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第一篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評(píng)比，發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)四定制度。

二、負(fù)責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作，填好預(yù)防接種卡，防止漏種和復(fù)種。

五、做好幼兒園健康檢查，及時(shí)做好記錄，統(tǒng)計(jì)分析工作，登記好各種保健資料。

六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗(yàn)收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識(shí)，做好園內(nèi)工作人員的計(jì)劃生育和青年的晚婚晚育。

第二篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、對(duì)本班的保教工作全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)和財(cái)物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務(wù)會(huì)，研究改進(jìn)本班工作。

二、協(xié)調(diào)、溝通家長與班級(jí)工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關(guān)系。

三、主持研究全班每個(gè)孩子發(fā)展情況，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施。有效對(duì)本班幼兒良好思想品德及形為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件，認(rèn)真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

四、按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書寫教案，認(rèn)真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到“人到，心到，手到”，盡心盡責(zé)，不斷改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、幫助本班保育員改進(jìn)教育和衛(wèi)生保健工作。負(fù)責(zé)安排本班教師互相觀摩，取長補(bǔ)短。

六、及時(shí)傳達(dá)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決定，積極保質(zhì)保量完成布置的工作任務(wù)，保證本班各項(xiàng)工作不拖后腿。

七、及時(shí)將本班成功的工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)與點(diǎn)評(píng)，并寫好教研記錄。

八、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，及時(shí)制定好班主任計(jì)劃，各種教育教學(xué)工作計(jì)劃（周計(jì)劃，月計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃），并認(rèn)真實(shí)施，調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)教育教學(xué)工作，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄，并進(jìn)行工作總結(jié)，反思，積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期末做好總結(jié)。

九、主動(dòng)積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班工作，及時(shí)反饋家長的意見和建議，并對(duì)幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動(dòng)中積極參加，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)，定期向家長匯報(bào)班級(jí)工作，聽取家長建議。

第三篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、值班教師要一步不離地堅(jiān)守午睡室，關(guān)注幼兒午睡的全過程。

二、巡視間隔的時(shí)間，要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處，保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著涼；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡姿。

特別是冬季室內(nèi)的保暖，值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒，及時(shí)幫他們蓋被。對(duì)于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒，要注意及時(shí)將他們的被頭掀開，把身體翻正，免發(fā)生窒息等安全事故。

三、只有在全體幼兒睡著后，教師才可以進(jìn)行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著，教師就要堅(jiān)持陪著，并努力幫其入睡。

幼兒午睡期間，教師不可以用電腦，這是因?yàn)橐环矫嬗秒娔X教師容易入神，會(huì)忘記巡視及觀察幼兒，另一方面電腦容易發(fā)出聲響，不利于幼兒入睡，影響幼兒的睡眠。

四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。

五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。

六、各班電話完好，與辦公室、保健室聯(lián)系暢通，發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)，能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。

七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào)，保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開窗通風(fēng)，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗，保持午睡時(shí)室內(nèi)空氣流通。

八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié)，有特殊的消毒要求和預(yù)防措施，如在午睡室熏艾條、熏醋等。

九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范，使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且清楚為什么這做。

十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況，有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時(shí)的應(yīng)急處理。有人員巡視，也幫助教師提高了警惕性。

十一、根據(jù)進(jìn)班檢查情況，注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)，通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一，通過評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護(hù)理和管理。

第四篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，做好兒童教育、教學(xué)工作；

2、保證兒童安全，做好兒童的各項(xiàng)檢查；

3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；

4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)；

5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

第五篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。