千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《詩(shī)歌朗誦比賽的主持詞(合集)》。

第一篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

（一）升國(guó)旗；

（二）介紹領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓；

出席今天活動(dòng)的評(píng)委有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

（三）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；

（四）朱校長(zhǎng)講話(huà)，并宣布“紅領(lǐng)巾，話(huà)夢(mèng)想”——暨江東小學(xué)慶元旦“朗誦”比賽開(kāi)幕；

（五）“朗誦”比賽；

合說(shuō)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！

曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。

生：在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您?。ň瞎?/p>

曹：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī)，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人……今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好！合說(shuō)：江東小學(xué)“紅領(lǐng)巾，話(huà)夢(mèng)想”慶元旦詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

一（1）班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《假如》吧。

二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》

下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請(qǐng)，

二（2）班：《追月》

穿越時(shí)空的隧道，我們從“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤(pán)”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。在中國(guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《追月》。

三（1）班：《唱響中國(guó)夢(mèng)》

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想能夠照亮生活，也能成就未來(lái)。它詮釋著萬(wàn)千中華兒女共同的心愿，它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。掌聲歡迎。

三（2）班：《我的中國(guó)夢(mèng)》

有一個(gè)夢(mèng)，它既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它就是我的中國(guó)夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。

四（1）班：《我的祖國(guó)》

東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

五（1）班：《像父輩一樣》

父輩們就像是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的一棵樹(shù)，一棵大樹(shù)，它挺拔、偉岸，為我們擋風(fēng)遮雨，指引人生道路。請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《像父輩一樣》。

六（1）班：《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦》

日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過(guò)了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變。有請(qǐng)江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班帶來(lái)《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦?！?/p>

一（1）班：《感恩的心》

生活中，我們是需要感恩的，只有學(xué)會(huì)感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這篇詩(shī)歌朗誦吧。

二（1）班：《我驕傲，我是中國(guó)人》

半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十載的崢嶸，

東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。

我是一個(gè)中國(guó)人，炎黃子孫，龍的傳人；

我是一個(gè)中國(guó)人，黃河的兒子，長(zhǎng)江的女兒；

因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾，我無(wú)所畏懼，永往向前，

請(qǐng)欣賞江東中心小學(xué)二（1）班帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

三（1）班：《飛進(jìn)新年大門(mén)》

大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)三年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦——《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

四（1）班：《新年，你好》汪國(guó)真

新年，預(yù)示著嶄新的未來(lái)。新年，誕生著簇新的希望。所以，我們會(huì)情不自禁說(shuō)：新年你好！接下來(lái)由中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《新年你好》

五（1）班：《我們的中國(guó)夢(mèng)》

爺爺指出，每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，那到底什么才是是中國(guó)夢(mèng)，有請(qǐng)中心小學(xué)五（1）班的同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》。

六（1）班：《中華少年》

中華母親當(dāng)然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請(qǐng)中心小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)朗誦《中華少年》。

曹：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。

生：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們江東小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

曹：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。

生：讓我們永遠(yuǎn)記住狂天這美好的時(shí)刻，為江東小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌！

曹：江東小學(xué)20xx年詩(shī)文朗誦到此結(jié)束！

合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康！工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：祝我們的母校明天會(huì)更好。

合：再見(jiàn)

第二篇：青春愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽主持詞范文

一、開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、大家好!

今天,我們____公司在這里組織全體團(tuán)員青年開(kāi)展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員,弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”詩(shī)歌朗誦比賽,目的就是要通過(guò)詩(shī)歌這種形式來(lái)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,弘揚(yáng)五四精神,在振興和發(fā)展公司的征程和挑戰(zhàn)中,在爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”的活動(dòng)中,展現(xiàn)青年風(fēng)采,肩負(fù)起交通事業(yè)發(fā)展和振興的重任。

首先,讓我介紹一下今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是：集團(tuán)公司____董事長(zhǎng)、____總、省廳團(tuán)委____書(shū)記、____書(shū)記,以及公司領(lǐng)導(dǎo)____、____、____、____。

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo),表示最衷心的感謝!

