下來有情我們這次比賽的最后一位選手，她是來自七四班的陳茹茹同學(xué)，她演講的題目是《知孝盡孝》大家歡迎!
男：隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在后臺緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請楊校長為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。請!
女：謝謝楊校長給我們的鼓舞和激勵。我們一定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中做的更好，好不好同學(xué)們?
女：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。讓我們用實(shí)際行動報答父母、師長對我們的關(guān)愛吧。
男：讓我們以歌聲承載著我們的祝福，讓暖暖的親情隨歌聲飄送，有請今天參賽的九位選手上臺和我們一起合唱一首《感恩的心》，送給天下的父母，并祝愿自己的父母節(jié)日快樂!
(選手站位后，由主持人起歌)
女：好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：------!
男：獲得今天演講比賽二等獎的選手是：-----
女：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：-----
(現(xiàn)場發(fā)獎品)
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!!!
(結(jié)束語)：
感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會的人。
女：懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的五月稻香中，使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，學(xué)校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧!
女：今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
男;謝謝同學(xué)們!!!
第三篇：聽評課主持詞
本周，我們一起聽了三位老師的示范課，大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。我們這次活動分為兩個階段！
一.先請三位授課的老師說說自己的授課思路和課后的感悟、反思 二.進(jìn)行小組評課：希望大家能踴躍發(fā)言——各抒己見，每個人都說兩句。
我首先說一下我這節(jié)課，本節(jié)課是六年級下冊第一單元的一節(jié)講讀課文，文中含有深層次的人文思想，這節(jié)課我首先從題目入手，提醒學(xué)生在書寫課題時的注意匆的寫法，然后進(jìn)行文章詞語生字的學(xué)習(xí)，作為六年級的學(xué)生，我認(rèn)為生字詞的學(xué)習(xí)學(xué)生完全可以通過自主預(yù)習(xí)解決，因此我沒有花費(fèi)太多的時間進(jìn)行講解，在這一環(huán)節(jié)由于時間的關(guān)系沒有進(jìn)行字詞的書寫，這是一大缺憾。在課文講解的部分，我運(yùn)用余秋雨先生的話進(jìn)行了導(dǎo)入，這節(jié)課我從傾聽、思考、對話，這三個方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了淺嘗輒止的學(xué)習(xí)，沒有深入的講解，關(guān)鍵在于教會學(xué)生拼讀散文的方法，值得說明的是，在這一環(huán)節(jié)，由于我的失誤，導(dǎo)致學(xué)生課前預(yù)習(xí)不到位，從而使課堂氣氛很沉悶，另一個方面，本節(jié)課重點(diǎn)講解的這三段內(nèi)容過于多，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果較差。應(yīng)該有的放矢，突出重點(diǎn)。
“細(xì)節(jié)決定成敗，”一節(jié)課的細(xì)節(jié)有很多，只有我們將每一個細(xì)節(jié)都考慮周全，才能真正向課堂要質(zhì)量，只有我們將每個細(xì)節(jié)都巧妙安排，才能向課堂要效率，這將是我要努力的方向。希望各位老師在評課中多提寶貴意見。
