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第一篇：高級中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)

高級中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學(xué)、教務(wù)工作，全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和 教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)，努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。

(二)、制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī)工作，建立正常的教學(xué)秩序，確保教學(xué) 計(jì)劃的執(zhí)行，按時(shí)作好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí) 行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長和任課教師會議，推動教學(xué)研究工作的開展。

(四)、及時(shí)檢查教師的教學(xué)情況。經(jīng)常聽課，檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)布置及批改情 況，召開學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的情況，并針對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)的意見和建 議。

(五)、領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作，落實(shí)上級主管部門以及學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(1)科學(xué)合理地編排作息時(shí)間表、課程表。

(2)組織管理學(xué)生的'學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作，并建立健全學(xué)籍檔案。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)校師生教學(xué)用書、簿冊訂購任務(wù)，組織落實(shí)書簿發(fā)放工作，并做好教學(xué)參 考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。

(4)負(fù)責(zé)安排學(xué)校調(diào)課事宜。

(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排，長期 代課:(一周以上)教務(wù)處主任安排。

(6)負(fù)責(zé)圖書資料室、文印室的管理工作。

(六)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

(七)、教務(wù)主任對教務(wù)處工作總負(fù)責(zé);同時(shí)可設(shè)副主任若干名，教務(wù)主任可會同校長 協(xié)商，將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

第二篇：小學(xué)高級教師九級崗位職責(zé)

小學(xué)高級教師崗位職責(zé)（九級）

1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表。

2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績，教育教學(xué)工作實(shí)績較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。

3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績。

4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見。

7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會議交流，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。

8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。 9、取得崗位所需的合格證書。