今天我們還特別邀請(qǐng)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

下面,我把本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給大家介紹一下：

____公司“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員,弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

(1)她,像一條色彩斑斕的紐帶在青山綠水中纏繞

她,像一匹黑色閃電的駿馬在崇山峻嶺中飛馳

父老鄉(xiāng)親們望眼欲穿的希望

鄂西北山區(qū)人民的一條致富路、平安路

她就是我省第一條山嶺重丘區(qū)高速公路——____高速公路。首先請(qǐng)欣賞______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《________》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

(2)下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《________》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,1號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(3)下面請(qǐng)欣賞由________帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,2號(hào)參賽節(jié)目谷城所的詩(shī)朗誦《詩(shī)一樣的女收費(fèi)員》最后得分。(4)站在這舞臺(tái)上,我們?yōu)樽约旱纳兆８?沐浴在陽(yáng)光下,我們?yōu)樽约旱那啻憾鴼g呼,下面,請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)________準(zhǔn)備。

剛才,3號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(5)有了你,滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó)不再沉寂。

有了你,不屈不撓的中國(guó)從此站立。

有了你,改革開(kāi)放的中國(guó)終于崛起。

中國(guó)共產(chǎn)黨,一切因?yàn)橛辛四?

下面請(qǐng)欣賞由________帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)________準(zhǔn)備。

剛才,4號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《________》最后得分。

(6)下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,5號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(7)下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,6號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《____》最后得分。

(8)下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______捷準(zhǔn)備。

剛才,7號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______望》最后得分。

(9)高速公路是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大動(dòng)脈,而收費(fèi)員是高速公路上的排頭兵。在我們________蜿蜒156公里的線(xiàn)上,有多少年輕的收費(fèi)員正以他們勃發(fā)的熱情、辛勤的汗水為打造和諧______而奉獻(xiàn)青春。下面請(qǐng)欣賞由________為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,8號(hào)參賽節(jié)目______詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(10)黨全心全意為人民服務(wù),人民一心一意擁護(hù)黨,在保持黨的先進(jìn)性思想的航道上,開(kāi)創(chuàng)了前所未有的偉業(yè)!請(qǐng)欣賞由______朗誦的詩(shī)歌《______》。請(qǐng)____準(zhǔn)備。

剛才,9號(hào)參賽節(jié)目____的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(11)下面請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,10號(hào)參賽節(jié)目______詩(shī)朗誦《____》最后得分。

(12)在遼闊的荊楚大地上,有一條秀麗的彩帶貫通著鄂西北,一群高路人用他們的青春和汗水把這條彩帶裝點(diǎn)的那么秀麗、那么美。下面請(qǐng)欣賞由________帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,11號(hào)參賽節(jié)目____的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(13)你是湖北的脊梁,你是鄂西北的沃土,你是湖北高速的紐帶,你孕育著______兒女的情懷,因?yàn)橛心?他們的人生才絢麗多姿,因?yàn)橛心闼麄兊纳耪嘛@光芒。下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,12號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(14)青春像太陽(yáng),青春像花朵,青春像風(fēng)帆,青春像烈火,每個(gè)人都有自己的青春,關(guān)鍵看你怎樣去度過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的>,讓我們一起聆聽(tīng)他們對(duì)青春的感悟!請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,13號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(15)青春是美麗的字眼,青春是活力的代言。五月的暖風(fēng)吹開(kāi)了年輕的心扉,喚醒了多彩的夢(mèng)想。我青春,所以我驕傲。下面請(qǐng)欣賞由______同志為大家?guī)?lái)的散文詩(shī)《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,14號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(16)下面請(qǐng)欣賞由______帶來(lái)的詩(shī)朗誦《______》。請(qǐng)______準(zhǔn)備。