那我先來說一下吧，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，若有不對的地方希望大家共同討論，先說一下華讀老師的課，應(yīng)該說聽了花都老師的課，對于我來說受益匪淺，一節(jié)非常普通的寫字課，在華讀老師的講解下顯得生趣盎然，運(yùn)用中央電視臺的中國漢字聽寫大會進(jìn)行導(dǎo)課，看到這個地方時，我當(dāng)時也做了一下設(shè)想，如果我講這一課的話可能也會用這個欄目導(dǎo)課，但僅僅限于參賽選手對于知識的掌握，而華讀老師卻能別出心裁，從這個叫座又叫好的欄目中挑出瑕疵用來導(dǎo)課，這是一大亮點(diǎn)，另一方面，在這節(jié)寫字課中我感覺含有深層次的人文思想，寫字如做人，萬事無絕對，身正才能字好，等等語言貫穿整節(jié)課，不斷給學(xué)生灌輸這種思想，讓學(xué)生能在潛移默化中學(xué)會做人。再者，華讀老師對于寫字有很深的造詣，幾個簡單的字卻能涵蓋如此之多的知識，我感覺能在華讀老師的課堂聽課應(yīng)該是學(xué)生之幸。提一點(diǎn)小意見的話，我認(rèn)為如果每個結(jié)構(gòu)的字能抽出一到兩個老師邊寫邊指導(dǎo)的話，效果應(yīng)該更好。
再說一下蘭香老師的這節(jié)課，蘭香老師的這節(jié)課是第一單元的口語交際部分，我認(rèn)為口語交際在語文教學(xué)中是最難得部分，怎樣讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉思維能力和口頭語言能表達(dá)能力，敢于發(fā)表自己的見解，使課堂不沉悶，一直困擾著我，但蘭香老師這節(jié)課為我開辟了道路，語文課并非只有字詞句，他可以融入許多的元素，唱歌，繪畫，朗誦，課本劇，這些大家喜聞樂見，并且孩子們愿意參加的活動都可以融入到語文中，這些元素的加入使課堂氣氛瞬間就活躍起來了，師生互動流暢了，整節(jié)課給人的感受就是輕松愉快，符合中低年級快樂課堂的要求，讓學(xué)生在玩中學(xué)，這不失為一種成功的嘗試。另一方面，我感覺二年級學(xué)生的基本功特別扎實(shí)，朗誦，書寫，語言表達(dá)，到特別不錯，從這幾個方面不難看出蘭香老師對于語文基本功的要求特別嚴(yán)格，這幾點(diǎn)你臨時抱佛腳是做不好的。如果提一點(diǎn)建議的話，我認(rèn)為最后讓學(xué)生畫下心目中的春天這一環(huán)節(jié)如果改成寫下心中的春天會更好寫，另一方面要注意對后進(jìn)生的關(guān)注，多提問他們一些簡單的問題，有利于提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
以上是我對兩位老師幾點(diǎn)不成熟的評價，如果有不正確的地方，希望大家提出來共同討論。
第四篇：感恩父母主持詞
中國式愛情的精髓在我們父輩那里發(fā)揚(yáng)光大，他們就是那種不在乎結(jié)婚證書放在哪里，不懂得用鉆戒和鮮花表述愛情的人。他們已經(jīng)不知道結(jié)婚證書壓在箱子底兒已經(jīng)變脆發(fā)黃了，記不得結(jié)婚的具體時間和送給對方的愛情信物。他們沒有甜言蜜語，也沒有海誓山盟。但他們明白先為人夫，后為人父，勤儉持家，相夫教子是中國式婚姻的道理，這就是我們父輩們所經(jīng)歷的愛情。
有父母陪在身邊是一種溫暖。陪在父母身邊卻是一種幸福，父母人生2/3的時間都是有你們在身邊。今天，爸爸媽媽帶著欣喜的笑容，慈愛的目光注視著自己的孩子，該如何報答他們的養(yǎng)育之恩？當(dāng)自己在品嘗山珍海味的時候，你可曾想過爸爸媽媽是否品嘗過這樣的美味，是否想起媽媽小時候給你熬過的小米粥，當(dāng)自己用著幾千元化妝品的時候，你是可曾想起媽媽那老去的容顏，是否想起你小時候依偎在媽媽懷抱中，媽媽臉上散發(fā)出那股淡淡的只有幾元錢的雪花膏的味道！有人問我什么是孝順？我想--你的心里裝著他們，用心去為長輩著想，不讓他們?yōu)槟悴傩?，這就是最大的孝順。
爸爸媽媽老了，他們只有半生的時間會繼續(xù)陪著你走，去握一下他們的手吧！給爸爸媽媽梳理一下頭發(fā)！撫摸一下他們滄桑的容顏！用你感恩的臂膀給他們一個永遠(yuǎn)溫暖的擁抱吧！
第五篇：感恩孝道主持詞
感恩孝道主持詞
【篇1：道德講堂“孝道為先,感恩父母”主持詞】
孝道為先，感恩父母
行崇德禮
酒泉第四中學(xué) 主講：馬文能
一、唱歌曲
二、看短片??感恩父母的愛
三、體驗(yàn)艱難的過去
讓我們一起回憶那些令我們難忘的過去??
當(dāng)我們還未出生時我們的父母正在為我們做 ???
當(dāng)我們呱呱墜地時我們的父母正在為我們做 ???
當(dāng)我們健康成長時我們的父母正在為我們做 ???
當(dāng)我們快樂成長時
我們的父母正在為我們做 ???
當(dāng)我們勤奮學(xué)習(xí)時
我們的父母正在為我們做 ???
爺爺奶奶，外公外婆，對孫子、孫女傾注了極大的關(guān)懷和愛護(hù)，甚至較之父母的疼愛有加、付出更多；他們對家庭和社會作出過貢獻(xiàn)，在他們年老多病、行動不便之際，做孫子、孫女的更要獻(xiàn)上一片愛心。 第四個環(huán)節(jié)：談感想
通過觀看這幾張圖片，你最想對爸爸或媽媽說什么??
五、2011感動中國這十大人物之----孟佩杰
六、誦經(jīng)典、寫反思。
古人云，“百善，孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個中學(xué)生應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。然而，現(xiàn)實(shí)的情況是，許多中學(xué)生不
懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，認(rèn)為父母為自己所做的一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，更談不上去關(guān)心和孝敬父母。 1、父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 2、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿現(xiàn)能
3、衣貴潔 不貴華 上循份 下稱家—《弟子規(guī)》
4、曾子曰：“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” ——《論語》
5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國志》 我們享受著集體的歡樂時??
我們的父母也許正頂著烈日??
我們在球場上灑了多少汗水？
父母在地里拋灑的汗水又是多少？
我們身著彩服青春舞動的時候
我們的父母也在收獲一年的成果
我們勤奮學(xué)藝的時候??
父母為了我們的明天殫精竭力
關(guān)心我們的有國家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們
關(guān)心他們的人又有多少呢？
父親---原唱：筷子兄弟
希望大家跟著熟悉的音樂和歌詞一起唱
看短片
作點(diǎn)評，自我反思
一、在生活中，你是一個孝敬父母的好兒子（好女兒）嗎？你做過那些孝順父母的事？
二、你有過不孝敬父母的行為表現(xiàn)嗎
幻燈片42① 不虛心聽從父母教導(dǎo)，在父母面前經(jīng)常頂嘴，耍脾氣。② 衣來伸手，飯來張口，不愛勞動，不愿幫助父母做些力所能及的家務(wù)。③挑吃講穿，互相攀比，亂花錢，對父母缺少體貼，甚至個別對父母懷有敵意。④有的中學(xué)生羨慕別人家條件好，逐漸埋怨、嫌棄自己的父母，抱怨父母沒有能力提供更好的生活。
七、從小事做起、從平常做起。
行孝道：用善心和實(shí)際行動感恩父母親人
制定孝敬父母長輩的小計劃
小計劃的內(nèi)容包括以下內(nèi)容:
自己應(yīng)該怎樣孝敬父母長輩.在這一周內(nèi)我能為他們做什么.
怎樣落實(shí)孝親敬長的小計劃.
回家的實(shí)踐作業(yè)（選擇自己能做得到的去做） 1.幫父母做一次飯。洗洗碗。掃掃地！
2.幫父母捶捶背，陪父母上街買菜，買東西。 3.用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！ 4.走進(jìn)父母的心靈，傾聽父母的心聲！ 5.其他我可以做的事???還有很多很多 把你心里最想跟爸媽說的話寫在小小的卡片上。然后在本周日把心意
卡送給他們。
回家調(diào)查自己爸爸媽媽的生日、身高、體重、喜好、最愛吃的飯菜、水果等，將調(diào)查結(jié)果記錄在一張卡片上，為此便于今后孝敬他們。
八、共祝愿、同承諾。
讓我們一起來欣賞這首飽含深情的歌
我們大家一致的承諾
現(xiàn)在請同學(xué)們站起來一起發(fā)自肺腑地大聲喊出來
爸爸媽媽你們辛苦了！
爸爸媽媽我愛你們！
從現(xiàn)在開始，
在思想上讓你們安心；
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
在行為上不讓你們傷心
我們決不辜負(fù)父母心。
我們將以優(yōu)異的成績回報您們！
讓父母的臉上綻放燦爛的笑容！
【篇2：弘揚(yáng)傳統(tǒng) 儒家孝道主持詞】
洙泗小學(xué)“儒風(fēng)孝道”講堂主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家晚上好！
弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造“儒風(fēng)孝道”之鄉(xiāng)。泗水縣是先師孔子的出生地，更是名副其實(shí)的儒孝文化發(fā)源地，虞舜孝感動天，仲由百里負(fù)米等故事千古流傳。泗水人民深受幾千年的儒孝文化熏陶，近年來涌現(xiàn)出張甲生，包慶淼等一大批道德模范。
為了進(jìn)一步宣揚(yáng)儒孝文化，今年初，我縣在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“儒風(fēng)孝道之鄉(xiāng)”建設(shè)，讓儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中，讓百姓在潛移默化中得到浸潤。這是我縣深化“四德”工程建設(shè)，打造“愛滿全鄉(xiāng)，幸福泗水”的一個延伸。
為了讓這股儒孝之風(fēng)刮得更濃烈，我們洙泗小學(xué)也相繼開展了各類活動。在學(xué)校每年3到4月份的讀書節(jié)中，經(jīng)典誦讀必不可少，以《弟子規(guī)》《論語》等經(jīng)典國學(xué)為依托，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)先人文化精髓，對照自身言行，提升文化品位。同時，每學(xué)期開展感恩教育系列活動，以“孝”為主題，利用不同形式向父母表達(dá)感謝，號召全體師生做一個“能知恩，懂感恩，會報恩”的人。
今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂，請大家先欣賞節(jié)目表演，隨后請我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任為大家做儒學(xué)孝道講座。接下來，請欣賞由我校幼兒園小朋友帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