剛才,15號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

(17)____傳捷報(bào),站所慶豐收。從進(jìn)入____公司那天起,這兒就成了我們的家,在這個(gè)大家庭里,我們每一個(gè)人都在燃燒著創(chuàng)業(yè)的激情,每一個(gè)人都跳動(dòng)著同一種脈搏。開(kāi)心的鑼鼓很響,激動(dòng)的淚水很多,那都是因?yàn)槲覀儗?duì)這里愛(ài)的深沉,下面我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)______同志對(duì)這個(gè)大家庭的真情告白吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《______》。

剛才,16號(hào)參賽節(jié)目______的詩(shī)朗誦《______》最后得分。

二、表彰：(五四)

五四前夕,我們進(jìn)行了公司先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員的評(píng)選推薦,下面有請(qǐng)____書(shū)記宣讀____公司2004年度五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員表彰決定。

下面我們有請(qǐng)獲得五四紅旗團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)的獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)后領(lǐng)取。

三、頒獎(jiǎng)：(配樂(lè))

在我們工作人員的緊張統(tǒng)計(jì)之后,17號(hào)參賽節(jié)目______的《______》最終成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,最后得分。

那么,隨著所有成績(jī)的公布,本次詩(shī)歌朗誦比賽的最終結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)了,獲得本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)是：

三等獎(jiǎng)是：

二等獎(jiǎng)是：

一等獎(jiǎng)是：

讓我們對(duì)今天參賽的所有選手表示熱烈的祝賀。

首先請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……,我們有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……,我們有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……,我們有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……,我們有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅螌?duì)今天參賽的所有選手表示熱烈的祝賀。

四、結(jié)束語(yǔ)：(配樂(lè)：《年青的朋友來(lái)相會(huì)》或者《共青團(tuán)員之歌》)同志們、青年朋友們!____公司“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員,弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”詩(shī)歌朗誦比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。讓我們繼續(xù)以黨的“__大”精神為指導(dǎo)下,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我省交通事業(yè)跨越式發(fā)展而努力奮斗,譜寫(xiě)湖北交通事業(yè)建設(shè)的美好篇章。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們的光臨指導(dǎo)。祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。

甲：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的`心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

第四篇：朗誦比賽主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！夢(mèng)是什么？在不同的人眼里，夢(mèng)想是不同的。對(duì)于秦始皇來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”，統(tǒng)一天下的理想；對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“貞觀之治”，海內(nèi)承平的理想；對(duì)于周總理來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“中華崛起”，民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓透冻?，就一定?huì)有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習(xí)說(shuō)過(guò)：中國(guó)夢(mèng)走的是中國(guó)道路、弘揚(yáng)的是中國(guó)精神、凝聚的是中國(guó)的力量。強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)的是中國(guó)：富民，富的是中國(guó)人民，所謂中國(guó)夢(mèng)，歸根到底還是為造福我中國(guó)億萬(wàn)人民的夢(mèng)。

在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

我宣布：比賽――現(xiàn)在開(kāi)始。

比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學(xué)們的支持，讓我們下次再會(huì)

第五篇：朗誦比賽主持詞

親愛(ài)的的小朋友們：

大家下午好！

在這陽(yáng)光和藹的寒冬臘月，我們相聚在這里。冬天的歌，在疏朗的枝杈間快樂(lè)地?fù)u滾。冬天的歌，在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌，在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)里，迎來(lái)了幼兒園首屆“我愛(ài)朗誦”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

這次詩(shī)歌朗誦比賽，不僅為小朋友提供了一個(gè)展示自我平臺(tái)。還讓幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，由羞澀、膽小，不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過(guò)渡到了說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。也培養(yǎng)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，為小朋友的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在你們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的種子，使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中，也的得到了園長(zhǎng)老師的大力支持，首先請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)―老師為本次比賽致詞，大家歡迎………。

今天我們相聚在這里，愿你在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光，首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《幼兒園像我家》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《做早操》。

感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》。

美，是是個(gè)永恒的主題，讓我們步入詩(shī)歌的殿堂，盡情抒發(fā)你，請(qǐng)欣賞《丁丁畫(huà)畫(huà)》。

詩(shī)歌讓我們陶醉，詩(shī)歌讓我們震撼，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《筍娃娃》。