相信在這些經(jīng)典誦讀的熏陶下，我們的孩子必會健康成長。一個姓氏，一種淵源，姓名不同，心卻相連。接下來請欣賞舞蹈《百家姓》。 要說世間最偉大的愛是什么，毫無疑問，是母愛！它是平凡的，卻又是最偉大的，有了她，我們便是世間最幸福的！接下來，請欣賞歌曲《媽媽，格桑拉》
感謝孩子們的精彩演唱，也祝愿我們的媽媽健康長壽！ 接下來，請我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任做儒學(xué)孝道講座。 結(jié)束語：
感謝賀主任的精彩報告。（ ）各位領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾朋友們，今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂到此結(jié)束，感謝大家的細(xì)心聆聽。
【篇3：孝道演講比賽主持詞】
張橋鎮(zhèn)“踐行孝道文化”演講比賽主持詞 開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們： 大家下午好！今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽，是非常有意
義的，因?yàn)樾⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。不管社會如何進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何發(fā)達(dá)，這種美德
什么時候都不能丟。孝道是古今社會永恒的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。身體發(fā)膚授之父母，不敢有傷。父母給予了我們生命，含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長大。羔羊
知跪乳，烏鴉會反哺，希望我們每個人都能將傳統(tǒng)文化傳承下去，做一個盡孝的人。結(jié)束語 “孝，乃百行之本，眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。愿我們
能牢記這些話。及時把握行孝的機(jī)會，切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲
慟，至此追悔已遲。
朋友們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的殿堂，共同
在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時間，把孝心帶回家，讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的 陽光！篇2：感恩父母比孝心演講比賽主持詞 南街學(xué)校感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式主 持詞
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、b、親愛的同學(xué)們： （合）大家上午好！ a、有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著
你，以至于讓你麻木了它的厚重。b、這種感情就是父母對兒女的愛，在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無
私的。
a、當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。 當(dāng)我們受到委屈，能
耐心聽我們哭訴的人，是父母。b當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心?/p>
我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。a、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片
汪洋大海。
b、為了更好地弘揚(yáng)我們中華民族孝親敬長傳統(tǒng)美德，我校將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒，感恩
父母比孝心”活動月。在這一個月里同學(xué)們都積極行動起來向父母表達(dá)自己的感激之情。 a、今天我們在這里舉行“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”，對3月
的感恩父母比孝心活動進(jìn)行總結(jié)。b、擔(dān)任本次演講比賽評委的是我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員，讓我們用熱烈的掌聲向他們
的到來表示歡迎！
a、本次集會共有兩個議程：一是進(jìn)行感恩父母比孝心演講比賽；二是最美孝心少年頒獎
儀式。
b、下面我們首先進(jìn)行第一個議程舉行感恩父母比孝心演講比賽，掌聲有請1號選手上臺
演講，2號選手做準(zhǔn)備；
a、掌聲有請2號選手上臺演講，3號選手做準(zhǔn)備； b、掌聲有請3號選手上臺演講，4號選手做準(zhǔn)備； a、掌聲有請4號選手上臺演講，5號選手做準(zhǔn)備； b、掌聲有請5號選手上臺演講，6號選手做準(zhǔn)備； a、掌聲有請6號選手上臺演講，7號選手做準(zhǔn)備；
b、掌聲有請7號選手上臺演講，8號選手做準(zhǔn)備； a、掌聲有請8號選手上臺演講，9號選手做準(zhǔn)備； b、掌聲有請9號選手上臺演講，10號選手做準(zhǔn)備； a、掌聲有請10號選手上臺演講，11號選手做準(zhǔn)備；b、掌聲有請11號選手上臺演講，12號選手做準(zhǔn)備；a、掌聲有請12號選手上臺演講。 b、到此為止，我們所有參賽選手全部演講完畢，趁著計分老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時請聽八一班師
生為我們帶來的散文朗誦《當(dāng)我老了的時候》。a、下面公布本次演講比賽的結(jié)果: 獲得本次演講比賽三等獎的選手是： b、獲得本次演講比賽二等獎的選手是： a、獲得本次演講比賽一等獎的選手是： 有請學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲獎選手進(jìn)行頒獎！ b、下面進(jìn)行第二個議程對我校評出的最美孝心少年和家長進(jìn)行表彰！ 有請
公布獲得最美孝心少年榮譽(yù)稱號的學(xué)生名單a、有請我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為最美孝心少
年和家長進(jìn)行頒獎！ a、有請毛校長對各位演講選手進(jìn)行進(jìn)才點(diǎn)評！ b、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔； a、高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?/p>
有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，
平平安安的生活，來表達(dá)對父母最真的感恩。 b、南街學(xué)校“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”到此結(jié)束，謝謝大家！
篇3：《學(xué)孝心少年 做陽光少年》演講比賽主持詞“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比賽主持詞甲：各位老師！ 乙：同學(xué)們！ 合：大家下午好！
甲：“百善孝為先”，這是中華民族傳承千年的文化精髓，這更是炎黃子孫力行百代的大
義之舉。 乙：在中國，孝的文化源遠(yuǎn)流長。 甲：11月8日，由中央電視臺主辦的大型公益活動“尋找最美孝心少年”頒獎晚會首播，
基調(diào)陽光、催人淚下，引發(fā)了人們對孝老、愛親傳統(tǒng)美德的深入思考。 乙：他們孝敬父母、
孝敬長輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息、
陽光向上、奮發(fā)有為。
甲：他們的事跡感人至深、令人鼓舞、催人奮進(jìn)，他們有著不同的經(jīng)歷和故事，但他們
卻有一個共同的主題，那就是：孝親敬老，仁愛禮善！ 乙：為樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德； 甲：為弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚；弘揚(yáng)勵志成長、樂 觀積極的人生態(tài)度。
合：我校決定召開“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比賽。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)孝道、踐孝行，
用自己的實(shí)際行動，報答父母與親人，報答家庭與社會，做一個知孝行孝、有親情友情、
懂得感恩的人。 甲：本次演講比賽的評委有：師校長 范校長 楊其棟 王興龍 王 東 劉忠彬 王生杰 王福東 吳 海 王麗
萍 王開武 李 紅 乙：下面我有我來宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．演講內(nèi)容：4分.要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言自然
流暢，富有真情實(shí)感。
2．語言表達(dá)：3分.要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表
達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3．形象風(fēng)度：1分.要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精
神風(fēng)貌；上下 場致意答謝。
4．綜合印象：2分.由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。 合：鴨暖鄉(xiāng)中心小學(xué)“學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子”演講比 賽正式開始！
甲：首先，上臺的是三年級2班的呂睿璇同學(xué)，他演講的 題目是：《牽手美德，做孝心少年》。大家掌聲有請！ 乙：老師也曾經(jīng)教育我們：“孝，
是最根本的禮教準(zhǔn)則。它，比金子更加珍貴；比鉆石更加耀眼；比珍珠更加潔白.....”下面
我們掌聲有請六年級2班的王興鍇同學(xué)，他演講的題目是：《學(xué)十大孝心少年，做個尊老敬老
的好學(xué)生》。
甲：我們沐浴在父母的愛河里慢慢而又幸福地成長著，父母的愛為我們的成長提供了最
無私的庇護(hù)，正是父母的愛，讓我們的成長不孤單。下面我們掌聲有請六年級1班的令雪芬 同學(xué)，她演講的題目是：《孝心，讓愛不孤單》。 乙：古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。下 面有請五年級2班的張欣月同學(xué)，為我們帶來的《把孝心帶回家》，聽聽，她是怎樣把孝
心帶回家的。大家掌聲有請！母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報答。下面
我們掌聲有請五年級1班的李玉潔同學(xué)，她演講的題目是：《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會
感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。下面有請六年級2班的汪丹同學(xué)，她演講
的題目是：《感恩父母心，感激師生情》。 寶貴財富，是每個兒女應(yīng)盡的義務(wù)，也是義不容辭的責(zé)任。下面有請四年級2班的李寧
同學(xué)，她演講的題目是：《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。大家掌聲有請！甲：人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父乙：懷著一顆感恩的心，一份
感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的乙：下面上臺的是來自六年級1班的令喜來同學(xué)，他演講的題目是《別讓愛來得太遲》，
大家掌聲有請! 甲：“誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父
輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！下面有請四年級1班的韓俊莉同學(xué)，她演
講的題目是：《弘揚(yáng)美德，做孝心少年》 乙：巍巍中華，泱泱華夏，我們的民族自古以來都
是崇尚孝道的民族。“融四歲，能讓梨，香九齡，能溫席”。 下面有請五年級年級1班的劉宇
路、王燕飛同學(xué)，她們演講的題目是：《百善孝為先》甲：下面上臺的是來自三年級1班的趙正陽同學(xué)，他演講的題目是《牢記父母恩》，大家
掌聲有請!