抬頭仰望天空，國(guó)旗迎風(fēng)飄飄，它是我的愛(ài)，你的愛(ài)，我們中國(guó)人民的愛(ài)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《五星紅旗我的愛(ài)》。

詩(shī)歌增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，發(fā)揮了我們的想象，豐富了我們的情感，小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽(tīng)下一個(gè)了，請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》。

多美的色彩和意境啊，這就是古詩(shī)，下面請(qǐng)欣賞《兩只小小鴨》。

第六篇：青春愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽主持詞范文

A.各位評(píng)委老師同學(xué)們

AB.大家下午好

B.首先介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

A.感謝平委老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的青春愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)B.中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂(lè)章正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國(guó)人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來(lái)讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂(lè)章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!

A.是啊!攀爬過(guò)歲月的`脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛(ài)國(guó)者.

B.我們?cè)诒荣惽跋日f(shuō)一下評(píng)論標(biāo)準(zhǔn):

參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào):2分內(nèi)容:3分

朗誦內(nèi)容與北京音樂(lè)搭配程度:2分共10分

A.現(xiàn)在讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝?！?

B.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦祖國(guó)頌

A.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過(guò)吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.

B.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦祖國(guó)我為您唱支歌

A.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!

B.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無(wú)情的洗禮經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

A.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛(ài)它!

B.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦祖國(guó),我愛(ài)您

A.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦我愛(ài)你,中國(guó)

B.我們這樣愛(ài)著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.

A.下面有請(qǐng)5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的我是一個(gè)地地道道的中國(guó)人

A.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

B.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無(wú)論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).

A.請(qǐng)7號(hào)選手劉培朗誦心屬祖國(guó)

A.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們今天我對(duì)你們說(shuō),不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.

B.下面請(qǐng)8號(hào)選手蘆艷賓朗誦Ihaveadream(我有一個(gè)夢(mèng)想)

B.哎~!剛才說(shuō)到夢(mèng)想了你的夢(mèng)想是什么嗎啊～!

A.我的夢(mèng)想是在2008北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國(guó)舉旗

B.你說(shuō)到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是20==年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想

A.請(qǐng)9號(hào)選手馬圓圓同學(xué)的朗誦北京奧運(yùn)我的夢(mèng)想

A.我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧!

B.你說(shuō)吧!

A.你會(huì)怎么看待2008年的奧運(yùn)會(huì)啊!

B.我會(huì)盡我最大的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來(lái)永恒的奧運(yùn)會(huì).

A.請(qǐng)欣賞10號(hào)選手強(qiáng)瑋朗誦支持希望永恒

B.下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手朗誦的豐碑的傳說(shuō)

A.請(qǐng)欣賞劉麗娜.梁紅玉.趙麗麗.馮雪.程月朗誦的頌歌

A.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸，請(qǐng)13號(hào)選手益姍姍朗誦駛向彼岸

B.人世成功，申奧成功，無(wú)時(shí)不在顯示著今日中國(guó)的強(qiáng)大，三峽制水，神州五號(hào)飛船成功發(fā)射，無(wú)時(shí)不在顯示中國(guó)人民的智慧.

A.讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，無(wú)忘國(guó)恥.全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)

B.請(qǐng)欣賞14號(hào)選手李楠的勿忘歷史展望未來(lái)

B.讀這一個(gè)個(gè)悲壯動(dòng)人的故事，我不禁留下了熱淚，對(duì)英雄們尤然而生的敬意在全國(guó)人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心有自立于世界之林的能力

A.今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的我們是祖國(guó)的未來(lái)人民的希望我們要發(fā)揚(yáng)革命先烈的愛(ài)國(guó)主義的精神增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感自覺(jué)勤奮的學(xué)習(xí)為振興中華貢獻(xiàn)自己的全部力量做無(wú)愧于前世也無(wú)愧于后人的新一代愛(ài)國(guó)者。