乙：下面上臺的是來自五年級1班的李紅君和李淼同學(xué)，他們演講的題目是《我拿什么
來回報你，我的爸爸媽媽》，大家掌聲有請!結(jié)束語：
甲：讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的長輩， 乙：讓我們一起攜手，相伴美德，爭 做孝心少年！ 甲：同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責(zé) 任。
乙：帶上孝心，奮斗就有了動力；帶上孝心，生命就更加 燦爛；帶上孝心，人生就更加美好！
甲：學(xué)孝心少年，做陽光學(xué)子，演講比賽到此結(jié)束！謝謝 大家！篇4：“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講活動主持稿“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講活動主持稿 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好
1、三月，小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚。在這春暖花開的季節(jié)，我們與春風(fēng)共舞，與
春雨共和，與三月相約，與時代攜手重溫一段歷史，銘記一個曾經(jīng)響徹神州大地的名字，那
就是——雷鋒。雷鋒你在哪兒？今天，在三八婦女節(jié)這個特殊的日子里，讓我們以特殊的方
式去回眸雷鋒的艱苦歲月 ，重溫雷鋒的感人事跡。讓我們緊貼時代的脈搏，踏著時代的旋律，
唱響新時代的贊歌。
2、下面我宣布：泰興市南街小學(xué)“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講比賽現(xiàn)在開
始。
3、此次朗誦比賽以抽簽形式?jīng)Q定選手出場順序。首先有請1號選手為我們朗誦，掌聲歡
迎。
4、打頭陣的1號選手果然不同凡響，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們（掌聲過后）下
面有請2號選手上臺朗誦，掌聲有請。
5、謝謝2號選手精彩演講！下面有請3號選手。6、4號選手會給我們帶來怎樣的驚喜呢？有請4號選手。大家掌聲歡迎。 7、多么振奮人心的演講啊，掌聲歡迎5號選手。
8、感謝5號選手的精彩演講，接下來有請6號選手，掌聲歡迎。 9、6號的朗誦真是聲
情并茂啊，接下來有請7號選手，掌聲響起來。 10、7號選手的演講也很精彩，最后有請8
號選手，掌聲歡迎。
11、謝謝，謝謝8號選手的精彩演講。 12、評委老師們還在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎南街小學(xué)的唐校
長給我們講話。掌聲歡迎！
13、謝謝唐校長意味深長的講話，我們要牢記校長的激情洋溢的話語，牢記今天這場別
開生面的比賽，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，用心做人！爭做一個合格優(yōu)秀的南小學(xué)生。
14、最最激動人心的時刻就要到了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎何昌岳校長給我們公布
獲獎名單！
15、是呀，雷鋒是一個人，但更是一個時代，一個民族。我們要接過雷鋒精神的接力棒，
并賦予新時代的內(nèi)涵，將這支接力棒傳承下去。梁啟超先生曾說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年勝
于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?！弊鳛樾聲r代的青少年，我們不但要
牢記雷鋒這個名字，更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從我做起，從現(xiàn)在做
起，從點(diǎn)滴做起。讓我們手拉手，心連心，共建美好家園，共創(chuàng)輝煌未來。
16、泰興市南街小學(xué)“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”演講比賽到此結(jié)束。篇5：弘揚(yáng)傳
統(tǒng) 儒家孝道主持詞洙泗小學(xué)“儒風(fēng)孝道”講堂主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：大家晚上好！
弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造“儒風(fēng)孝道”之鄉(xiāng)。泗水縣是先師孔子的出生地，更是名副其
實(shí)的儒孝文化發(fā)源地，虞舜孝感動天，仲由百里負(fù)米等故事千古流傳。泗水人民深受幾千年
的儒孝文化熏陶，近年來涌現(xiàn)出張甲生，包慶淼等一大批道德模范。 為了進(jìn)一步宣揚(yáng)儒孝文化，今年初，我縣在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“儒風(fēng)孝道之鄉(xiāng)”建設(shè)，讓
儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中，讓百姓在潛移默化中得到浸潤。這是我縣深
化“四德”工程建設(shè)，打造“愛滿全鄉(xiāng)，幸福泗水”的一個延伸。 為了讓這股儒孝之風(fēng)刮得更濃烈，我們洙泗小學(xué)也相繼開展了各類活動。在學(xué)校每年3
到4月份的讀書節(jié)中，經(jīng)典誦讀必不可少，以《弟子規(guī)》《論語》等經(jīng)典國學(xué)為依托，引導(dǎo)孩
子們學(xué)習(xí)先人文化精髓，對照自身言行，提升文化品位。同時，每學(xué)期開展感恩教育系列活
動，以“孝”為主題，利用不同形式向父母表達(dá)感謝，號召全體師生做一個“能知恩，懂感
恩，會報恩”的人。
今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂，請大家先欣賞節(jié)目表演，隨后請我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任為
大家做儒學(xué)孝道講座。接下來，請欣賞由我校幼兒園小朋友帶來的《弟子規(guī)》誦讀。相信在這些經(jīng)典誦讀的熏陶下，我們的孩子必會健康成長。一個姓氏，一種淵源，姓名
不同，心卻相連。接下來請欣賞舞蹈《百家姓》。 要說世間最偉大的愛是什么，毫無疑問，
是母愛！它是平凡的，卻又是最偉大的，有了她，我們便是世間最幸福的！接下來，請欣賞
歌曲《媽媽，格桑拉》
感謝孩子們的精彩演唱，也祝愿我們的媽媽健康長壽！ 接下來，請我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹
主任做儒學(xué)孝道講座。結(jié)束語：
感謝賀主任的精彩報告。（ ）各位領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾朋友們，今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂到
此結(jié)束，感謝大家的細(xì)心聆聽。
第六篇：感恩父母主持詞
多年以來,我原來是那么的不懂事.春雨始終綿綿,遍潤大地群生.而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,而我卻貪婪雨滴不知感恩,一年前我離開了父母,來到了離家很遠(yuǎn)的一所大學(xué),每當(dāng)夜晚來臨,心情寂寞的時候,自己會很自然想起遠(yuǎn)方的家,家中那慈愛的雙親.此刻,我明白了我和符母那隔不斷的親情,那一切情感的基石!
二十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任――養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子歪回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累?從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，父母的恩情又怎能不報，但又怎能報答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的，是不求回報的，正如《房租》這首詩中說的：在娘身上十個月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。
漸漸的，我長大了。我的肩上也同時增加了一項(xiàng)美麗的責(zé)任――贍養(yǎng)父母。于是我真正成為了一家之主。給媽媽捶捶背，為爸爸揉揉肩。我也知道，于爸媽給我的愛相比，這些孝心是微不足道的，但我卻深深地感受到盡一份責(zé)任好美好幸福。
閻維文的一曲《母親》唱的好;“不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，什么時候都不能忘咱的媽?！边@質(zhì)樸的語言，深沉的感情，感動了多少人啊!的確，無論我們多大的年紀(jì)，無論我們多高的官職。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是頑皮的長不大的孩子。正如老人們常說的一句話：養(yǎng)兒一百年，常憂九十九。不錯，父母對愛兒的責(zé)任，只有當(dāng)他們長眠于地下之時，才的得以解脫啊!
是啊,血濃于水啊!對于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝.只要我們過的好,他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨(dú)立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我雖然不信基-督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途徑就是從現(xiàn)在起也來承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。啊，朋友!我們的責(zé)任是什么?你，我，他知道嗎
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
學(xué)會感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲――“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是――“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
